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第一篇:小學(xué)副校長家長會的講話稿
尊敬的各位家長們:
大家上午好!
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我們李合小學(xué)在這里召開第一次全校學(xué)生家長會。今天,你們能在繁忙中抽出寶貴的時間來參加家長會,可見你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作支持。召開這次家長會的目的是就為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況,以便宜于我們能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三方共同的心愿??傊鶄€字:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果。
今年,由我分管學(xué)校的教學(xué)工作,為此借今天會議的機會,我就教學(xué)工作方面與大家談三個方面內(nèi)容:一是過去一年我們的教學(xué)工作;二是新的一年我校在教學(xué)工作上的一些想法;三是在學(xué)習(xí)上跟家長朋友們提出幾點建議。
第一、過去一年的工作
1、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,xx年,我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫學(xué)后反思,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
加強對《課程標準》的學(xué)習(xí)。利用雙周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科的教師,以教研組為單位,對各年級段的教學(xué)目標、要求,重難點,教學(xué)方法等方面進行解讀;重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、實踐、研討、講座等形式,從新課程的編排體系、新教材的編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要求,解決問題的新方法,新課程背景下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式等方面作了分析和培訓(xùn),受益匪淺。另外,我們還分批分層次組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料,要求每位青年教師必須自學(xué)一本教育理論書籍,其他教師必須每月讀好幾篇與本學(xué)科相關(guān)的且有指導(dǎo)意義的論文和教學(xué)案例,寫好教學(xué)反思,同時作為教師年度考核的參考。通過學(xué)習(xí),交流、總結(jié)、反思等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。
2、重視研討,改革方式,推進課改。
“在研討中發(fā)展,在反思中成長。”這是我校對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標。xx年,我們十分重視各種形式的研討活動,每次集體備課前組織本學(xué)科骨干教師座談,暢談各自的教學(xué)設(shè)想;每次教研活動前,組織青年教師說課,骨干教師點評,讓每位教師都能得到鍛煉的機會。
認真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法,一是開學(xué)初全體教師集中到中心校備課,由骨干教師講座,回校后各科任老師針對各班學(xué)生實際各自備課、上課。二是組內(nèi)集體備課,集體備課的教案,必須體現(xiàn)教師的指導(dǎo)活動,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動和本課設(shè)計意圖三方面內(nèi)容。由一人執(zhí)筆寫出的教案其他教師必須在備注欄內(nèi)詳細寫出修改意見及自己的上課思路。通過集體備課活動,開闊了教師的眼界,增加了相互交流的機會,教師們樂于做,愿意做。
積極開展學(xué)科教研活動。本學(xué)期為扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐,各學(xué)科舉行大小教研活動累計十余次。為進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,每次教研活動前先由教導(dǎo)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長深入村小、中心校教研組聽課并當(dāng)面提出修改意見。教師利用雙周三下午業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間向全體教師開課,教導(dǎo)處組織優(yōu)質(zhì)課教師和校級以上好課教師講課。全體教師一致認為幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,教學(xué)目標由原來的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,共同發(fā)展的過程,課堂真正成為學(xué)生的課堂,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。
3、強化管理,落實措施,提高實效。
加強教研組建設(shè)和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進行教學(xué)和研究的主陣地。去年,我們按照上級規(guī)定,主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng)?;n}化和系列化。本學(xué)期初,我們要求各教研組針對本學(xué)期熱點問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學(xué)術(shù)沙龍活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。達到預(yù)定目標。
認真抓好教學(xué)“六查六看活動”。教學(xué)“六查六看”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。本學(xué)期,我們?nèi)詧猿帧耙辉乱恢攸c”檢查制度,并做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。對于上崗未滿三年的教師,我們推行了“推門即聽課,翻本即檢查”的做法,從聽課、檢查情況看,大部分教師工作做得十分認真。我們還對教學(xué)“六認真”工作確實存在問題的教師,給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
積極做好后進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們除了繼續(xù)抓好后進生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作,真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期中心校跟蹤的十多位差生無論從思想,學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。去年我校舉行的主要活動有①兼職教研員觀摩課活動。②有效教學(xué)設(shè)計活動。③創(chuàng)新模式優(yōu)質(zhì)課評選活動。④學(xué)生讀寫競賽活動。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
第二、和大家談?wù)勑碌囊荒甑慕虒W(xué)工作思路。
新的學(xué)年,新的目標、新的舉措。學(xué)校提出了新學(xué)年教學(xué)工作主要的奮斗目標:強化教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)行為,創(chuàng)建教學(xué)特色,打造教學(xué)品牌。為此,我們要努力做以下幾方面工作。
一、強化教學(xué)常規(guī)制度
對老師的備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)及考試等所有環(huán)節(jié)有明確、詳細、可行的管理辦法,力求教學(xué)常規(guī)管理精細化,常態(tài)化,讓每一位教師都有章可循,引領(lǐng)教師獎常規(guī)工作走向規(guī)范化。
二、加大教學(xué)檢查力度
一聽(聽老師的課堂教學(xué)),二看(看老師備課教案、作業(yè)批改),三問(開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查)四總(開質(zhì)量分析會,總結(jié)提高),通過上述措施加強對老師課堂教學(xué)的管理。
三、建立教學(xué)信息反饋制度
實施領(lǐng)導(dǎo)聽課制,行政蹲班制,學(xué)生評價制、部門問責(zé)制,建立教學(xué)信息反饋網(wǎng),保證信息反饋暢通。
四、深入實施素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教科研骨干、名師引領(lǐng)作用,多方面開展教學(xué)示范課、研討課及教學(xué)討論等活動,總結(jié)推廣一些好的一線老師的教學(xué)經(jīng)驗和做法,深化教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實效,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
五、實行教學(xué)質(zhì)量全面考核制度
健全對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、教師的教學(xué)業(yè)績考核的形式與多樣性方法。實行詢問、答卷、社會實踐,比賽等考核辦法,全面考核學(xué)生、教師,杜絕在考試中的營私舞弊行為,讓學(xué)生在測試中發(fā)揮真實水平考出真實成績。對每次考試、教學(xué)成績不理想、學(xué)生反映強烈的教師,學(xué)校將采取通報批評等方式,促使老師解決教學(xué)中存在的問題,從而不斷提高教學(xué)水平。
六、努力提高教師的執(zhí)教水平。
一是走出去。去年我們派出了常雪松等多名骨干教師到長春、吉林等辦學(xué)水平高的學(xué)校去參加省市級教師培訓(xùn),提科教師的專業(yè)水平,全體教師都參加了榆樹市級的繼續(xù)教育、學(xué)科培訓(xùn)、集體備課。目前我校有省級學(xué)科骨干教師1人,長春高級骨干教師2人,榆樹市級骨干教師14人。
二是請進來,今年我們打算利用我市全面推進教育均衡發(fā)展的有利時機,與強校在辦學(xué)經(jīng)驗、教師隊伍、教學(xué)資源等方面開展合作、互通有無,取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教學(xué)名師、專家來我校送課講學(xué),促進老師專業(yè)成長。
下面就孩子的學(xué)習(xí)成長方面給各位家長提些建議:
先說個故事:一家子,父母上班,孩子上學(xué),父親每天到家后就打開電腦上網(wǎng)。一天孩子在學(xué)校犯錯誤了,老師電話通知家長來學(xué)校,其父親到校了解情況后回到家中,父親說“兒子,爸爸問你點事”沒等父親說完,兒子就說:“我不是你兒子,電腦是你兒子……………”
我們要求在學(xué)業(yè)上,學(xué)生們要進一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個學(xué)生走向成功的關(guān)鍵。有四句名言想告訴你們:積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣。少成若天性,習(xí)慣成自然。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播一種性格,收獲一種命運。討飯三年懶做官司。
從以上名言可以看出,一個人的習(xí)慣很重要,尤其是小學(xué)生正是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時期,家長應(yīng)引起重視,下面我向家長推薦幾種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣;預(yù)習(xí)的習(xí)慣;主動回答問題的習(xí)慣;記筆記習(xí)慣;課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
在思想品德上,要學(xué)會感恩、學(xué)會正直、學(xué)會寬容。由于時間關(guān)系,這些我就不展開來談了。在學(xué)校,老師是學(xué)生的引路人,在家里,家長們就是孩子的航標。我們只有做到家校聯(lián)合,才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深奧的奧賽題,聽不懂孩子的英語單詞,但家長們有時間的話可以多陪同,關(guān)注他們每天是否認真完成了作業(yè),是否能坐下來看書(當(dāng)然,要確人他們都是有益身心發(fā)展,健康的書籍),能坐下來聽聽他們閱讀課文,看看他們寫字,與他們共同分享生活中的喜悅,共同分擔(dān)學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來的煩勞,并給預(yù)良好的解決問題方法;與他們談?wù)勆?,聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時期,人們常說:你不理孩子,孩子自然不會理你,你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想,榮譽和成績自然也不會理你,這是一個很淺顯的道理,每個家長里短自有體會,不要羨慕別人的如何成功,只要你們努力,我們一樣能做的更好。
古人云:萬般皆下品,唯有讀書高;書中自有黃金屋等等,這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些有教育意義,青春勵志的書,作為們精神的糧食,這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物,例如手機等更有意義。
常來學(xué)校坐坐,常給學(xué)校、老師打個電話,多關(guān)注孩子們的成長,請家長們記住:在你們的旁邊,還有孩成長道路上另外一個堅定的支持者。我們攜手并肩,一同努力。最后,感謝你們來參加家長會,感謝你們對學(xué)校一如既往的支持,祝各位家長朋友身體健康,合家歡樂,心想事成,祝愿你們的孩子學(xué)習(xí)進步,健康成長,自信陽光。
第二篇:初中家長會校長講話稿
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我謹代表初中部全體教職工,向各位家長在百忙中抽出時間來參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長同志們,為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進步,為了孩子的健康成長,為了我們共同的目標,今天,我們坐到了一起,這,是一種緣分。那么,學(xué)校組織召開本次家長會,主要目的就是希望家長們能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進一步配合學(xué)校,配合老師,做好對孩子的教育工作。下面我利用本次家長會的機會,談兩個方面的問題:一是我校初中部的基本情況,二是和各位探討一下家庭教育中的幾個問題。至于孩子們的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績方面的情況再由各班班主任向各位家長進行詳細地匯報。
下面我首先向各位介紹一下初中學(xué)部的基本情況。初中部共有40個教學(xué)班,三個年級學(xué)生總?cè)藬?shù)xx人;教師一共xx人。據(jù)初步統(tǒng)計,xx實驗學(xué)校自1990年創(chuàng)辦至今,初中部已畢業(yè)學(xué)生總?cè)藬?shù)xx余名,為省重點學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生達xx余人,平均每年升省重點學(xué)校比率達65%以上,全市中考狀元多次落戶我校。另外,我校在近5年內(nèi)為x第一師范和長沙師范學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生近60人。自XX年起,國家開始向初中招收初中起點6年制本科和4年制專科公費師范生,就讀學(xué)校分別是湖南第一師范和長沙師范,考上這兩所學(xué)校的學(xué)生國家全免學(xué)費,寄宿費也全免,還給予一定的生活費補貼,且由政府統(tǒng)一分配工作。那么XX年xx市的指標人數(shù)是45人,我校考取6人;XX年xx市的指標人數(shù)是90人,我??既?1人;XX年武岡市指標人數(shù)是92人,我校考取13人;XX年和XX年全市指標人數(shù)都是75人,我校分別考取11人和10人。這些學(xué)生在xx第一師范或xx師范完成學(xué)業(yè)以后,都將成為一名光榮的人民教師。
我校初中部自建校24年以來,教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)17年名列武岡市前3名,連連被武岡市教育局評為教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價先進單位。近年來,盡管由于云臺中學(xué)的創(chuàng)辦和洞庭中學(xué)利用武岡二中的無形資源,給我校的發(fā)展帶來了一定的壓力,尤其是生源質(zhì)量不盡人意,但是xx中學(xué)全體教職員工秉承學(xué)?!叭巳顺扇耍巳顺刹拧钡慕逃砟?,不忘xx“三用”精神,即:用慈母般的愛心關(guān)懷學(xué)生,用鋼鐵般的紀律管理學(xué)生,用蠟燭般的精神培育學(xué)生,以高度的責(zé)任心,飽滿的工作熱情,改進教學(xué)方法,探索教學(xué)新路子,形成領(lǐng)導(dǎo)苦抓,老師苦教,學(xué)生苦學(xué),家長苦送的良好風(fēng)尚,因此,我校每年的教育教學(xué)成績?nèi)匀徊回摫娡磕甑某跞厴I(yè)會考按實考人數(shù)計算,人平分仍然位居全市前三名?!半y得優(yōu)質(zhì)生源卻有優(yōu)質(zhì)教育勤澆早苗成大樹,不爭最佳功利但求最佳管理狠抓習(xí)慣育英才”,這是學(xué)校梁董事長撰寫貼在學(xué)校大門口兩側(cè)的一副對聯(lián),它概括了學(xué)校的閃光點,概括了學(xué)校的可貴和可愛之處。
學(xué)校始終堅持德育首位,堅持學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;在教育教學(xué)管理中,我們始終堅持落實三個“狠抓”,即狠抓學(xué)生的思想道德教育,塑造優(yōu)秀品質(zhì);狠抓常規(guī)管理,創(chuàng)建文明和諧校園;狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校社會效應(yīng)。學(xué)校還注重堅持在課內(nèi)外通過開展系列活動,教育學(xué)生養(yǎng)成三種良好的習(xí)慣,即學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,行為習(xí)慣;始終堅持教育學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中做到六個“學(xué)會”,即學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會鍛煉,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會生活。家長同志們,我們一定要形成一種共識,那就是教育孩子學(xué)會做人,這才是至關(guān)重要的。我國教育家陶行知先生告訴我們:先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。所以我們要教育孩子從小做一個遵規(guī)守紀的人,做一個勤勞善良的人,做一個尊敬老師、團結(jié)友愛同學(xué)的人,做一個心理健康、身體健康的人,做一個愛護環(huán)境講究衛(wèi)生的人,做一個顧大局、識大體的人,做一個勤奮學(xué)習(xí)力求上進的人,做一個寬容大度、不斤斤計較的人,做一個尊老愛幼、體諒父母、善解人意的人,做一個正直勇敢、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,做一個遵守社會公德、國家法律法規(guī)的人,做一個知榮恥、明是非的人……..等等等等,一句話,教育孩子做一個有益于社會,有益于國家、有益于人民的人!
學(xué)校還注重培養(yǎng)有專業(yè)特長的學(xué)生,并注重豐富學(xué)生的第二課堂生活。我們在各年級成立了各種興趣小組,譬如:書法興趣小組,聲樂興趣小組,器樂興趣小組,舞蹈興趣小組,演講興趣小組,寫作興趣小組,各種球類活動興趣小組等等,這些興趣小組都安排有專業(yè)老師輔導(dǎo),平時一般是最后一節(jié)活動課進行訓(xùn)練。每個學(xué)期,學(xué)校都要通過舉行演講比賽,唱歌比賽,作文比賽,校園達人秀活動,體操比賽、田徑運動會等課外活動,為有興趣特長的學(xué)生提供了施展自己才華的平臺,既張揚了學(xué)生個性,又調(diào)節(jié)了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒,陶冶了學(xué)生的情操,豐富了學(xué)生的第二課堂。我校在市教育局組織舉行的中小學(xué)生演講比賽中,在全市一年一度的中小學(xué)田徑運動會上,在全市中小學(xué)校園集體舞和體操比賽中,曾多次獲獎,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。
家長同志們,孩子取得的每一點進步,學(xué)校取得的每一點成績,其實都離不開各位的大力支持,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持,在此,我謹代表學(xué)校表示衷心的感謝!教育是一項復(fù)雜而偉大的工程,需要學(xué)校,家庭和社會各種力量的通力合作,缺一不可,尤其是當(dāng)今社會多元化,人的人生觀,世界觀,價值觀,都在不斷變化。作為學(xué)校,作為教育工作者,我們深感肩上的擔(dān)子重,責(zé)任大,我們不敢有絲毫的松懈!
這是我要講的第一個問題。下面講第二個問題,和各位探討一下家庭教育中幾個問題,也可以說,是向各位家長提幾點建議。
1、我們要教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。孩子,對于整個社會,代表著未來;對于每個家庭,則意味著幸福。安全是幸福的橋梁,是幸福的保證,誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生,因此,確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。在座的各位是孩子的監(jiān)護人,我希望各位能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全,飲食安全,運動安全,網(wǎng)絡(luò)安全,下水游泳安全,防火防毒安全,等等,都是孩子們必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護常識,教育他們“珍愛生命,安全第一”是對家庭負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對社會負責(zé),是每一個公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,千萬不要過分溺愛孩子。有位教育專家說過這樣一句話,他說:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,關(guān)注孩子的吃喝拉撒睡是愛,教育孩子吃苦耐勞,教育孩子立志成材更是愛?,F(xiàn)在,不少孩子都處在421家庭的中心,容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病,也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)玩游戲,玩mp3、mp4、mp5,帶手機進入校園,看各種武俠、言情、網(wǎng)絡(luò)小說,甚至進出成年人娛樂場所,這些我們都要留心關(guān)注,該批評的要批評,該教育的要教育。這里我要強調(diào)一點的是:請各位家長不要為孩子購買手機,學(xué)校規(guī)定:禁止學(xué)生在校園類使用手機(闡述中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的危害)。初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時期,做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止,衣著打扮,該禁止的要禁止,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),不要凡事都順著孩子,把孩子慣壞。
3、對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,這是人之常情,無可厚非。但十個手指有長短,一個人的能力有大小,孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平是存在一定差異的,想讓每一個孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,讓每一個孩子都能成為國家的棟梁之才那是很難的;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,也只有七十二賢士。因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育方法是“因人而異、因材施教”,所以提請各位要深入了解自己的孩子,了解孩子最重要的一點就是要了解他身心是否健康,心理是否健康,因為學(xué)習(xí)成績是重要的,但做到全面提高綜合素質(zhì)、做到健康成長才是至關(guān)重要的。因為當(dāng)今的社會、當(dāng)今的生活正朝多元化發(fā)展,社會需要各方面的人才,所謂七十二行行行出狀元,就是這個道理。也就是說,文化成績暫時不太理想的同學(xué),未必見得永遠輸在人生的起跑線上。
4、請各位在孩子面前要注意樹立自己和老師的形象。首先要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說“身教重于言教”,家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,家長通情達理,小孩也不會蠻橫到哪里去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達理。這一學(xué)年我校注重推行“傳統(tǒng)文化校園建設(shè)”和“五好校園建設(shè)”,傳統(tǒng)文化教育主要以三字經(jīng)和弟子規(guī)為教育藍本;“五好校園建設(shè)”就是號召學(xué)生讀好書,寫好字,唱好歌,做好操,掃好地。目的就是要把孩子們培養(yǎng)成忠孝禮義、知書達理、素質(zhì)品位高的當(dāng)代青年。另外,做為家長,我們還要注意在孩子面前樹立老師的形象,孔子說“親其師而信其道”,學(xué)生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的,即使我們的老師存在一定的缺點與不足,或在某一件事上處理得有點不妥,也不要在孩子面前不注意分寸的指責(zé)老師,更不能一個勁地為孩子護短,這都是無益的,我們要盡量多的宣講老師好的做法,引導(dǎo)孩子認可、信任、喜歡他們的班主任和任課老師,這肯定對他們積極上進、樂學(xué)好學(xué)有好處。
家長同志們,教育是一門科學(xué),是一項偉大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,所以我們必須循序漸進,遵循規(guī)律。你們的孩子可以說還是中學(xué)階段的起跑線上,他們的可塑性很強,我們教育者(當(dāng)然包括家長)如果方法得當(dāng),按照他們的認知規(guī)律教育,多給他們信心和鼓勵,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣,相信他們每一個人都能在初中得到很好地發(fā)展,為將來成為優(yōu)秀人才打好堅實的基礎(chǔ)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子們有才有德,有出息,在教育孩子的事情上,我們現(xiàn)在多付出一點,盡到自己的努力和職責(zé),將來孩子發(fā)展好了、成功了,既是家長的幸福,也是我們做老師的榮耀。同志們,為了孩子們的健康成長、早日成才,也為了xx實驗學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,美好的明天,讓我們攜起手來,奮勇向前!謝謝大家!