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第一篇:家長會教師講話稿
各位家長:
你們好!
首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。進入了幼兒園相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些,作為教師我們將更耐心、仔細,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,以促進孩子的全面健康成長。接下來我針對幼兒生活和衛(wèi)生習(xí)慣的具體情況做一下介紹。
一、生活方面:
為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)幼兒園的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入園準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面。克服依賴性,培養(yǎng)性,提高生活自理能力。
在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題:通過這一個多月的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進一步規(guī)范,這個學(xué)期我們將重點從這三方面進行入手。
(1)幼兒進餐情況:
大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。中班幼兒有的孩子已經(jīng)能夠自己進餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,望在這學(xué)期能有所進步,能學(xué)會進餐。每次就餐時,孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現(xiàn)象。這樣培養(yǎng)了孩子愛惜糧食的好習(xí)慣。我希望孩子在園內(nèi)養(yǎng)成的習(xí)慣在家里能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。
(2)自理方面:
本學(xué)期天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來??墒?,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動,幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中會有成功和失敗。學(xué)習(xí)力所能及的事情,自己做,才會提高他們的責(zé)任感。
(3)行為習(xí)慣方面:
在入園的一個多月里我看到孩子們天真的笑臉,聽到他們清脆的笑聲,一個個宛如天使一樣可愛。可有些孩子在日常生活中經(jīng)常使用臟話辱罵他人、有的動手打人。回頭細想這些行為大多源于我們家長的言傳身教,我想我們有時也該注意自己的言行,給孩子們做一個好的榜樣,別讓污濁充滿了孩子們的心靈,給孩子一片純凈、快樂的童年。每個孩子都是家里的寶貝,他們天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
二、衛(wèi)生方面
(1)冬季保健方面:
一年一度,四季更替,秋去冬來,冬季也是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長在日常的生活中要勤于觀察,如果發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,要及時就診切勿耽誤就診的時間,延誤病情。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒,家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預(yù)防流行型感冒。幼兒外出時如應(yīng)帶好口罩,特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。
合理穿衣,隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內(nèi)衣濕透,而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,容易傷風(fēng)感冒,容易造成交叉感染,對幼兒的健康不利。
(2)幼兒個人及日常生活用品衛(wèi)生:
自入園以來,我們發(fā)現(xiàn)很多幼兒的個人衛(wèi)生實在令人揪心,他們的健康令人擔(dān)憂。有的幼兒內(nèi)衣無法及時洗換,都有刺鼻的異味,有的孩子經(jīng)老師晨檢,發(fā)現(xiàn)孩子指甲過長,衣服污漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔、指甲、頭發(fā)干凈。希望家長每周給幼兒剪指甲一次、每兩周剪腳趾甲一次,定期洗頭洗澡,及時更換內(nèi)衣。飯前便后用流動水洗手,年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應(yīng)提倡專人專用,特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷,專人要專用,還要經(jīng)常消毒。被褥、床單要勤洗勤曬,保持干凈,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子創(chuàng)設(shè)一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、結(jié)束語:
再次感謝各位家長的到來,希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長!
謝謝大家!
第二篇:新學(xué)期開學(xué)典禮歡迎詞
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
截止到今日,大家的暑假余額都已經(jīng)清零。新的學(xué)期,新的一切悄然而至。同學(xué)們大可不必停留于上學(xué)期的勝與敗,更不能念念不忘假期中的玩與樂。新的征途已經(jīng)踏上,甩掉慵懶,和以前的壞習(xí)慣說拜拜,初中生就應(yīng)該要有初中生的樣子。
“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德”。這是詩人但丁的一句名言。確實,作為初中生的我們,用知識填滿我們原本空虛的大腦是我們目前的主要職責(zé)。新的學(xué)期,先為自己訂下一個小目標(biāo)吧。從點滴開始做起,把你正在做的小動作停下來,試試在課堂上把耳朵豎得更直些,多舉幾次手,多讀一會書,多做幾道題,你可以超越之前的自己,或者超越之前一直在追趕的同學(xué)。你也可以慢下來,一筆一劃地練字,刻下青春的誓言。學(xué)習(xí)需要勤于積累,善于反思。學(xué)習(xí)需要積極樂觀,不驕不躁。
當(dāng)然,美德的追求也是我們永世不變的信仰。作為初中生,我們要誠實守信、自尊自愛、嚴(yán)以律已、寬以待人、尊敬師長、與同學(xué)友善相處、遵守校規(guī)校紀(jì)、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。學(xué)會理解、學(xué)會感恩、熱愛生活、熱愛生命,我相信周中學(xué)子個個都能做美德少年。
也許,今早踏進校園,大家的悲歡并不相通,剛?cè)胫苤行@的初一同學(xué)們,心中應(yīng)該有對新生活的小期待、小欣喜吧,又或是對過去的小小留戀,對陌生環(huán)境的拘謹與不知所措。對你們來講,初中的一切都很新鮮,你們準(zhǔn)備好了嗎?去打開新世界的大門吧。
和我一樣的初二同學(xué)們,經(jīng)過初一一年的磨練,我們更成熟了,我們更穩(wěn)重了,我們更需要努力了,我們面臨著新的挑戰(zhàn),新的學(xué)科物理即將加入。初二是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)承點,希望我們都能通過自己的耕耘過好時間軸上那微小但重要的一段。
初三的學(xué)長們,你們面對的是一年后的中考,人生的第一個分岔路口。日漸繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),漸漸背上的壓力,或許還有對別離的惆悵,對未來的迷惘,但是請相信你的努力不會被辜負,好好學(xué),用力學(xué),你們都將是雄鷹,揮動翅膀,迎風(fēng)飛翔吧!初中生活的最后一年將會化成紙上那一行行靈活跳動的數(shù)字,一排排蕩氣回腸的文字。
學(xué)習(xí)知識是為了不把這世界看得太過片面,不斷狂奔是為了從此甩掉人們的偏見,我們的努力不是為了別人的贊美。生命本沒有意義,我們的使命就是為其找到一個意義。也許,我們成長的道路并不是那么平坦,但我相信,有你有我,我們一同前行,再辛苦的日子在之后也會升華成美好的回憶。
新的學(xué)期,我們一同努力吧!無論過去,不問將來,只問耕耘,自有收獲。同學(xué)們,在這揮灑青春的年紀(jì)里,讓我們拼盡一切吧!
第三篇:家長會教師講話稿
各位家長:
下午好!
首先,我代表全體師生,對從百忙之中擠出時間來參加本次活動的各位家長表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。
我們知道,影響一個孩子成長的因素是多方面的,概括起來主要包括家庭教育,學(xué)校教育,社會教育三大部分。只有借助這三部分的力量聯(lián)合教育才能把我們的下一代培養(yǎng)成當(dāng)今社會所需要的人才。
一位教育專家曾經(jīng)說過:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。我們也經(jīng)常聽到"習(xí)以為常","習(xí)慣成自然","積習(xí)難改"等傳講了千百年之久的話??梢?,習(xí)慣的力量是巨大的,它與人的發(fā)展終身相伴;習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣能使人終身受益,而壞習(xí)慣則會使人一事無成,甚至毀人一生。培養(yǎng)良好習(xí)慣應(yīng)該立足長遠,但也要裝住最佳的時期將根基夯實。一年級的孩子可塑性很大,抓住這個時機,可以達到事半功倍的效果。所以,我希望家長朋友們一定要重視孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。下面我首先與大家共同探討"孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"的話題,如有不當(dāng)之處敬請各位批評指正。
1,培養(yǎng)深厚的學(xué)習(xí)興趣:興趣是最好的老師。保護孩子的好奇心,提供好書,鼓勵閱讀,教給基本的學(xué)習(xí)方法,采用具體,生動,形象或游戲的方式,提供展示學(xué)習(xí)效果的機會等等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2,培養(yǎng)孩子的時間意識:讓孩子養(yǎng)成時間意識,做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食,看電視,玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得,學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。
3,培養(yǎng)孩子認真細心的習(xí)慣:如讓孩子作業(yè)自己檢查,看清題目,認真書寫,計算等,這對以后的發(fā)展非常有益。
4,培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣:小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多,教授次數(shù)也較少,不會一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。因此孩子的是否專心聽講,思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。
5,培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣:如今的孩子在父母的精心照料下生活,孩子能獨立支配的活動和事情很少,自理能力,獨立學(xué)習(xí)能力和處理問題的能力都較差。在此方面家長們必須要做以下方面的工作。
(1)要培養(yǎng)孩子的獨立意識,要讓孩子知道自己長大了,生活,學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會生存,自己的事情自己做,遇到問題和困難自己想辦法解決。
(2)要培養(yǎng)孩子的自我教育能力,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定要做好,什么時候不該做什么事并能控制自己的愿望和行為,不任性。
(3)要培養(yǎng)孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和習(xí)慣,切勿包辦代替。
(4)要培養(yǎng)孩子動手操作能力,學(xué)會使用各種學(xué)習(xí)用具和整理書包,不要老幫他們背著書包上學(xué)做"老書童"。
(5)要使孩子學(xué)會一些簡單的勞動技能,從小養(yǎng)成愛勞動習(xí)慣。因為勞動能鍛煉一個人的意志。
6,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣:教育孩子要勤洗手,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲。多喝水,不飲生水。每天要堅持刷牙,堅持飯前便后洗手, 養(yǎng)成好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。同時,教育孩子要愛護環(huán)境,不隨手亂扔廢紙,果皮,塑料袋,不隨地吐痰,不隨地大小便。不往墻上亂涂亂畫。
7,培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣:要鼓勵孩子和同學(xué)交往,一起游戲,互相交流,取長補短。同時要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處,不自私,不任性。
8,培養(yǎng)孩子堅強的意志品質(zhì):學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢,不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅強的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時間,內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。作為家長要對孩子多一些關(guān)心,多了解其學(xué)習(xí)情況,多同孩子溝通,幫助他們?nèi)タ朔щy,遇到挫折要加以鼓勵引導(dǎo),在這個過程中培養(yǎng)孩子堅強的意志。
那么,在對孩子進行習(xí)慣養(yǎng)成教育時,要注意以下兩點:
1,從微小處抓起。習(xí)慣培養(yǎng)是具體的,微觀的,教師和家長必須努力加強自身的修養(yǎng),注意言傳身教,發(fā)揮示范作用,這會對孩子耳濡目染,從而產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力。
2,堅持反復(fù)抓,抓反復(fù),并注意課內(nèi)外,校內(nèi)外的溝通。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一日之功,我們要有足夠的耐心與毅力,堅持反復(fù)抓,抓反復(fù),堅持一絲不茍,持之以恒,并注意課內(nèi)外,校內(nèi)外的結(jié)合,取得家長的支持與配合,幾方面齊心協(xié)力,相信引導(dǎo)孩子養(yǎng)成"提筆即是練字時"的習(xí)慣,孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成就不是一件難事。
另外我再說幾件事:
第一是關(guān)于學(xué)校作息時間
現(xiàn)在學(xué)校實行的是秋季時間,上午學(xué)生是7:30前到校,中午11:30放學(xué),下午是1:50之前到校,3:40放學(xué)。在這兒我有兩點要說一下:
1,來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。
2,來接小孩的家長請在校門口等待,因為孩子一但看到家長,整個心思就跑到外面去了,老師在說什么也不聽了,隊也排不好了,零零散散的,容易造成混亂。所以,沒有什么特殊的原因,希望家長能耐心地在外面等待,我們教師會把孩子們領(lǐng)到門口。
第二是關(guān)于孩子的各方面的姿勢的培養(yǎng)
關(guān)于姿勢:孩子們剛?cè)雽W(xué)不久,姿勢方面還很欠缺。同樣是寫字,認真的小朋友端端正正地;而頑皮一點的,有的趴著寫,有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……
在學(xué)校里,我們每次讀書或?qū)懽智岸紩骋槐匙x書口訣和寫字口訣,用來矯正姿勢。
我想,在學(xué)校好不容易把正確的看書寫字的姿勢教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長是不是能夠在家里,有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢 一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,及時地指出來。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。
第三,談?wù)勎覀儗W(xué)校的特色工作,希望家長予以配合:
1,"讀經(jīng)典美文,創(chuàng)書香校園"活動。
為加強校園文化建設(shè),為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,我校開展了"讀經(jīng)典美文,創(chuàng)書香校園"活動。為保證達到預(yù)期的活動目標(biāo),我們特提出以下要求:
(1)每周家長與孩子同背一首古詩詞,同記一條格言,同讀一本好書。給孩子準(zhǔn)備三個筆記本,一個抄古詩,一個抄格言,一個寫讀后感(用拼音和文字寫),哪怕一句話,幫孩子留好,作為孩子成長的財富和美好回憶。
(2)家長自己也要多讀書,讀報,給孩子做表率,營造濃厚的讀書氛圍,身教重于言教嗎 耳濡目染,相信你的孩子一定會對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣。
(3)多給孩子創(chuàng)造展示讀書成果的機會,比如,親朋好友聚會時,讓孩子背古詩,背格言,講故事等,經(jīng)過展示和鍛煉,孩子一定會增強自信心,各方面的能力也會大大提高。
2,"學(xué)禮儀常識,做文明少年"活動
我國是世界四大文明古國之一,自古以來就是 名重八方的"禮儀之邦"。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是一個人美好心靈的展現(xiàn)。注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,運用禮儀規(guī)范,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。為使我們的學(xué)生從小知書達理,我校開展了"學(xué)禮儀常識,做文明少年",這項活動需要家長配合的工作有:
(1)從個人禮儀規(guī)范,家庭禮儀規(guī)范,學(xué)校禮儀規(guī)范,社交禮儀規(guī)范四方面加強對孩子的教育和培養(yǎng)。這些規(guī)范常識,來自于我們的生活,來自于書本,所以我真誠地希望每位家長在教育孩子之前,一定要先給自己充電。
(2)如果學(xué)校開展禮儀實踐活動,比如成立禮儀特色班,還有開展禮儀展示表演等活動,希望家長給予配合支持。
3,"讀千古美文,做時代新人"中華古詩文經(jīng)典誦讀工程
此項活動我校已開展五年了,通過背誦經(jīng)典的古詩詞,使孩子們在智育,德育,美育,心智等各方面都得以鍛煉提高,我們原先的活動形式就是推出"每周一詩",要求全體學(xué)生背會,同時將誦詩與其他活動結(jié)合起來,拓展和延伸?,F(xiàn)在,我們就與"讀經(jīng)典美文,創(chuàng)書香校園"活動結(jié)合起來開展,具體的我就不再多說。
我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)――一切為了孩子。
謝謝大家!