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第一篇：迎接新生歡迎詞
歡迎詞
親愛的新同學(xué)：
在這金秋送爽、丹掛飄香的美好時(shí)節(jié)，******高中又迎來了充滿朝氣、充滿希望的莘莘學(xué)子，**學(xué)校對新同學(xué)的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
告別初中生活，度過歡快暑假，你們步入**高中，又站在了新的起點(diǎn)自由的空間任你遨游，廣闊的天地任你馳騁，你們將在這優(yōu)雅的校園環(huán)境中陶冶情操，發(fā)揮特長，攀登科學(xué)的高峰。
親愛的新同學(xué)，步入**高中，你會發(fā)現(xiàn)這是一所不斷創(chuàng)新的學(xué)校，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)有氣魄、有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)班子，擁有一支兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍，擁有現(xiàn)代化的辦學(xué)條件以及濃郁的文化氛圍和人文氣息。**高中秉承“厚德載物，勤懇務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)打造出自己的教育品牌，我們相信**高中因你們的加入而綻放璀璨的光彩。
希望你們從今天起就按高中生的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，思想上做到自立；行為上做到自控；學(xué)習(xí)上做到自修，生活上做到自理，不懈努力、拼搏進(jìn)取，把自己鍛煉成一名合格的中學(xué)生。
新的朝陽預(yù)示美好的希望，新的學(xué)子帶來不竭的動力，在這青山綠水，碧海藍(lán)天下，**學(xué)子一定會披荊斬棘，勇往直前。
親愛的新同學(xué)，讓我們團(tuán)結(jié)一致，攜手并進(jìn)，把**高中的藍(lán)圖描繪得更加燦爛輝煌。
第二篇：新生歡迎詞
帶著天地靈氣，挾著山川秀麗，攜著家人囑托，揣著熱情和渴望，朝氣橫溢，英姿勃發(fā)，你們來了！你們激情澎湃、興高采烈地來了，踏進(jìn)了這圣潔的校園！臨來東蘭高中前，你們的父母已經(jīng)千百次叮囑，你們自己也一定早已暗下決心；而我從來也不懷疑作為整體的你們每一屆新生的天資和潛能，不懷疑每個(gè)青年都會有他／她自己的理想，更何況，面對今天社會的激烈競爭，難道還需要我來叮囑你們勤奮和努力嗎？但是，出于職責(zé)，雖然你們踏進(jìn)了重點(diǎn)高中，但這并不意味著給你三年后升重點(diǎn)大學(xué)上了保險(xiǎn)。這只是給了你一個(gè)比其他人要好一點(diǎn)的起點(diǎn)。三年高中時(shí)光如同白駒過隙，三年后你們將參加又一次的嚴(yán)格的考核，是否能考上自己理想的重點(diǎn)學(xué)府，那就取決于你們在這兒怎樣抓住每一年，每一個(gè)學(xué)期，每一天，每一次課。對于有夢的人，生活也許是不完美的，卻大致是公平的。天道酬勤，一份耕耘，一份收獲。
你們必須從現(xiàn)在起樹立宏偉的志向和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之而奮斗，為夢想奮斗，為榮譽(yù)奮斗，為美好人生奮斗。
你們必須腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)，愛因斯坦說過“成功＝99％的汗水＋1％的智慧”。
你們必須有開闊的心胸和視野。
你們必須深刻理解生活和人，同時(shí)又堅(jiān)守你從生活中和書本中獲得的那些基本的信念。沒有信念的理解會導(dǎo)致隨波逐流，而沒有理解的信念則必然淪為意識形態(tài)。
當(dāng)然，你們首先必須做好一個(gè)學(xué)生，你們當(dāng)然必須尊重老師，尊重傳統(tǒng)，但又必須有決心在學(xué)業(yè)上蒸蒸日上，要富有想象力和創(chuàng)造力。
這里是東蘭高中，一個(gè)承載著光榮和夢想的地方，一個(gè)承載著社會期盼的地方。我相信你們。我相信你們有能力“迎接挑戰(zhàn)”，相信你們會在蘭中的校園中學(xué)有所成。當(dāng)然，你們一定會有困惑、煩惱，會有挫折，也會有失手。只是，在所有這些之后，你們得取得成功。
這里是你們的一個(gè)新的開始，你們在這里的時(shí)光必定會是你最懷念的一段時(shí)光。
這里是東蘭高中！你們是東蘭高中的一員！
九月二日，高一就要上課了。從考取蘭中開始，我們一定都有自己新的目標(biāo)、新的憧憬和新的夢想。作為高一新生，我們又該怎樣去讓我們盡快適應(yīng)高中緊張而有序的學(xué)習(xí)生活呢？
初中和高中相比較，無論是從課程設(shè)置、授課方法、還是教育、教學(xué)、管理等方面均有較大的區(qū)別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強(qiáng)。從初三到高一，對很多學(xué)生來說不是一個(gè)坡，而是一座山。
高中重在考察能力，而我們的教師時(shí)刻把高考作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，這對才步入高中的新生來說起點(diǎn)就太高。又由于有半數(shù)教師剛從高三轉(zhuǎn)到高一，對學(xué)生的要求就更高。這樣對學(xué)生和教師來說就需要有一個(gè)相互了解，相互適應(yīng)的過程，不能操之過急。解決此問題之道是應(yīng)該及時(shí)做好初中到高中的銜接工作。
首先，教師要向?qū)W生靠攏，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，教學(xué)上循序漸進(jìn)、零起點(diǎn)、慢跑步、緩加速，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練、扎扎實(shí)實(shí)地抓好雙基，夯實(shí)基礎(chǔ)。
其次，考試命題照顧要大多數(shù)同學(xué)，適當(dāng)降低難度，但不能降低標(biāo)準(zhǔn)和要求。讓學(xué)生跳一跳能夠得著。
次之，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，如理科不是靠死記硬背、簡單模仿能學(xué)好的，必須會用理科思維方式。改變他們以往做題、思考中的不良習(xí)慣，一開始就要他們養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成可以讓他們在以后的學(xué)習(xí)事半功倍。如讓他們養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，做到眼到、口到、心到。書寫的好習(xí)慣，卷面要整潔，書寫要工整，版面要整齊等等。
有些學(xué)生在初中時(shí)是老師眼中的寵兒、學(xué)生中的焦點(diǎn)。一美遮百丑，在學(xué)生、老師的眼中他的缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)。進(jìn)入高中后，大家都處于同一起跑線上，那些在初中養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣的學(xué)生才一起跑就感到吃力，覺得高中的學(xué)習(xí)太緊張，任務(wù)太繁重，一段時(shí)間努力后如果效果不明顯就失去信心，甚至對自己的智商產(chǎn)生懷疑，到最后可能會產(chǎn)生放棄的思想。其實(shí)造成這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，如上課精力不集中，愛做小動作，習(xí)慣邊聽講邊做功課，還有的學(xué)生認(rèn)為老師講得太簡單還不如自己自學(xué)，于是不聽老師講授在下面自學(xué)，不按老師的要求做等等?！安粫蛯W(xué)，不懂就問”是求學(xué)之道。因此，許多老師將是否好問作為學(xué)習(xí)成績好壞的重要?dú)w因。事實(shí)上，有很多成績優(yōu)秀的學(xué)生很少問，不喜歡問；而一些成績不是很理想的學(xué)生卻是非常的好問，有的是追著問。我發(fā)現(xiàn)，同樣一個(gè)問題，善于學(xué)習(xí)的學(xué)生與不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生問問題的方式就不一樣，不善于思考的學(xué)生問問題一般是請教式的，比如：“這道題怎么做？”、“老師，給我講講這道題”；而善于思考的學(xué)生呢，問題一般是征詢式，如：“我這樣做對不對？”、“如果將怎么樣？”、“我這樣理解錯在那里？”等等。其實(shí)，學(xué)生在智商上沒有高下之分，有的只是學(xué)習(xí)的方法與學(xué)習(xí)的習(xí)慣的不同。教師要鼓勵學(xué)生去問問題，但不鼓勵盲目的問問題，要讓他們?nèi)级髥?。所以，我們不反對問，但更要努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力與習(xí)慣。提倡以質(zhì)疑式或征詢式提出問題，要前思后問。
在教學(xué)中有很多問題我們是一眼就可以看出來的，而有些問題是需要我們仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。因此，我們要定期對自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)與反思，找出教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)的解決，這樣我們才能不斷的提高自己。高中三年每一年都不可懈怠，每一天都力求過得充實(shí)。老師、家長和親友們在期待著大家的進(jìn)步，希望你們度過一個(gè)無悔的人生篇章。
第三篇：新生歡迎詞
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這樣一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累，充滿歡樂和收獲的日子里，你們帶著父母，老師的`期望；帶著親朋好友的祝福；帶著收獲的喜悅，從四面八方來到了石家莊學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭。在此，我代表教育系全體師生，歡迎20ｘｘ級全體新生的到來。多少個(gè)寒來暑往，多少個(gè)春去秋來。你們憑著“青霄有路終須到，金榜無名誓不歸”的信念，奮力拼搏。邁進(jìn)了大學(xué)校園，開始了人生道路上的又一個(gè)新的起點(diǎn)，譜寫人生又一個(gè)新的篇章。
在今天的迎新大會上，我給大家提幾點(diǎn)希望：
首先，要有新的奮斗目標(biāo)，不能船到碼頭人到站。有句廣告語說得好，“心有多大，舞臺就有多大”，一個(gè)人的人生成就同其奮斗目標(biāo)是成正比例關(guān)系的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于中學(xué)，不再硬性要求同學(xué)們上早自習(xí)、晚自習(xí)，不會有難以應(yīng)付的月考、期中考試。所以，大學(xué)的學(xué)習(xí)更加要求同學(xué)們要有主動性。不妨給自己設(shè)定一些新的目標(biāo)，比如，各種職業(yè)類考試，專接本、考研等，有了以上的奮斗目標(biāo)，你就會覺得每一天過得很充實(shí)，活得很有意義。
其次，要學(xué)會做人。同學(xué)們，你們來自四面八方，有著不同的人生經(jīng)歷和文化及家庭背景，你們?nèi)绾蜗嗵?？我要告訴大家，建立良好的人際關(guān)系是個(gè)人能力的一個(gè)體現(xiàn)。你們走到一起是緣分，沒必要為一些生活上的小事斤斤計(jì)較。同學(xué)之間，應(yīng)當(dāng)在生活上互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛。大學(xué)同學(xué)，是你一生最寶貴的人力資源。要有寬容的品質(zhì)、賞識別人優(yōu)點(diǎn)的能力、正視自己，善待“弱者”的心胸和能夠淡忘的情懷。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長處，克服自己的缺點(diǎn)，這樣，我們每個(gè)人才能不斷進(jìn)步，不斷完善自我。
第三，要學(xué)會做事。大學(xué)生活豐富多彩，除了學(xué)習(xí)，我們有很多學(xué)生活動、社團(tuán)活動，提供給大家展示個(gè)人魅力的平臺。如何做事、如何做好事，首先要具備的就是責(zé)任心，要有從小事做起的精神。古人曾說，“一屋不掃，何以掃天下？”。小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積。小處見精神，一個(gè)人良好的素養(yǎng)往往體現(xiàn)在小節(jié)上。不要大事做不了，小事又不愿做。我們要做成大事，必須要有“起于壘土”、“始于足下”的精神。最終，量變才能引起質(zhì)變。
最后，要學(xué)會學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，更多的是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究。如何學(xué)好專業(yè)知識，能不能在前人基礎(chǔ)上提出自己的新觀點(diǎn)，有所創(chuàng)新，這就涉及到做學(xué)問。興趣是學(xué)習(xí)的動力，興趣有了，需要的就是刻苦鉆研的精神。利用課余時(shí)間，多讀一些書，豐富和儲備自己的知識，提高自己的素質(zhì)，為自己的后續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我衷心祝愿大家在大學(xué)期間，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做學(xué)問！祝你們學(xué)有所成，成為國家的棟梁，把自己培養(yǎng)成為對國家和人民有用的人才。
謝謝大家！
第四篇：新生歡迎詞
老師們、同學(xué)們：
又是一年秋來到。今天我們帶著希望，帶著自信，帶著勤奮和執(zhí)著，邁進(jìn)了熟悉的校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。首先讓我代表學(xué)校向全體師生表示熱烈的歡迎和美好的祝愿，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
夏的酷熱漸漸褪去，桂蘭的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，回首過去的一年，我們又一次地見證了學(xué)校的成長，又一次鑄就了學(xué)校的輝煌。過去的一年，我們學(xué)校捷報(bào)頻傳，碩果累累。今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。我們在感受勝利的喜悅的同時(shí)，又清醒地聽到了催人的號角。這號角正聲聲催喚我們踏上新的征程，催喚我們?nèi)ダm(xù)寫更大的輝煌!
老師們，同學(xué)們!新學(xué)期，新景新氣象，新學(xué)期，我們也當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。
這學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)努力，構(gòu)建高效課堂，走課程改革之路。這將極大地推動學(xué)校各項(xiàng)工作走上一個(gè)更新更廣更大的發(fā)展平臺，極大地推進(jìn)學(xué)校的全面跨越式發(fā)展。這學(xué)期，學(xué)校將大興探索研究之風(fēng)，共享思考創(chuàng)新之美。這必將成為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的最強(qiáng)大的動力。有人說：有一種財(cái)富是苦盡甘來，有一種壯美是知難而進(jìn)，那么，就讓我們架起勤奮的犁鏵，以更加頑強(qiáng)的意志，充沛的精力，強(qiáng)大的決心，分秒必爭，勇攀高峰，再續(xù)輝煌，一起來創(chuàng)造陜西乃至中國教育史上的永恒傳奇!
老師們，你們是學(xué)校的中流砥柱。希望你們在默默付出的同時(shí)享受教育的快樂。以充滿無私和寬容的愛心投入工作才能無愧于我們光榮的職業(yè)，教學(xué)力爭在中考中再創(chuàng)新高。請相信：只要行動，一切皆有可能，1%的希望在有理想的人手里往往會變成100%的現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望和財(cái)富。希望你們把自己的夢想融入到學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)中去，從開學(xué)第一天開始，從日常做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從每一次舉手問好做起，從每一張作業(yè)紙做起，從規(guī)范儀表儀容做起，從不亂扔亂拋?zhàn)銎穑瑥牟浑S地吐痰做起，從愛護(hù)校園的一草一木做起……你們要認(rèn)識到，學(xué)習(xí)不是逼迫，而是一個(gè)人安身立命的最基本的素質(zhì)和能力。畢業(yè)班的同學(xué)，希望你們志存高遠(yuǎn)，抓好起點(diǎn)，贏得先機(jī)，用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)為自己的人生增色添彩。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，新思維，新目標(biāo)。昨天的輝煌已凝固成永恒的美麗，今日的希望正孕育著明天的豐碑!希望每一位宜中人迅速進(jìn)入狀態(tài)，開始踏實(shí)的拼搏。新學(xué)期開始了，又是個(gè)千舟競發(fā)，百事待興的新起點(diǎn)。起點(diǎn)之美是噴薄而起的朝陽，是峰回路轉(zhuǎn)的希望，是奔跑的姿態(tài)，是旅程的開端。終點(diǎn)之美，屬于優(yōu)勝者;起點(diǎn)之美，卻屬于每一個(gè)人。愿我們下梁中學(xué)每一個(gè)成員在新學(xué)期的起點(diǎn)上都能成為優(yōu)勝者!
最后再一次祝大家都有一份萬象更新的好心情，祝學(xué)校在新的一年人氣更旺，成績更輝煌!
第五篇：新生歡迎詞
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
在碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，伴著纖云翩翩，伴著楓紅菊香，你們懷揣著無限的憧憬，來到了武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院。你們的到來，猶如徐徐清風(fēng)，讓學(xué)院更加清新宜人，璀璨多姿。全體師生期盼著你們的到來，我們用最誠摯的心意衷心的祝福你們，歡迎你們！
大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)殿堂，更是人生修養(yǎng)的大學(xué)堂。在這里，要學(xué)會把握感情，用理智處理問題。青年時(shí)代的每一個(gè)重要行為，都要用其后的一生來承擔(dān)。在這里，要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩他人，感恩社會。一個(gè)"負(fù)父母養(yǎng)育之恩，違師友歸訓(xùn)之德"的人是一個(gè)可怕的人，而懂得感恩的人才是真正的人。在這里，不僅要有打破現(xiàn)狀，爭取發(fā)展的創(chuàng)新精神，還要有為了實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)自覺忍耐暫時(shí)困難和挫折的堅(jiān)定意志，不退縮，不抱怨，"千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。"以奮斗迎接光明，用微笑對待生活。謹(jǐn)記，笑比哭好。在生活中學(xué)習(xí)微笑，在微笑中學(xué)習(xí)生活，在微笑的生活中感悟生命的偉大價(jià)值，體驗(yàn)人生的無限快慰。讓歡笑聲時(shí)時(shí)充滿我們的校園，我們的生活！
歡迎你們，來自五湖四海的莘莘學(xué)子！
當(dāng)你跨進(jìn)這所美麗的校園，你就成了我們大家庭的一員，在這個(gè)大家庭里，充滿著真情，充滿著友愛，充滿著對一切美好事物的追求。在這個(gè)大家庭里，你將在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操，情發(fā)揮你的特長，豐富你的學(xué)識，攀登科學(xué)的高峰，實(shí)現(xiàn)你的夢想。
新的面孔、新的價(jià)值觀念和標(biāo)準(zhǔn)，新的生活方式，需要你用理性的目光和膽識、用辛勤的勞動和汗水，去實(shí)現(xiàn)你走向人生成功與輝煌的又一起點(diǎn)。在這個(gè)大家庭里，它能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和全新的發(fā)展機(jī)會，你將會認(rèn)識更多的事物，掌握更多的知識，更自由地盡情發(fā)揮你的興趣愛好和特長。你也許會遇到各種問題和困難，請及時(shí)告訴我們，我們將會竭力幫助你解決這些問題和困難。
祝你們的大學(xué)生活快樂、幸福！
