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第一篇：一年級家長會發(fā)言稿

尊敬的老師、各位家長：

大家早上好！

我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，十分感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。

這天我們來自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作。但不管我們是做什么的，坐在那里，我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿，那就是望子成龍、望女成鳳；都擁有一個共同的身份，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長，同各位講幾句心里話。

我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經驗，只能算是感受，如果能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。

我們在朋友相聚，親人團聚的時候，說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談論時有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話；有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關系。因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母。

我這樣說，可能有人會不以為然，你們會說：“那有的農村孩子，父母不識字，對他們學習各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了大學。而有的經濟條件好的家庭，他們對孩子百依百順，既照顧其飲食起居，又為之聘請家教，總是硬件軟件一齊上，以便孩子一門心思地讀書考取重點大學，但孩子最終還是名落孫山?！?/p>

我不否認這種狀況肯定存在，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有心栽花花才發(fā)。稱職對孩子負職責的父母，他們的孩子一般都很聽話。

第二篇：家委會發(fā)言稿

二（2）家委會發(fā)言稿

——王娉婷

感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次會議，由于時間的關系我們就長話短說，直接切入主題。在座的各位都是愿意加入家委會，為班級做出貢獻的。一直以來，我都盡量能不麻煩家長就盡量不麻煩家長，老師能自己做的事都盡量自己做，我特別能理解家長，我自己也因為工作的原因，大部分時間都把女兒留給老人帶。但是，還是不時有家長跟我提出疑問，老師我們班怎么不搞活動??？別的班或是他們幼兒園的時候經常小朋友玩在一起，家長也可以交流教子經驗。這也是我這次開家委會的目的。就拿3班來說，他們的家長群以及家委會都是家長自己成立的，但是我們班的家長好像都比較忙，能湊一塊的時間并不多，借這次難得的機會，將大家聚在一塊，商量一下我們家委會的成員分工問題，因為任何活動的開展都離不開家長的參與跟幫忙。再就涉及一個活動經費跟安全問題，學校規(guī)定班主任不能自主收費，就算是班級活動班主任老師也不能經手錢財，如果接下來要搞活動，家委會分工就顯得尤為重要，大家一人分管一塊，活動就能搞起來了！如果單靠老師一個人的力量，實在是勢單力薄，孤掌難鳴。大家手頭上都有一張家委會分工表，各位家長根據(jù)自己的實際可以毛遂自薦或推薦別人，爭取在今天把家委會的成員落實下來，方便以后開展活動。

實際上我跟蕭潔旋媽媽已經看好一個地方，想帶孩子去玩。