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        一年級(jí)新生代表發(fā)言稿(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-20 21:41:27

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        第一篇:一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的教師,各位家長(zhǎng)朋友:

        大家好!

        我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)。今日十分榮幸能在那里與各位一齊談?wù)勱P(guān)于孩子的教育問(wèn)題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的李教師和熊教師表示衷心的感激。教師辛苦了!

        對(duì)于一年級(jí)的孩子,我認(rèn)為,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是最重要的課程。下頭我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些做法。

        首先、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)絕不看電視,玩電腦,注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們會(huì)在旁邊看一些專業(yè)書籍,或看一些小說(shuō)雜志。這樣給孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,也給了孩子一個(gè)潛移默化的影響,讓他愛(ài)上看書,養(yǎng)成看書的習(xí)慣。

        其次、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣??赡苡械募议L(zhǎng)在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)有這樣的情景發(fā)生:孩子回家后不愛(ài)學(xué)習(xí),每次的作業(yè)不主動(dòng)完成,并且拖拖拉拉……這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn)。興趣是最好的教師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。在涂張弛剛上一年級(jí)時(shí),我們就十分注意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。每一天做完家庭作業(yè)后就和他一齊讀書背書,經(jīng)常和他進(jìn)行比賽,看誰(shuí)能最快的背出剛學(xué)過(guò)的課文,并且多數(shù)時(shí)候都讓他勝出;在數(shù)學(xué)上讓他經(jīng)常當(dāng)“小教師”給我們家長(zhǎng)出一些各種題型的題目,我們?cè)谧龅臅r(shí)候有目的性的錯(cuò)一兩題,做完后讓他給我們批改打分……這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃,每一天一回到家就主動(dòng)做作業(yè),作業(yè)完成后會(huì)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),然后忙著給我們出題測(cè)試,每次學(xué)校的考試也都能考出滿意的成績(jī)。

        第三、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣能夠讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自我穿衣服,自我收拾自我的學(xué)習(xí)用品,更要自我吃飯。要讓他做他應(yīng)當(dāng)做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。其次,要想孩子學(xué)有所獲,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的。規(guī)定孩子每一天都在固定的時(shí)間完成作業(yè)。如果回家早,我就會(huì)讓孩子在飯前完成作業(yè),如果晚,就會(huì)吃完飯?jiān)僮鲎鳂I(yè),一般不讓孩子分幾次完成,因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬貌蝗菀准邢聛?lái),能夠靜下心來(lái),就一次完成最好,避免重復(fù)這樣的過(guò)程,耽誤時(shí)間,這樣也能夠提高做作業(yè)的速度,保證作業(yè)的質(zhì)量。還要幫忙孩子安排完成的順序,一年級(jí)作業(yè)有讀、有寫,有的孩子能夠獨(dú)立完成,但如聽寫、練讀課文可能需要家長(zhǎng)從旁指導(dǎo),這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就會(huì)自我安排了。最終要培養(yǎng)孩子的審題本事,教給孩子自我檢查作業(yè)的方法。這個(gè)對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),可能會(huì)有一些難度,做不到或者做不好都沒(méi)有關(guān)系,可是必須要給他這樣的意識(shí),我經(jīng)常就會(huì)對(duì)孩子說(shuō)你要學(xué)會(huì)自我

        看題目,自我檢查。先讓他明白這些是要做的,可是做的不好不要責(zé)怪孩子。

        “良好的開端是成功的一半”,此刻一年級(jí)是幫忙孩子養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵期,當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣后,自然構(gòu)成知識(shí)學(xué)習(xí)的良性循環(huán),學(xué)習(xí)成績(jī)自然很好。家長(zhǎng)是孩子的鏡子,言傳勝于身教,家長(zhǎng)期望孩子養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)、專心、愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,那么就要給孩子做出榜樣。家長(zhǎng)對(duì)待孩子作業(yè)的態(tài)度就能夠傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念,我們必須要負(fù)起父母的養(yǎng)育和教育職責(zé),每一天配合教師,認(rèn)真教育孩子、管理孩子。

        以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法,因?yàn)闇?zhǔn)備的比較匆忙,有很多不足之處,相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),期望有機(jī)會(huì)能夠一齊分享。

        最終,祝教師身體健康,工作順利;

        祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,生活幸福;

        也期望一(2)班的所有同學(xué)每一天都快歡樂(lè)樂(lè)、學(xué)習(xí)提高。多謝大家!

        第二篇:一年級(jí)新生入學(xué)禮發(fā)言稿

        今天的陽(yáng)光和孩子們的笑容一樣——格外燦爛,因?yàn)榻裉欤覀兙鸵獡P(yáng)帆起航!

          我校隆重舉行“快樂(lè)啟航—— 一年級(jí)新生入學(xué)典禮”!在本次活動(dòng)中,校長(zhǎng)、年級(jí)段輔導(dǎo)員對(duì)新同學(xué)的加入表示熱烈的歡迎,新同學(xué)代表和家長(zhǎng)代表都道出了自己的心聲!接著,由學(xué)校行政和一年級(jí)班主任老師為新同學(xué)掛上胸卡;五年級(jí)同學(xué)更和一年級(jí)小朋友結(jié)對(duì)手拉手班級(jí),還送上了自己新手制作的書簽,勉勵(lì)小朋友們好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光!讓我們一起見(jiàn)證這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻!

          一、“今天,我們要參加‘入學(xué)典禮’,還要掛上胸卡呢,你們也是嗎?”

          二、“馬上就要輪到我們排隊(duì)了,真期待?。 ?/p>

          三、每一位老師內(nèi)心深處都有一份希望——低年級(jí)段輔導(dǎo)員老師講話!

          四、校長(zhǎng)祝福我們——幸福地走向未來(lái),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          五、我是一年級(jí)新生代表,我決心——好好學(xué)習(xí),天天向上!

          六、有家長(zhǎng)的“信任、支持、配合”,我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

          七、我們是云盤小學(xué)的學(xué)生啦——校長(zhǎng)正在為我們佩戴胸卡!

          八、我們宣誓,爭(zhēng)做可愛(ài)的云小好少年!

          九、瞧,我們和五年級(jí)同學(xué)結(jié)對(duì)了!有困難,還有大哥哥大姐姐幫助我們呢!

          十、大哥哥、大姐姐對(duì)我們的祝福都在這張小小的書簽上,你們看到了嗎?

        第三篇:新生代表發(fā)言稿

        各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

        我是來(lái)自文院20xx級(jí)三班的張逸凡,今天能夠站在這里作為新生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表文院全體新生,向?yàn)橛鹿ぷ鞅M心竭力的老師與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們致以衷心的感謝!

        當(dāng)正值青春的我們邁入師大校園,當(dāng)青春朝氣與百年風(fēng)華交織碰撞。倉(cāng)山校區(qū)以它的悠久綿長(zhǎng),包容著來(lái)自五湖四海的鮮活靈魂。于時(shí)你或許立于榕蔭之下,任夏風(fēng)吹起萬(wàn)千思緒;又或許正踏著一曲茉莉花,走在通往校園奇遇的路上。每刻,每幀,無(wú)論是星點(diǎn)燈光的校園小路,還是林影森森的長(zhǎng)安山公園,都漫著數(shù)不清的文思雅趣。

        志,乃引路之燈。

        常有人言,少年風(fēng)貌,觀其行,聽其志,可略知其人。而福師之美,在乎風(fēng)物,更在乎志。師大文院,讓少年如你我,各懷文學(xué)夢(mèng)想,齊聚倉(cāng)山,感受中國(guó)文學(xué)的魅力,聆聽穿越千年的回響。身為文院的一員,我們有幸接受名師指導(dǎo),浸潤(rùn)在文學(xué)的氛圍中;而身為師大文院的一員,傳承與發(fā)揚(yáng)中華文化,則是我們義不容辭的使命。未來(lái)四年,望你我能自翩翩書頁(yè)間悟見(jiàn)文學(xué)之美,愿你我能從陣陣書香中踐行文學(xué)之志。

        才,乃步履之基。

        百年福師,百年文院,文院特有的文化底蘊(yùn),吸引著來(lái)自各地的有趣靈魂。百年間,無(wú)數(shù)優(yōu)秀的校友前輩從文院走出;百年間,無(wú)數(shù)可敬可愛(ài)的文字曾飄在師大的各個(gè)角落;百年間,無(wú)數(shù)金光閃閃的獎(jiǎng)項(xiàng)為文院嘉冠。百年來(lái),文院中傳揚(yáng)著的,是一種名為皓首窮經(jīng)、青春作賦的博大情懷。而一批批新文院人,誓把這份情懷,永久的流傳下去。

        善,乃助行之力。

        友善,不僅是一種處世方式,更是一種人生境界。舊時(shí)人們總追求大善,卻常常把“善”的施與方寄于他人,不曾想,自己的身體力行,才是能夠改變世界的推動(dòng)力。而福師之善,在乎種種細(xì)節(jié)之中,來(lái)到這里,方讓我意識(shí)到,草木有溫度,空氣有熱度,原來(lái)是因?yàn)槔蠋熍c同學(xué)們心中的沸騰之善。

        恒,乃前進(jìn)之勁。

        四年光陰,難本不在學(xué)習(xí),而在于持之以恒地學(xué)習(xí)。福師的一大特點(diǎn),便在于每晚常亮的讀書燈,在于圖書館里落針可聞的靜謐氣息,在于活動(dòng)室里專注的目光與神情。步履不停的探索,徜徉書海的熱愛(ài),不知疲倦的追求,專注前進(jìn)的模樣,總是最打動(dòng)人。埋下的種子綻開花瓣,歷時(shí)四年,需要耐心的澆灌,更需要恒心的耕耘。

        知明行篤,立誠(chéng)致廣,我將福師的校訓(xùn)送與每個(gè)新文院人。愿你是圖書館的熟悉面孔,愿你是操場(chǎng)上的絢麗光景,愿你是臺(tái)前幕后閃亮星火,愿你的付出永遠(yuǎn)值得,愿你的四年文院生活繽彩紛呈。

        愿四年后的你,可以驕傲地說(shuō)出,我是師大文院人!

        我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

        第四篇:一年級(jí)新生入學(xué)禮發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表一年級(jí)的老師們,真誠(chéng)地歡迎在座的家長(zhǎng)、孩子們加入我們思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭!

        親愛(ài)的孩子們,當(dāng)你走進(jìn)思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣愛(ài)你們的老師,有團(tuán)結(jié)熱情的同學(xué),有充滿活力的課堂,還有豐富有趣的活動(dòng)……在這里,你們將快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍,幸福、健康地成長(zhǎng)。我希望你們?nèi)巳藸?zhēng)做“談吐文明、舉止得體、形象可愛(ài)、積極向上”的思賢“小賢童”。

        家長(zhǎng)朋友們,非常感謝你們一同來(lái)見(jiàn)證一年級(jí)新生的入學(xué)典禮。作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,他們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著每一位父母的心。你們把這樣一群活潑可愛(ài)的孩子交給我們,我們既感到榮幸又感到幸福。在接下去的小學(xué)生活里,我們?nèi)w老師將用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,我們也更愿與你們一起手拉手、心連心,見(jiàn)證孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間!

        “快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”是今天入學(xué)儀式的主題,也是老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子們最美好的祝愿。最后,讓我們共同祝愿孩子們?cè)谒假t實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片沃土上和諧快樂(lè)、蓬勃向上地成長(zhǎng)、發(fā)展,擁有最美好的人生開端!

        謝謝大家!

        第五篇:新生代表發(fā)言稿

        各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

        我是12級(jí)xx專業(yè)的新生xxx,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。

        白駒過(guò)隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對(duì)未來(lái)生活的美好期望和無(wú)限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站――xx大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。

        然而作為新生,剛剛踏入校園的時(shí)候,總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開了家長(zhǎng)的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?;在我們遨游學(xué)海的航行中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

        大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,這里更需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會(huì)到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)?!拔嵘灿醒模釋W(xué)也無(wú)涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無(wú)益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。

        雖然說(shuō)是這樣,但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始,讓我們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會(huì):

        一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

        二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠(chéng)待人,以信交友”,切不可孤芳自賞。

        三、尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來(lái)的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過(guò)去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

        四、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

        十二年的寒窗苦讀,無(wú)數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來(lái)。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開xxxx大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō):追求卓越,青春無(wú)悔。

        最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

        謝謝大家。

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