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第一篇：新生開學(xué)典禮歡迎詞
親愛的新同學(xué)：
正值收獲的金秋，青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。我們應(yīng)該心系祖國，胸懷天下。在今后的學(xué)習(xí)生活中，你們將體味多種多樣的人生哲學(xué)，將感受學(xué)者大家的氣度風(fēng)范，將鳥瞰中國與世界千百年來的世事變遷，更將負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任！
在新的起跑線上，我們的祝福將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，屬于你們自己的生活已經(jīng)悄然開始，希望你們時刻準(zhǔn)備著，再次揚帆遠(yuǎn)航！
第二篇：新生開學(xué)典禮歡迎詞
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
大家好
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一次晨會。在場的所有學(xué)生中，排列著我們已經(jīng)熟悉了的高三高二同學(xué)，也有來自市區(qū)和各縣的高一新同學(xué)。
在這里，我首先代表學(xué)校，對新同學(xué)考取二中、來到二中表示祝賀和歡迎。
其實，不管熟悉還是不熟悉，大家與我一樣，都是二中的一員，都應(yīng)該熱愛這所學(xué)校，并為自己和學(xué)校的尊嚴(yán)和榮耀而竭盡全力！
所以文化活動中心，要我與同學(xué)們談?wù)劇皭坌！眴栴}。熱愛自己的學(xué)校，就象熱愛自己的祖國一樣，是作學(xué)生的，在自己的國家，在自己的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活中自然產(chǎn)生的一種感情。
盡管這種感情是樸素的，不自覺的，但這畢竟是愛校的根基。人之所以愛校，除了出于一種感情、一種本能之外，還源于對學(xué)校與學(xué)生的命運榮辱聯(lián)在一起這一事實的理性認(rèn)同。大家接受和享受著學(xué)校的給予，學(xué)校的興衰直接影響我們個人的名譽和成長。
因此，從一定意義上說，人之所以愛校，實質(zhì)上也是同大家對自己的名譽和前程的關(guān)心分不開的。這也是愛校情感產(chǎn)生的內(nèi)在根據(jù)。然而，要指出的是，倘若把愛校只看成是對學(xué)校的一種感情、一種對利益關(guān)系的認(rèn)同，那是對愛校的膚淺認(rèn)識。
愛校，其實意味著是一種責(zé)任。只有把愛校同時看作是一種責(zé)任，才是對愛校的深刻理解，才是有覺悟的表現(xiàn)。學(xué)校培育我，我就應(yīng)該回報學(xué)校，這就象父母和子女之間的相扶責(zé)任源于血緣關(guān)系一樣，亙古永存。
熱愛自己的學(xué)校并為它承擔(dān)責(zé)任，這是不能講條件的，人們把自己的學(xué)校稱為“母校”，道理就在于此。
因此，所有說熱愛自己學(xué)校的人，就不是只躺在學(xué)校的懷抱中享受學(xué)校給予的關(guān)心和培育，而應(yīng)該自覺地為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力量，更不能為學(xué)校抹黑。
當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)困難時，熱愛學(xué)校就表現(xiàn)為同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)；當(dāng)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)違法亂紀(jì)現(xiàn)象時，熱愛學(xué)校就表現(xiàn)為挺身而出、作堅決斗爭；而在為人處事上，熱愛學(xué)校則表現(xiàn)為重視品德修養(yǎng)和行為規(guī)范，珍惜集體和個人榮譽，不遲到、不早退、不打人、不罵人、不亂丟紙屑果皮，做一名與文明社會相稱的學(xué)生；在學(xué)業(yè)上，熱愛學(xué)校就表現(xiàn)為珍惜時間，勤奮攻讀，好學(xué)上進(jìn)，以達(dá)致理想的學(xué)業(yè)，能與競爭時代共舞，為自己為父母和為學(xué)校爭光。
一句話，真正的愛校者屬于自律、自強和不懈拼搏的人。實實在在去努力，把自己培養(yǎng)成這樣的人，這也是當(dāng)今愛校者的最根本的責(zé)任。
愿所有同學(xué)都能真正認(rèn)識愛校的深刻涵義，做一個真正的愛校者。
第三篇：新生開學(xué)典禮上的歡迎詞
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！非常榮幸能有這個機會，代表文學(xué)院的同事們對各位新生表達(dá)由衷的歡迎之情。
孟子說過，“君子有三樂，而王天下不與存焉。
父母俱存，兄弟無故，一樂也。
仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也。
得天下英才而教育之，三樂也?！笔窃谧母魑煌瑢W(xué)，給了我以及和我一樣的同事們這樣一個做君子的機會，所以對于各位同學(xué)，我除了要表達(dá)對你們的由衷歡迎，還要表達(dá)對你們的由衷謝意。
人生就像一條河流，雖然不舍晝夜地奔流向前，但總能約略地劃分為不同的階段。
今天，大家能夠坐在這里，就已經(jīng)表明，你們已經(jīng)進(jìn)入了和以往不同的人生階段。
面對生命之河的兩岸所呈現(xiàn)出來的和以往不同的風(fēng)景，在充滿新鮮和希冀之余，也難免會有一些迷惘和困惑。
赫拉克利特說：人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。
每個人的生命之河，都是自己獨自趟過的。
在這個意義上說，人生沒有導(dǎo)師，我們和你們一樣，都是在摸著石頭過河。
但作為過來人，總還是有一些經(jīng)驗教訓(xùn)的，因此，我還是想給你們提出一些建議和忠告，希望能夠?qū)Υ蠹医窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活有所幫助。
我的第一個建議是，希望大家能夠珍惜時光，過一種積極有為的人生，不辜負(fù)美好的青春年華。
李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
青春無比美好，但與此同時，這段時光又短暫得稍縱即逝。
我們都讀過朱自清那輕靈如夢的句子：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。
是啊，逝者如斯，不舍晝夜，念念之間，不得停住。
假如我們放任自流，那么在不久的將來，除了一聲嘆息，我們將一無所得。
時間對所有人來說都是一樣的，你虛度光陰也是一天，刻苦自勵也是一天，那么，為什么不抓緊時間，讓這段時間過得充實而有意義呢？
所謂不虛度光陰，最重要的意思就是，你要珍惜這來之不易的大學(xué)時光，把時間更多地用在在讀書上。
一方面是享受讀書的快樂。
讀書是快樂的。
我依然記得當(dāng)年坐在圖書館的時候，當(dāng)對往圣時賢的見解有所意會的.時候，是真的能感受到生命得到提升的那種快樂的。
在無數(shù)個美好的剎那，你會感覺到昔日踮著腳也夠不到的東西，仿佛就漂浮在你的周圍，觸手可得。
這是一種高尚而快樂的體驗，值得我們?nèi)ンw驗與擁有。
另一方面，把時間更多地花費在讀書上，是有意義的。
我們可以做一個比方，社會是一個江湖，而學(xué)校就是你在出江湖之前學(xué)習(xí)武藝的山林。
江湖經(jīng)驗不足，你當(dāng)然很可能會吃虧，但一般情況下，只要活著，江湖經(jīng)驗總能慢慢學(xué)到。
但是，如果你本領(lǐng)還未學(xué)成，就把所有的精力都耗費在浪蕩江湖上，那么，你最好的可能就是成為一個江湖混混。
用四年的時間去集中學(xué)習(xí)的機會，對于許多人來說只有一次，所以就格外值得用心把握。
我的第二個建議是，希望大家珍惜彼此之間的緣分。
中國有句古話，叫做“百年修得同船渡”。
要百年的修習(xí)，才能有一個同船共渡的機會，那么你想一想，今天能夠擁有在一個學(xué)校里共同度過四年讀書時光的機會，該是多么殊勝的因緣。
所謂珍惜彼此之間的緣分，非常重要的一點就是你要學(xué)會和大家分享。
在這里，我想起了新東方創(chuàng)辦者俞敏洪講的一個小故事。
這個故事也是他從一個企業(yè)家那里聽來的。
那個企業(yè)家說他們班有一個同學(xué)，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學(xué)校來。
宿舍里的同學(xué)以為是一人一個，結(jié)果他是自己一天吃一個。
盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個印象，就是這個孩子太自私。
后來這個企業(yè)家成功了，而那個吃蘋果的同學(xué)混得不太如意，就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。
但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。
你看，小小的一個蘋果，竟然引來了這樣嚴(yán)重的后果。
所以在大學(xué)里，學(xué)會分享是何等重要。
大家雖然從不同的家庭出來，但我想，不管各自的背景如何，在各自的家里，都是被當(dāng)做掌心的寶貝來看待的，那個時候，并不是所有的同學(xué)都有機會學(xué)習(xí)真正的分享精神的。
如果那個時候你沒有上過這一課，那么，在大學(xué)里你就要學(xué)著跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會是白白付出的。
當(dāng)然，除了這些，還有許多別的。
比如你要注意鍛煉身體，擁有一個強健的體魄，因為那是你做好一切事情的前提；比如不要做憤青，因為那是把環(huán)境中惡劣的一些東西提取出來，而后又反復(fù)施加在自己身上的一種極其愚蠢的做法；比如你最好及早弄明白你究竟想要過一種怎樣的生活，以便對自己的一生有一個規(guī)劃，等等。
人生的道路很長。
如果說前邊的道路都是在家長的扶持下走過的，那么，現(xiàn)在就是你離開了家長的雙手，試著獨自去面對的開始了。
我衷心的希望，各位同學(xué)能夠在四年里學(xué)有所成，無愧于自己的青春。
