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第一篇：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們xx班也迎來(lái)了充滿(mǎn)友誼、競(jìng)爭(zhēng)、催人奮進(jìn)的班干部競(jìng)選會(huì)。在這次班干部競(jìng)選中，我要競(jìng)選的是我們班的副班長(zhǎng)。
今天既然是競(jìng)選班干部，我就王婆賣(mài)瓜自夸一下。每個(gè)學(xué)期老師給我的評(píng)語(yǔ)我都記憶猶新，老師們?cè)@樣評(píng)價(jià)我：“你聰明勤奮，用實(shí)際行動(dòng)證明自己無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。你工作積極，是老師的小助手。
你成績(jī)優(yōu)勝，起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩，穩(wěn)重踏實(shí)讓老師喜歡。”這就是我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將在班主任的指導(dǎo)下，與其他班干部一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動(dòng)，維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的`班風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把我們xx班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、文明的先進(jìn)集體。
既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，成為一名出色的領(lǐng)頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望！最后敬請(qǐng)大家支持我，給我投上寶貴的一票。謝謝大家！
競(jìng)選班干部演講稿今天很榮幸登上講臺(tái)競(jìng)選班干部職務(wù)，我想用我旺盛的精力，充沛的熱情，清醒的頭腦來(lái)為班級(jí)服務(wù)。
從小我一直是一名班干部，愿意積極地為班級(jí)奉獻(xiàn)出我的綿薄之力。我個(gè)人認(rèn)為一名合格的班干部能做好三件事足矣，那就是做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
首先說(shuō)做人，我知道，金無(wú)足赤人無(wú)完人，我自身也有著這樣或那樣的缺點(diǎn)，但我會(huì)竭盡全力去和每一位同學(xué)融洽的相處，一個(gè)良好的人際關(guān)系，是一名班干部應(yīng)具備的基本條件。我想做一名實(shí)干家，不需要那些華麗的辭藻來(lái)修飾，但我今天必須站在這里來(lái)推銷(xiāo)我自己，因?yàn)槟銈儾⒉涣私馕?，卡耐基曾?jīng)說(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這樣或那樣的職務(wù)。誠(chéng)然，我需要一個(gè)平臺(tái)，來(lái)展示我的才華。
其次說(shuō)做事，前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)具有充沛熱情和旺盛精力的人。我有的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，少的是畏首畏尾的私怨，我希望成為老師和同學(xué)之間心靈的橋梁，溝通的紐帶，真正地成為一個(gè)為同學(xué)老師服務(wù)的人，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，我有信心處理好班級(jí)的每一件事。我敢于做事，同時(shí)也善于做事，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。最后說(shuō)做學(xué)問(wèn)，你們也許會(huì)說(shuō)，你是來(lái)競(jìng)選班干部的，還是來(lái)做報(bào)告的。我只能說(shuō)我是來(lái)競(jìng)選的，但我同樣清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，作為一名班干部，要在各方面起到積極的帶頭作用，我不得不老生常談，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的說(shuō)要任務(wù)，我愿意為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，起到積極的帶頭作用。
我有理想，有抱負(fù)，而我所缺的就是一個(gè)施展自己才華的一個(gè)平臺(tái)，希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不負(fù)眾望！
第二篇：競(jìng)選班干部的演講稿
尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們:
大家好！
今天我競(jìng)選是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我優(yōu)勢(shì)以基礎(chǔ)，我來(lái)參競(jìng)選目只有一個(gè)一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師同學(xué)之間一座橋梁，是老師得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局才能，我相信我是夠條件。首先，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，不來(lái)，因此，我口號(hào)是“做一個(gè)徹底平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人信心能力永遠(yuǎn)是成正比。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任學(xué)生之間一座溝通心靈橋梁，成為師生之間紐帶，成為同學(xué)之間“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓“催化工廠(chǎng)”，成為“扶正壓邪顧全大局”戰(zhàn)斗堡壘！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到有條不紊，擔(dān)我職負(fù)我責(zé)，我還會(huì)其它各部委員密切配合，讓我們班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)舉止日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己努力為自己贏得尊嚴(yán)威望，贏得信譽(yù)！
我演講完畢，謝謝大家！
