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        領(lǐng)導(dǎo)講話稿格式(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-08 12:25:29

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        第一篇:講話稿格式范文5

        同志們:

        不忘初心,牢記使命,在--精神的激勵下,以嶄新的精神風(fēng)貌,以十足的革命干勁,凝心聚力,艱苦奮斗,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

        開展主題教育歷來是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體,此次“--教育培訓(xùn)”是學(xué)校有史以來規(guī)模、路途最遠(yuǎn)的一次干部教育培訓(xùn),繼承和弘揚(yáng)偉大的“--會議精神”是指引我們奮進(jìn)新時(shí)代的航標(biāo)燈,我們要從中汲取更多營養(yǎng),并轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的動力,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情,促進(jìn)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

        對繼續(xù)做好“不忘初心牢記使命”主題教育工作提三點(diǎn)意見:

        第一,要把政治建設(shè)放在首位,始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向;

        第二,要做到“四個(gè)堅(jiān)持不懈”,激發(fā)師生參與學(xué)校建設(shè)的積極性;

        第三,要堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。潘書記號召我校處級干部要學(xué)習(xí)“--會議精神”,乘著國家“實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”和吉林省“雙高”建設(shè)項(xiàng)目的浩蕩東風(fēng),乘風(fēng)破浪、乘勢而上,深化學(xué)校全面轉(zhuǎn)型發(fā)展和“新工科”建設(shè),珍惜東風(fēng)、借好東風(fēng)、用好東風(fēng),提質(zhì)增效,穩(wěn)中求進(jìn),用鋼鐵般的意志,闊步走在新時(shí)代高等教育的雄關(guān)漫道,在建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的新長征路上,再續(xù)華章、再創(chuàng)輝煌!

        第二篇:講話稿格式范文5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是來自國際學(xué)院學(xué)前教育--班的---,非常榮幸能夠站在國旗下演講。首先向各位老師和全體同學(xué)致以節(jié)日的問候和新學(xué)期的美好祝愿。

        濃濃的春意,清新的校園,今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在20--年新學(xué)期的起點(diǎn)。律回春暉漸,萬象始更新。在自然萬物生機(jī)萌發(fā)中我們的校園又恢復(fù)了青春活力。近年來,學(xué)校發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,成績有目共睹,各項(xiàng)活動有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng),我為成為輕院的一份子深感驕傲。

        青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。我們新時(shí)代的大學(xué)生,作為富有朝氣、富有夢想的青年一代,要始終牢記使命,砥礪前行,時(shí)刻謹(jǐn)記中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的,中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

        新學(xué)年,追求新發(fā)展,我們要用實(shí)際行動譜寫開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代贊歌;要錘煉高尚品格,帶頭倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣,自覺樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀;要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,勇于探究事物本質(zhì),挖掘個(gè)人潛能,提高自己的綜合能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

        青春的價(jià)值,唯有在奮斗中才能彰顯;青春的激情,唯有在奉獻(xiàn)中方能釋放。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,做為在新時(shí)代成長的大學(xué)生,我們要胸懷理想,志存高遠(yuǎn)。牢記將學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會吃苦,學(xué)會創(chuàng)造的學(xué)風(fēng),牢記道路千萬條,奮斗第一條。理想是天,現(xiàn)實(shí)是地,我們的目標(biāo)就是尋找遠(yuǎn)在天邊的地平線,把內(nèi)心夢想灌注為前進(jìn)的動力。

        過往種.種,在你我情愿和不情愿之間皆成云煙。從今天起,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不懼艱險(xiǎn),不怕失敗,享受大學(xué)里每一次困難的磨練;從今天起,做一個(gè)自信的人,養(yǎng)成陽光般的心態(tài),笑對人生;從今天起,我們一起把握方向,積蓄力量,珍惜大學(xué)成長;從今天起,我們樹立理想,播撒希望;從今天起,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,抒寫屬于輕院,屬于我們?nèi)松蠲篮玫钠隆?/p>

        謝謝大家。

        第三篇:給領(lǐng)導(dǎo)寫發(fā)言稿的格式

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!

        “履職盡責(zé)”是全心全意的服務(wù)、是挑戰(zhàn)困境的勇氣、是接受任務(wù)的決心;是對自己工作職責(zé)的勇敢擔(dān)當(dāng),是對工作環(huán)境的積極適應(yīng),也是對自己神圣使命的絕對忠誠。根據(jù)教育局安排,九集中學(xué)作如下表態(tài)發(fā)言。

        一是提升能力,履職盡責(zé)。俗話說“打鐵還需自身硬”。履職盡責(zé)光有滿腔的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要有過硬的工作本領(lǐng)。在工作中切實(shí)加強(qiáng)政治思想和教育理論學(xué)習(xí),全面提高個(gè)人政治素質(zhì)。

        二是昂揚(yáng)斗志,履職盡責(zé)。學(xué)校工作千頭萬緒,只有保持良好的精神狀態(tài),高昂的革命斗志,才會更好地愛崗敬業(yè),恪盡職守,把心思往工作上想,把勁頭往工作使,把力氣往工作上用。

        三是真抓實(shí)干,履職盡責(zé)。做好工作,不能只做嘴上的巨人,行動上的矮子。學(xué)校管理工作具有連續(xù)性,要遵循量變到質(zhì)變的規(guī)律,只有把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,真抓實(shí)干,才能完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

        四是敢于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)。盡責(zé)和擔(dān)當(dāng)必須做到以下四個(gè)方面:一是在重任面前敢想敢干。

        從學(xué)校實(shí)際出發(fā),勇挑重?fù)?dān),履職盡責(zé),奮力爭先;二是在難題面前敢闖敢試。面對學(xué)校管理中的難題和困境,不畏首畏尾,不瞻前顧后,直面挑戰(zhàn)、開拓進(jìn)取。三是在矛盾面前敢抓敢管。面對在管理中出現(xiàn)的矛盾和問題,不回避,不遷就,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是;四是在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為。善于科學(xué)思維、打破常規(guī)、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

        結(jié)合我校本學(xué)期工作重點(diǎn)和目標(biāo),我們將全力做好以下幾項(xiàng)工作:

        一是不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和后勤服務(wù)水平。立足我校教育教學(xué)實(shí)際,開展形式多樣的教、科研活動,推進(jìn)高校課堂改革。努力把每項(xiàng)工作落到實(shí)處,提高學(xué)校服務(wù)水平

        二是不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),樹立良好教師形象。從教師的職業(yè)道德、教書育人,教師的基本技能等方面提高教師隊(duì)伍整體水平,切實(shí)杜絕有償家教、推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

        三是加強(qiáng)校園安全管理,提高安全防范能力。針對學(xué)校存在的安全隱患,做好每天的安全排查工作,確保校園平安和諧,學(xué)生健康成長。

        履職盡責(zé)督促檢查,是對學(xué)校工作的全面督查,我們將借督促檢查東風(fēng),以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),勵精圖治,恪盡職守,認(rèn)真履行應(yīng)盡之責(zé),為全縣教育系統(tǒng)取得優(yōu)異的評議等次,做出應(yīng)有的努力。

        謝謝大家!

        第四篇:領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)

        領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)

        領(lǐng)導(dǎo)講話一般專門就某一方面的問題發(fā)表意見,內(nèi)容集中,中心突出,容易講深講透。講話稿是會議的主要文件,有些會議不安排會議報(bào)告,講話稿起到報(bào)告的作用,成為反映會議精神的最主要的文件。

        (一)把握三個(gè)特點(diǎn)

        一是權(quán)威性。講話歷來是政治家和各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般的演講和發(fā)言,目的是貫徹上級的指示精神,實(shí)施本級的決定,對分管的工作提出指導(dǎo)性意見。因此,領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的權(quán)威性和有效性。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的不同,講話的權(quán)威效果也不同。二是思想性。領(lǐng)導(dǎo)講話一定要有理論色彩,要能以馬列主義的理論為指針,闡述所進(jìn)行的工作的意義,以動員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中。講話就是要用自己的語言去思考,去總結(jié),通過自己的思考和理解去分析問題,去說服人。這樣才能打動聽眾,讓人接受,共同與你去實(shí)行。三是鼓動性。統(tǒng)治者要達(dá)到某種政治目的,要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿,要注意鼓動、激勵作用,針對形勢、問題或某種思想動態(tài)展開富有啟發(fā)性的議論,才能取得成效。

        (二)處理好三個(gè)關(guān)系

        一是權(quán)威與平易的關(guān)系。一篇好的講話稿,總是權(quán)威性與平易性相結(jié)合的產(chǎn)物。領(lǐng)導(dǎo)講話無疑要具有權(quán)威性,這種

        權(quán)威,與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合,立場堅(jiān)定,原則性強(qiáng),嚴(yán)肅、認(rèn)真、鮮明、有力地展示自己的觀點(diǎn),起到應(yīng)有的強(qiáng)調(diào)、號召作用。這種權(quán)威,確實(shí)是一種原則的把握。但如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在講話中,處處炫耀自己的身份、地位,措辭生硬,居高臨下發(fā)號施令,危言聳聽地闡明自己的思想、觀點(diǎn)、就會拉遠(yuǎn)與聽眾的距離,阻礙雙方情感上的交流,就得不到思想上的共鳴,起不到應(yīng)有的影響、教育和引導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)講話的坦率、誠摯,能很快溝通,大大縮短與聽眾之間的距離,在自然而親切的氣氛中傳達(dá)自己的思想。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,不僅要言之成理,還要善于把“理”說白說透,將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導(dǎo)中,便于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的自然貫徹,消除逆反心理,起到講話應(yīng)有的權(quán)威效果。

        二是莊重與幽默的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)講話無疑要莊重,不能拉家常式的漫談、閑扯,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確地傳達(dá)上級的指示精神,闡明自己的思想。這是領(lǐng)導(dǎo)講話所必須把握的原則。這個(gè)原則要求一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不論是在何種社會環(huán)境中,運(yùn)用什么樣的語言,都不能超越一定的原則限度,去闡述、說明、表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的思想意識。領(lǐng)導(dǎo)者既不能無原則地去評價(jià)某些事、某些人,也不能無原則地按照自己的思想意識,一味地表現(xiàn)自己,或以我為中心。起草領(lǐng)導(dǎo)講話一定要堅(jiān)持這個(gè)原則,行文沉穩(wěn)、扎實(shí)、鄭重其事,以使領(lǐng)導(dǎo)活動嚴(yán)肅、認(rèn)真、原則性強(qiáng),達(dá)到預(yù)期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話,開始說一通形勢如何如何,結(jié)尾原則性地提提要求,沒有一點(diǎn)靈活性,也打動不了聽眾的。講話作為一種鼓動、號召的手段,還必須講求一些現(xiàn)場效應(yīng),努力與聽眾產(chǎn)生共鳴,才能起到應(yīng)有的作用。靈活性是原則性運(yùn)用過程中一種必要的補(bǔ)充,以基本原則為指導(dǎo),對具體問題進(jìn)行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當(dāng)增強(qiáng)語言的幽默性,不但會提高語言的藝術(shù)魅力,而且也會為領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)度增添異彩。當(dāng)然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的,需要靈活運(yùn)用,以使領(lǐng)導(dǎo)講話豐富多彩,獨(dú)具魅力。

        第五篇:給領(lǐng)導(dǎo)寫發(fā)言稿的格式

        親愛的員工同志們:

        大家下午好!

        在這辭舊迎新的日子里,我們公司又迎來了新的一年。今天,我懷著無比高興和感恩的心情,把大家召集在一起,聚到這里,共同組織召開本次年終會議!首先感謝大家在過去的一年里不離不棄,辛勤工作,為公司的發(fā)展建設(shè)所做的努力和付出。

        謝謝大家!在此我隆重地給大家鞠個(gè)躬。

        回顧過去的一年,我們公司整體工作發(fā)生了巨大的改變,取得了可喜的成績,這一切成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果,我只是起了一個(gè)組織者的作用。一年以來,我更多地是通過每周的全體員工大會,給大家講一些做人做事方面的體會、經(jīng)驗(yàn)和心得。期望通過這些形式統(tǒng)一一下大家的思想認(rèn)識,從而形成我們共同的價(jià)值觀、世界觀,

        因此有利于我們上下一條心,通過大家共同努力,把我們這份神圣的事業(yè),做穩(wěn)做強(qiáng)。

        相信在座的每一位同事都感受到了20xx年的《銷售政策》、《考核政策》、《管理制度》與歷年的政策相比有了若干改變,前幾個(gè)月發(fā)生的一些事情也會讓在座的某些同事感到不快。是的,好像有變化,變化的多,變化的快。變化的讓很多人感覺不爽。確實(shí)改革需要改變一個(gè)人的思維慣性,需要改變多年的行為習(xí)慣。而改變一個(gè)人的習(xí)慣確實(shí)是一個(gè)痛苦的過程,其實(shí)我本人也不喜歡改變,所以我非常理解因?yàn)楦淖儙淼牡钟|、質(zhì)疑、猜測、反感,從改變到習(xí)慣畢竟需要一個(gè)過程。

        我今天的匯報(bào)內(nèi)容分為四部分:第一部分是艱苦奮斗,開源節(jié)流不是對歷史的否定;第二部分闡述為什么要艱苦奮斗?第三部分是如何理解艱苦奮斗,開源節(jié)流;第四部分是如何做到艱苦奮斗,開源節(jié)流。

        首先,我要向大家強(qiáng)調(diào)的是艱苦奮斗,開源節(jié)流不是對前幾年工作的否定。在某些人的眼睛里世界上的顏色只有黑與白,某些人面對別人就某點(diǎn)問題的批判就想象為對自己的全盤否定,這是不懂辨證關(guān)系的,是情緒化、頭腦簡單化的表現(xiàn)。

        公司這幾年的不斷發(fā)張這里面凝結(jié)著我們公司高層領(lǐng)導(dǎo)的的正確戰(zhàn)略決策,凝結(jié)著核心管理團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與智慧,凝結(jié)著一線銷售人員付出的汗水,這些都是不可抹殺的,是值得懷念的崢嶸歲月。

        數(shù)據(jù)會使我們以為十年的艱苦奮戰(zhàn)已經(jīng)勝利。不過我要說,成功是一個(gè)討厭的教員,它誘使聰明人認(rèn)為他們不會失敗,它會掩蓋一切矛盾,它不是一位引導(dǎo)我們走向未來的可靠向?qū)Аx錢是一個(gè)十分可怕的數(shù)據(jù),它讓我們驕傲的同時(shí)也蒙蔽了我們在國內(nèi)企業(yè)中的地位并沒有顯著提升,身邊很多,包括中大型企業(yè)他們近幾年的也處于快速增長階段。

        在公司從業(yè)經(jīng)歷超過了五年的同事們,你們應(yīng)該切身地感受到了公司的歷次變革,你們也受益于這種變革,因?yàn)樽兏?,你們的能力才會有很大的提高;因?yàn)樽兏?,你們的職業(yè)生涯才會不斷前行;因?yàn)樽兏铮銈兊氖杖氩艜粩嘣黾印?/p>

        我今天講話的目的不是奢望改變你們每一個(gè)人。我僅僅是希望你們能夠理解政策的每一處改變、管理細(xì)節(jié)每一處改變的深層次原因。

        在座的每一位同仁都要清醒意識到改革已經(jīng)開始發(fā)生,并正在發(fā)生,改革進(jìn)程可能會有微調(diào)但是總體趨勢不可逆轉(zhuǎn)。某些同事不要有僥幸心理,抱著看一看,等一等的觀望態(tài)度,這樣你就會掉隊(duì)、甚至?xí)惶蕴?/p>

        我相信,腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒??梢啤T肝覀円鈿怙L(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)的一中人以本次年會為契機(jī),以執(zhí)行力為以后工作的主導(dǎo)思想,以細(xì)節(jié)管理為工作的基本方法,揚(yáng)長避短,策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),譜寫一中教育集團(tuán)嶄新的篇章。

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