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第一篇:家長會(huì)歡迎詞
尊敬的各位家長:
大家好!
我是這個(gè)班的班主任。
首先,忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會(huì)!這次家長會(huì)召開的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對(duì)于孩子的成長更是起著深遠(yuǎn)的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。
下面我有幾個(gè)問題、向各位家長談幾點(diǎn)建議要求,與大家共勉:
(一)加強(qiáng)溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學(xué)生的溝通。
(二)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。
(三)用分?jǐn)?shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展。每一個(gè)家庭都會(huì)遇到孩子的學(xué)習(xí)問題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時(shí)父母也會(huì)因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑,每一次測(cè)驗(yàn)最好全班第一,特別是初中階級(jí)的現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生來說是至關(guān)重要的,決不能掉以輕心。在他們學(xué)習(xí)上取得高分時(shí),父母也要激勵(lì)孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當(dāng)孩子沒有取得好分?jǐn)?shù)時(shí),父母也不能訓(xùn)斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。
(四)激勵(lì)孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。激勵(lì)是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵(lì)目標(biāo)要切合實(shí)際:孩子的進(jìn)步是一個(gè)漸進(jìn)的過程,父母的激勵(lì)目標(biāo)也應(yīng)具有漸進(jìn)性,為此,我們不妨由低到高、由易到難的將激勵(lì)目標(biāo)逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個(gè)名次,但是你與他們的差距減小了,總的來說你還是進(jìn)步了;其次要注意激勵(lì)的氛圍,切忌不顧場合、信口開河式的激勵(lì),那樣會(huì)使孩子感覺到你的激勵(lì)不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵(lì)目標(biāo)具體化,比如給孩子找一個(gè)各方面都比較好的同齡人來做榜樣,讓孩子不斷地向這個(gè)榜樣學(xué)習(xí)、靠攏,這樣往往會(huì)有更好的激勵(lì)效果。
(五)尊重學(xué)生,尊重個(gè)性??茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個(gè)學(xué)生在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長和愛好??墒牵嗌偌议L不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會(huì)說:“你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名。”“我們?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績這么差?”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇]考上大學(xué),我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了,每當(dāng)此時(shí)我都為這個(gè)學(xué)生擔(dān)憂。說這種話的家長其實(shí)從沒有把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人。請(qǐng)各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個(gè)人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點(diǎn),很容易對(duì)學(xué)生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。
(六)理解傾聽孩子的心聲?,F(xiàn)在我們幾乎每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進(jìn)行有效地溝通。這是一片藝術(shù),很值得我們?nèi)パ芯?,我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好,我就對(duì)他說:隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說:她有什么好?我聽了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說:是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領(lǐng),讓我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發(fā),去挖掘他的閃光點(diǎn)呢?如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步欣賞他每一步地成長足跡,這對(duì)孩子有多大的促進(jìn)呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉:把一個(gè)信念種下去,就會(huì)產(chǎn)生信念,把一個(gè)收獲種下去,就會(huì)產(chǎn)生行為;把一個(gè)行為種下去,就會(huì)產(chǎn)生習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣種下去,就會(huì)產(chǎn)生性格,性格決定命運(yùn),我用這首詩告訴孩子一個(gè)樸實(shí)的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!
(七)平等對(duì)待孩子,尊重孩子的思想。在一個(gè)家庭里,孩子成了家庭種的一員,首先,父母要在情感上與孩子平等,家庭中的事情要讓孩子知道,并征求他的意見,包括家庭中需要購買的物品,甚至日常生活的東西,有時(shí)也讓孩子一起去購物,不亦樂乎!這樣雖是小事,卻體現(xiàn)出父母尊重孩子。做父母的應(yīng)當(dāng)要從孩子喜歡的書與物中去培養(yǎng)孩子的理性思考:就拿這邊足球預(yù)選賽,中國隊(duì)為什么沒有出線?讓孩子充分的想,盡情的說,最后,我就抓住了球藝與人文底蘊(yùn)的關(guān)系,告訴孩子踢球只是一個(gè)外在表現(xiàn),球員的內(nèi)在文化素養(yǎng)與知識(shí)底蘊(yùn)是個(gè)魂。人氣、志向、凝聚力,這都決定了球藝的高低,同時(shí)也反映了一個(gè)人的品位高低,營造了家庭寬松愉悅的氛圍,有利于孩子身心健康和發(fā)展
(八)尊重老師,尊重教育規(guī)律。家長是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被強(qiáng)迫。同時(shí),我也要求各位家長尊敬老師,在學(xué)生面前樹立一個(gè)好的榜樣,在全社會(huì)形成一個(gè)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長是有時(shí)間過程的,教育是有規(guī)律的,一個(gè)學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來看待自己的子女,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
第二篇:家長會(huì)歡迎詞簡短主持詞
男:尊敬的各位叔叔、阿姨
女:親愛的爸爸媽媽們!
合:大家好!(敬隊(duì)禮)
男:我是徐-。
女:我是張-。
男:首先我代表64班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。
女:今天你們心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學(xué)校,我們的第二個(gè)家。你們的到來使教室變得溫暖,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
男:等待你們時(shí),焦急而興奮,眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊
那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎您!”
女:我們是祖國的未來
男:我們是你們的希望
女:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
男:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
女:有了你們的精心呵護(hù)
男:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!
男:下面我宣布64班《心與心交流,手與手相牽》家長會(huì)現(xiàn)在開始。
女:在學(xué)習(xí)的海洋里,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!她無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。她就是我們的可親可敬的數(shù)學(xué)老師熊老師,下面就有請(qǐng)熊老師就數(shù)學(xué)學(xué)科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。
男:有一個(gè)人,目光是那樣的嚴(yán)厲,微笑卻是那樣的溫暖。有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力,為了我們,她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師,下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎。
男:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
女:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
男:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在成才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。
女:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績回報(bào)你們!
合:美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
第三篇:家長會(huì)歡迎詞
尊敬的各位家長、各位嘉賓:
下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職員工對(duì)大家前來參加家長會(huì)表示熱烈的歡迎!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的長期關(guān)心與支持!
學(xué)校自進(jìn)入新的歷史時(shí)期以來,始終如一的走著自己的路:實(shí)行以個(gè)性作文┼希望數(shù)學(xué)┼空中英語整體推進(jìn)的特色教學(xué)模式、開齊開足課程、專職教師任教、經(jīng)常舉辦各種活動(dòng),以豐富學(xué)生的生活、注重禮儀教育、狠抓教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
學(xué)校擁有過硬的師資隊(duì)伍,他們愛崗敬業(yè)、愛生如子。特別是對(duì)留守學(xué)生,更是傾注一片愛心,學(xué)校把安全教育、防控春季傳染病教育放在高于一切的位置,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
學(xué)校注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,除了學(xué)習(xí)成績外,更注重學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的引導(dǎo),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
各位家長,學(xué)校的辦學(xué)成功,離不開各位家長的關(guān)心與支持,學(xué)生的成才需要學(xué)校、社會(huì)和家庭緊密配合。希望本次家長會(huì)能讓您更多的了解孩子在校學(xué)習(xí)和生活情況,幫助學(xué)生平穩(wěn)地度過小學(xué)階段的最后一段學(xué)習(xí)時(shí)光,并以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。
最后,再一次讓我代表全校教職工,對(duì)大家的光臨,表示熱烈的歡迎!
謝謝大家!
第四篇:家長會(huì)歡迎詞
各位家長:
大家好!
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的家長會(huì),你們的到來,會(huì)讓我們的孩子感到無比喜悅和驕傲;你們的到來,是對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持。在此,我代表全體九年級(jí)教師對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎!
孩子是你們的,也是我們的,更是祖國的,教育好每一位孩子是你們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。家長們,對(duì)于學(xué)生而言,九年級(jí)是承前啟后的一年,也是緊張關(guān)鍵的一年。這是孩子人生當(dāng)中面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)。初三的畢業(yè)成績,直接影響到孩子以后會(huì)到什么級(jí)別的學(xué)校去讀書,看遠(yuǎn)點(diǎn),也會(huì)直接影響以后他們會(huì)走什么樣的路。所以,不光是家長,我們學(xué)校和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。所以,在這次期中考試之后,學(xué)校及時(shí)決定召開本次家長會(huì)。
希望在本次家長會(huì)中,大家能夠通過與老師和其他家長的交流,對(duì)孩子有更深入的了解,幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心, 順利完成九年級(jí)學(xué)業(yè),升入理想的學(xué)校!
第五篇:家長會(huì)歡迎詞
尊敬的、到場的各位學(xué)生家長,上午好!首先我代表舒黃中學(xué)向你們到來表示衷心的感謝,感謝您對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持與關(guān)心!今天是你的孩子的節(jié)日,也是我們孩子的節(jié)日,希望我們的孩子能度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
舒黃中學(xué)有著悠久的歷史,或許您也曾經(jīng)坐在這里的某個(gè)破爛的教室里在認(rèn)真的學(xué)習(xí)過或者頑皮過,但這已經(jīng)不重要了,重要的是您的孩子現(xiàn)在正是這所學(xué)校的一員,他們每天踏著新建的水泥路面,即將坐在嶄新的教室里學(xué)習(xí)。
下面請(qǐng)?jiān)试S我先向各位家長匯報(bào)學(xué)校情況:
我?,F(xiàn)有十名教師,雖然有五位是學(xué)校聘請(qǐng)的,但她們都能兢兢業(yè)業(yè)地工作,而且工作很有成效。上學(xué)期她們?cè)谙拈w鎮(zhèn)舉行的統(tǒng)考中,基本都取得了全鎮(zhèn)前四名,甚至是全鎮(zhèn)第二名的好成績,所以敬請(qǐng)各位家長放心她們。另外,我校的英語課也在正常開展,由一位支教老師和我任教。由于我的水平有限,教的不好,還請(qǐng)多多擔(dān)待!
下學(xué)期新房交付使用,這將徹底改變我校的教室緊張的局面。這些教室國家投資30多萬,設(shè)計(jì)抗防7級(jí)地震,安裝了防雷網(wǎng)。學(xué)校門口的水泥路在國勝行政村及周邊群眾,尤其是德定主任的親力親為下,才得以修成。在此我代表學(xué)校表示衷心的感謝!
你們把孩子交給了我們,也就把家庭的希望,家庭的未來交給了我們。我們也會(huì)盡最大的努力把工作做好,幫助您實(shí)現(xiàn)家庭的希望和家庭的未來!
總之,一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。敬請(qǐng)各位家長全方位的管理好您的孩子!下面請(qǐng)各位家長仔細(xì)閱讀,然后簽名。謝謝!
第六篇:家長會(huì)歡迎詞
敬愛的老師、親愛的家長們,
下午好!我是珠蘭示范學(xué)校初三(2)班班長曾莉,很感謝老師能給我這樣一個(gè)在家長前面發(fā)言的機(jī)會(huì)。
首先,我代表全班同學(xué)對(duì)各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!時(shí)間過得很快,不知不覺中,我們?cè)诔跞昙?jí)學(xué)習(xí)生活了半個(gè)學(xué)期。
半個(gè)學(xué)期以來,我們漸漸適應(yīng)了初三忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。
借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向全體家長匯報(bào)我們這半個(gè)學(xué)期在初三的總體感受。
現(xiàn)在的周一到周五,早上到晚上,一天10節(jié)課,每天的作業(yè)也很多。
一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言,老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。
早自修,校園里到處書聲朗朗;平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無聲,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。
真的,一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,很累但卻很充實(shí)。
在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還開展了各式各樣的校園活動(dòng),豐富我們的校園生活。
如各學(xué)科的競賽、勞動(dòng)、歌唱比賽會(huì)等等。
參與這些活動(dòng),自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力,另一方面,也能夠喚起我們的競爭意識(shí),激勵(lì)著我們前進(jìn)。
我們有多大的能耐,我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺(tái)。
所以,請(qǐng)我們的父母親放心,請(qǐng)你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的管理,也相信我們的學(xué)校會(huì)幫助我們學(xué)會(huì)如何做人。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向家長保證:我們會(huì)盡自己所能,好好學(xué)習(xí),好好用功,好好做事,好好做人,用我們的成長和進(jìn)步來撫慰你們內(nèi)心的期望。
明年,我們的努力會(huì)給你們交上一份滿意的答卷。