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        小學家長會校長發(fā)言稿(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2022-08-03 15:47:27

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        第一篇:家長會校長的發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家下午好!

        首先,感謝各位在百忙中抽身前來參加我們今天的家長會。其次,我想借此機會,和家長朋友交流溝通,在孩子的教育問題上達成共識。

        家長朋友們,誰不望子成龍、誰不望女成鳳,所以,孩子的成人成才,是你們的愿望,同時,也是學校的目標,更是老師的追求!這是不可爭議的事實。但是,當今時下,卻有一種觀點十分流行,孩子成不了人,是學校的失誤,孩子成不了才是老師的失責。在這里,我想糾正一下這種觀點。 其實,孩子不能成人成才,應(yīng)該說是教育的失敗!教育不僅僅是指學校教育,學校教育只是其中的一部分。影響孩子成長的教育除了學校教育外,還有更重要的家庭教育和社會教育。

        其中,家庭教育占了一半以上的比重。(一個成功孩子的背后……)社會教育也起著舉足輕重的作用,但是,目前社會教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用。甚至有一定的負面作用,正因為如此,才會有一個十分形象生動卻又無可奈何的公式出現(xiàn):5+2=0。就是說,學生在學校從周一到周五接受正面教育而養(yǎng)成的一些良好行為習慣,周六周日兩天由于社會負面的影響,或者家庭教育的缺失,這些良好的行為習慣將會不復(fù)存在。下周一學校教育又將從零開始。 家長朋友們,在社會教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用,甚至有一定的負面作用的當今社會,你想象不到我們的孩子在學校會有哪些違規(guī)甚至是違法行為。

        關(guān)于這個話題,我用不著多說,我將用一系列圖片直觀的給各位家長朋友再現(xiàn)我們的孩子在學校的違規(guī)違紀的行為。我相信,你看之后一定會明白一個道理:在社會教育不能正常發(fā)揮其正面作用的情況下,如果沒有家庭教育的配合,學校教育會力不從心,我們孩子成人成才的愿望將很難實現(xiàn)。

        第二篇:家長會校長的發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

        召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

        初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

        一、 學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作

        初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

        1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

        2、 加強備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質(zhì)量。

        二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:

        1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,格控制學生請假。

        2、 加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

        3.既要全面抓,又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才

        三、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細節(jié)

        抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

        請大家牢記我經(jīng)常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。謝謝大家!

        第三篇:小學校長家長會講話稿

        各位親愛的家長:

        大家下午好!

        衷心感謝大家在百忙中抽時間蒞臨本次家長會!段考結(jié)束,現(xiàn)在已是12周,本學期又已過去大半,很快,我們的孩子在博才學習就將滿一年,他們也即將進入小學非常關(guān)鍵的六年級。經(jīng)過近一年的學習生活,我想:您和您的孩子對博才學校、對老師應(yīng)該是滿意的。博才的老師們用自己勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,用自己高水平的教育教學贏得了孩子們的尊重和愛戴,也贏得了家長們的認可。我曾將七年級學生對自己老師的評價仔細看過,感到很欣慰。一是所有的孩子對自己的老師幾乎都很滿意,二是我們老師的辛勤付出沒有白費,他們的工作得到了孩子們的高度贊賞與評價。我相信:在博才學習的孩子們是快樂的,也是幸福的。

        但我們的孩子目前普遍存在三個問題:

        1、缺乏明確的奮斗目標;

        2、缺乏主動學習的恒心和毅力;

        3、缺乏良好的心理素質(zhì)。為此,我想向家長們提三點要求:

        一、請您為孩子制定一個明確的三年奮斗目標

        我們必須根據(jù)孩子的實際情況為孩子制定一個可以經(jīng)過努力達到的奮斗目標。并且要讓孩子時時記住自己的目標,并為之努力奮斗,決不能三分鐘熱度,遇到困難和挫折就打退堂鼓,就放棄。世界上所有事業(yè)成功的人,無一例外都是始終堅持的結(jié)果。

        根據(jù)權(quán)威調(diào)查發(fā)現(xiàn):當今的小學生,學習動機和目標都很明確的學生大概只占總?cè)藬?shù)的10%,有超過90%的人,是不知道自己究竟為誰而讀書、為什么要很辛苦的讀書的。對我們每個孩子來說,決定我們?nèi)松缆返牡谝坏乐匾P(guān)口就是中考。大家也知道,讀一所好小學比讀一所好大學要難得多,根據(jù)長沙市教育局發(fā)布的數(shù)據(jù),中考名校的錄取率大概在6%左右,,而目前湖南省的本科升學率已達86%以上,兩相比較,中考要考名校太難了。而能否考上一所理想的中學,就決定了孩子今后的人生道路怎么走,決定了孩子今后在社會上的位置。我不排除有人沒有經(jīng)過大學教育,最后也能創(chuàng)造奇跡,成為國家的人才,但那是寥若星辰的個案,而絕大多數(shù)人是不可能有那種機緣巧合的。我們要想讓自己的孩子擁有的幸福人生,必須從現(xiàn)在開始,從每天做起。

        說實話,進入博才不容易,許多孩子都是父母花了很大心血才進來的,有很多家長,甚至放棄自己心愛的工作,放棄自己個人的生活,在學校周圍租房陪讀,為了孩子,付出了時間、金錢,犧牲了個人的事業(yè)、愛好。對此,我要真誠地感謝這些重視孩子培養(yǎng)的家長,并真誠表達我的敬意。這些家長可以說都是具有高度責任感的人。

        二、請您每周抽出1到2小時陪孩子聊天或鍛煉,并且做到?jīng)Q不間斷

        我相信,如果你真正堅持這樣做了,一定會有奇跡發(fā)生。我想對家長們說的是,不管孩子現(xiàn)在的成績怎樣,讓孩子保持身體和心理的健康比學習更重要。人可以不斷學習一輩子,但一個人沒有了良好的身體和健康的心理,就是一個廢人。我認為:學習成績固然重要,但相對于健康寶貴的生命,可以說不值一提!現(xiàn)在,我感覺進入到八、六年級后,學生由于學習壓力增大,申請休學的相對較多,而且主要是心理健康問題。希望我們七年級的每位家長都能牢記我說的話,在白忙中,請您每周抽出您寶貴的1至2小時,與孩子多溝通,多交流,多聽聽孩子講講學校、班級發(fā)生的事情,并適時進行疏導(dǎo),不要等到孩子與您無話可講的時候才去著急,才感到問題的嚴重性,那時就太晚了。

        家長們都知道,孩子的體育中考要考三項內(nèi)容:跑步(男生1000、女生800)、球類(籃球、排球、足球任選其一)、引體向上(男生)或仰臥起坐(女生)。希望各位家長早點動手,多陪孩子鍛煉,不要到了臨考時干著急?,F(xiàn)在,有很多孩子以學習任務(wù)重為理由,懶于體育鍛煉,整天關(guān)在房里上網(wǎng)、看電視、與同學QQ聊天,卻不愿到戶外去鍛煉,這是非常不好的現(xiàn)象,須引起家長的高度重視。我們要求家長們在孩子假期要有嚴格、詳細的體能鍛煉計劃,并督促孩子落實。

        三、請您堅持每周主動與班主任老師進行一次溝通,及時了解孩子的表現(xiàn)與學習情況

        我知道很多家長都覺得,自己太忙,抽不出時間給班主任打電話,或者發(fā)信息,但我想,每周只抽出幾分鐘關(guān)心一下自己的孩子,這應(yīng)該是沒有問題的,關(guān)鍵是看家長是不是真的關(guān)心自己孩子的成長。你用大量的時間去干事業(yè)、去應(yīng)酬,甚至去玩牌,難道你連幾分鐘的時間都抽不出來嗎?我相信:只要你愿意,是不成問題的。要知道,培養(yǎng)孩子成才是你義不容辭的責任!關(guān)注孩子要從細節(jié)入手,對孩子的不良習慣要及時預(yù)防和矯治。我們有些家長對孩子的一些不良習氣總是不以為然,班主任找家長溝通時,很多家長就極不耐煩地說:我的孩子不就是上課不專心,晚上睡覺時講了幾句話、作業(yè)缺交,不就是課間罵了幾句人、抽了幾根煙嗎?不就是遲了幾次到、騎了幾次摩托車嗎?有什么大不了的。須不知,這就是孩子學壞的開始。請您牢記我經(jīng)常對家長說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。!

        我相信:我們的家長為了自己的孩子,更為了自己一生的幸福,一定會全力以赴配合學校的工作,讓我們共同攜手,形成教育的合力,把每個孩子培養(yǎng)成才!

        第四篇:小學家長會校長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長、老師們、同學們:

        你們好!

        首先,我代表下里小學全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向剛才被表彰的學生及家長表示衷心的祝賀!各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。期中考試已經(jīng)結(jié)束,家長們面對孩子的成績,心里有何感想,也許在怨孩子,怨老師,怨學校,但作為孩子的監(jiān)護人,我們家長更應(yīng)該對自己的所作所為作以深刻的反思,自己對孩子的學習到底支持了多少,關(guān)心了多少。學校召開這次家長會的目的就是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質(zhì)量。下面我結(jié)合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

        一、學校在干什么

        我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以學生的良好習慣培養(yǎng)為重點,以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。為此,我們做了以下幾方面的工作:對學生嚴格教育,要求學生做的必須做到,不應(yīng)該做的堅決不做;教師從早上到校到下午放學,除了上課就是批作業(yè)。課堂一站就是40分鐘,每位教師平均每天要4節(jié)課。目前我們的教師工作量非常大,由于教師緊缺,20xx年以來已經(jīng)退休了近20名教師,學生沒有多大變化。所以教師的任務(wù)就加重了。數(shù)學老師要教兩個班,批120本作業(yè)。語文老師要兼思品課,英語、思品科學有的達到4個班。即便這樣老師們都是作業(yè)一本不落的改,每個單元,每月都要考試。每次都要認真批閱。在教學管理上,突出了教學中心地位,扎實提高教學質(zhì)量。我校近幾年取得了非常好的成績,就學習成績這塊來學,我們的學生進入到十六中之后,每次考試前幾名,下里的要占大部分。這次期中考試,我校的抽考成績又是全鄉(xiāng)第一名。素質(zhì)教育方面,去年我校代表全鎮(zhèn)參加的健美操比賽獲得了全區(qū)第二名,今年代表全鎮(zhèn)參加的全區(qū)小學生足球賽取得的第一名的好成績。另外在學校建設(shè)上,去年我校成功的創(chuàng)建了市級規(guī)范化學校。

        二、學生在干什么

        通過學校全體教師的齊抓共管,大部分學生的學習行為有了很大的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出了一部分三好學生,優(yōu)秀學生,進步快的學生,他們給學校爭得了榮譽,給其他同學起到了很好的榜樣作用,作為學生,只要努力,哪怕你小小的一點進步都是值得表揚的,關(guān)鍵是怕失去希望,失去信心。

        雖然我們?nèi)〉昧顺煽儯覀儗W生身上還存在不少的問題

        1、部分學生學習態(tài)度不端正,學習目的不明確。

        (舉例,態(tài)度決定行動、思路決定出路,對一個人來說,心有多大,舞臺就有多大,而我們中的有些學生,他們學習是為了給家長學、給老師學,學習習慣差,行動遲緩,不按時完成作業(yè),上課東張西望,他們還不知道為什么要學習。老師一批評和老師對著干或者一言不發(fā)。部分學生還是混天度日,做一天和尚撞一天鐘,學習上不思進取,高傲自大。而今后工作、勞動沒文化是不行的。知識是光明,無知是黑暗,就是給人打工也必須有知識,而要有知識,就必須去學習。不學習的人,像不長糧食的荒地,無知識比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強大。

        2、思想松懈,對學習的投入不夠,正路上不多,邪路上五花八門。

        欺負小同學,給其他同學起外號,罵人臟話連篇,用語言欺負、侮辱學生,他們不光自己不學,還對其他同學的學習造成了嚴重的影響;在校外,糟蹋糧食、欺負老人,搞破壞,打架,抽煙喝酒,更有甚者,拿別人的東西,出了學校根本不像一個學生,做出的有些事情讓人很難想象。

        3、說謊話,搬弄是非。

        學生不愛學習,不想學習,學生回到家里對家長說老師又罵又打,戳弄是非,而有些家長就聽信學生的話找老師;作業(yè)不按時完成,卻說沒有作業(yè),而家長也不管不問。家長說不寫我咋辦,不來上學我咋辦。

        4、部分學生曠課請假嚴重。

        學校多次教育,仍有曠課。大部分家長能配合學校教育孩子,而極個別的家長叫不來,或來了之后只會說老師沒教好或者同學欺負等等,而不說自己的問題,學生的問題。

        三、家長在干什么

        學校能取得這么多的成績,與各位家長對學生的關(guān)注、關(guān)心是分不開的。教育孩子的過程,我們把它比作種樹的過程,家長是種樹者,而家庭就是樹生長的環(huán)境,環(huán)境的好壞直接影響著樹的健康生長。家長的一言一行對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。而教師只不過是一個修枝剪葉者,把樹身上的歪枝剪去,讓他長的更直,而教育學生的過程也是如此,去掉不良習慣,讓他朝好的方面發(fā)展,這一過程需要各位家長的緊密配合,為此,向各位家長提出幾點意見。

        1、家長要配合學校的工作。

        教育孩子不光是學校的責任,當學生犯錯誤后,家長不管不顧,有的家長,老師打電話也請不來,或請來了,先來一句,有什么事,我這么忙?有的家長老是認為,把孩子送到學校來,出任何問題都是學校的事,都應(yīng)該有老師負責。這個想法只對了三分之一。孩子的教育學校只占一部分,也就是三分之一。那兩部分在哪里,一部分是家庭教育,一部分是社會環(huán)境的影響和教育。學校想法設(shè)法搞好各個方面的教育,但由于每個孩子都不一樣,所以造成的效果也是不同的。所以只有家長和學校配合才能更好的教育好孩子。另外家長是孩子的監(jiān)護人,您自己的孩子都不上心,試想,換做是你當老師,你會如何,你還有心去教育學生嗎?

        2、家長不關(guān)心孩子的學習。

        一天之中有一半時間以上在家里度過,學校的時間不過8個小時左右,家長如何抓住學生在家的時間要引起家長的重視。有的學生回到家里家長根本不管,有沒有家庭作業(yè)不問,今天學習到了什么不管,考試成績?nèi)绾螞]想起來,有的家長可能根本不知道期中考試。由學生自己亂來,(聯(lián)想、對比)。

        3、家長不理解教師的工作。

        什么事都不好干,況且作為教師,面對的是不同的學生,肯定會有照顧不到的地方,孩子畢竟年齡過小,容易犯一些錯誤,學習上不按時完成作業(yè),說謊,不認真學習,老師在教育的過程中,有的家長不理解,有些家長就胡亂議論,妄加猜測,或老師請家長到學校來,語氣生硬,三句話說不到一塊就破口大罵,臉紅脖子粗,這樣導(dǎo)致的結(jié)果是嚴重挫傷了教師的工作熱情。使教師的工作積極性大大降低,學生的學習成績提高緩慢。

        4、家長對子女過于溺愛。

        體現(xiàn)在零花錢給的過多;怕孩子受苦;家里有點事比如結(jié)婚過生日,就讓孩子請假陪著,小病大養(yǎng);過生日獎勵錢;(有的還請幾個同學一塊過)

        四、今后該干什么

        雖然目前我們的工作還有差距,學生的學習成績還不太理想,但我想經(jīng)過全校師生的共同努力,我校全體師生有信心、有決心把學生教好,但也希望全體家長、學生能做到以下幾點;

        1、學校統(tǒng)一上下學時間:五一放假三天,明天開始星期天上課,回來之后,作息時間要做調(diào)整,學校大門外貼著,下午放學到4.40。另外,遇到惡劣天氣學校也會調(diào)整上放學時間,請家長注意接送。中午安排午休,學校要求學生必須在學校休息如有特殊情況需要回家休息,請寫好保證書,保證學生休息,保證學生路途安全。放學以后學生先回家向家長報到,再干其它的事情。

        2、學生必須按時完成家庭作業(yè),家長每天要問是否完成。及時簽字。對完不成作業(yè)的學生,老師會給家長打電話

        3、凡有事需帶走學生,必須征得教師的同意,方能帶走,如果遇教師上課,必須先敲門,再進入教室,家長不能擅自進入教室。

        5、家長如果有事來到學校,堅決不能擾亂教學秩序,說話輕、走路輕,若有問題和老師商量,盡可能心平氣和的交流,不能打罵爭吵。

        6、如果學生在校外或校內(nèi)損壞了他人東西,或與其他打架造成摔傷,家長必須出面賠償,一切問題與學校無關(guān)。

        7、學生不能將與學習無關(guān)的東西帶入學校。比如手機,刀具等

        家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務(wù):

        第一,盡全力保障孩子的健康與安全;

        第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;

        第三,盡全力提升教育教學質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進行工作的。因為學校對教育教學質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。

        在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活。最后各位家長身體健康,工作順利,祝同學們學習不斷進步,天天開心。謝謝大家!

        第五篇:小學家長會校長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長,下午好!

        首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

        學?,F(xiàn)有教職工26名,學生355名,八個教學班,這幾年的發(fā)展,是離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。近年來,我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,

        (1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進行教學,學生可以通過實際操作掌握電腦技能。

        (2)優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯,我們建聯(lián)了遠程教育平臺,直接用遠程教育接收器與衛(wèi)星對接,能夠接收教育電視,可以下載遠程教育課件,學生可以通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)進行課堂學習。

        (3)教學質(zhì)量連年提高,各項工作成效顯著,XX年高考成績綜合排名為全區(qū)第二名獲得獎金30000元,

        前提。

        那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。

        第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,父母經(jīng)常對孩子進行輔導(dǎo)的,對孩子學習管理嚴厲的,孩子的習慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。

        第二,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,其實,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

        家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

        另外還須強調(diào)的幾個問題:

        在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑,特別是雷雨、暴風天氣,尤其是九年級的晚自習家長最好來學校接孩子,一切為了學生的安全,請家長作好配合,以免造發(fā)生意外事故。

        在監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責,主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素,如或吸煙,等,嚴重影響學生的身心健康。有少部分學偷著進城打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學等危害。因此,作為家長要主動與學校密切配合,相互協(xié)助,相互補充,一道共同教育好我們的學生---你們的孩子。

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