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第一篇:少代會(huì)國旗下講話稿
應(yīng)對(duì)失敗,你要學(xué)會(huì)放棄傷疤與疼痛;應(yīng)對(duì)成功,你要學(xué)會(huì)放棄鮮花與掌聲。放棄其實(shí)也是一種選擇,站在人生的十字路口,歲月不會(huì)給你機(jī)會(huì)走遍每條道路,當(dāng)你遇到不可能完成的任務(wù),就要學(xué)會(huì)放棄。
并不是所有的堅(jiān)持都能成就一番天地,有時(shí)候它只是一種頑固不化;并不是所有的跋涉都能抵達(dá)勝利的彼岸,有時(shí)候它會(huì)讓你自取滅亡;并不是所有的故事都會(huì)有美麗的結(jié)局,有時(shí)候故事是錯(cuò)誤的時(shí)間遇見錯(cuò)誤的人……
可是,如果翻過一座小山你就能贏得成功,如果說出一句話你就能終成眷屬,如果伸出一支溫暖的手就能挽救不必要的失去,可是你沒有,放棄將成為你一生的噩夢(mèng)。放棄是一個(gè)流浪的歌,流浪的是情懷,執(zhí)著的是夢(mèng)想!
放棄也是一種美麗,但并不是所有的放棄都能成為美麗,不理智的放棄是對(duì)自我前期努力的浪費(fèi),是對(duì)自我最誠摯夢(mèng)想的挑釁,是對(duì)生命的踐踏和人性的摧殘,是對(duì)自我生命的不負(fù)責(zé)。
放棄不等于遺忘,堅(jiān)持也不會(huì)是愚鈍,生命中有得失禍??鄻繁玻瑘?jiān)持夢(mèng)想放棄憂傷,你才能馳騁在更大的一片藍(lán)天上!然而誰也無法預(yù)知明天,只是硬著頭皮往前走,讓生命中的每一分一秒變得充實(shí)起來,在不斷跌倒與爬起的交替中成長。
都說成長其實(shí)是一個(gè)放棄的過程,為了感情放棄友誼,為名利放棄家人,為工作放棄休息,直到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,才豁然發(fā)現(xiàn)自我的一輩子都在為了追求而放棄,到頭來卻兩手空空,放棄成了你一生的遺憾。你是否想過,如果當(dāng)時(shí)不放棄,是否還會(huì)有一絲期望;如果堅(jiān)持應(yīng)對(duì)困難,成功或許已經(jīng)在手中;如果堅(jiān)持走過每一道坎,你才能更加真切的感受到生命的價(jià)值。
四歲那年,他眼睜睜地看著一群荷槍實(shí)彈的警察闖進(jìn)他家,砸碎了所有的東西,并且給他的母親帶上手銬,年幼的他哭泣地拉著母親的衣角,渴望能和母親一齊被帶走,卻被蠻橫的警察推倒在地,她的母親大聲地朝他喊:“別哭,你是男子漢,男子漢需要的是堅(jiān)強(qiáng),無論怎樣樣都不能哭,記住了,兒子,再苦再難都要等媽媽回來,千萬不能放棄!”
稚嫩的他,茫然地看著慘遭洗劫的家,他不明白明天該怎樣過,母親什么時(shí)候才會(huì)回來他開始四處流浪,寒冷、落迫,甚至只能拼命地喝水來解除饑餓。在受到那些比他大的乞丐的無理欺負(fù)時(shí),他甚至想到了死,而此時(shí)他就對(duì)自我說:“我不能放棄,我要等媽媽回來!”而此時(shí),他的母親在達(dá)豪集中營里被折磨得奄奄一息,用自我僅存的思念告訴自我永遠(yuǎn)不能放棄,兒子在等著她?! ∽罱K,美國大兵從成堆的尸體中發(fā)現(xiàn)了僅存一絲氣息的母親,迅速送往醫(yī)院搶救。一個(gè)月之后,剛剛恢復(fù)了一些體力,他的母親固執(zhí)地要出院,并且對(duì)醫(yī)生說:“我要去找我的孩子,他在等我,我不能再待在那里了!”
4年,整整4年!他的母親像只無頭蒼蠅瘋狂地尋找,最終在一個(gè)街頭的角落,他和母親同時(shí)認(rèn)出了對(duì)方。正發(fā)著高燒瘦骨嶙峋的他,努力地從嘴角擠出一絲微笑說:“媽媽,我最終等到你了?!闭f完便暈了過去。
母親抱著她,不顧一切地把他抱到維羅納的醫(yī)院,嚴(yán)重的營養(yǎng)不良加上發(fā)燒早就摧毀了他瘦弱的身軀,母親只能傻傻地向上天祈禱,一遍又一遍地說:“好兒子,媽媽回來了,我們不能夠放棄,永遠(yuǎn)不能夠放棄!”
直到一個(gè)多月后,他最終緩過來了。之后他在母親的帶領(lǐng)下,投奔了在美國研究物理的哥哥,憑著他的努力和對(duì)學(xué)習(xí)的極大熱情,在哈佛大學(xué)取得生物博士學(xué)位,開始了人類遺傳學(xué)和生物的研究。正是因?yàn)橛啄昴嵌慰嚯y生活的磨練,他在自我的研究工作中即使遇到天大的困難,也從沒有產(chǎn)生過放棄的念頭,最終在20__年獲得了諾貝爾獎(jiǎng),他就是美國猶他大學(xué)醫(yī)學(xué)院人類遺傳學(xué)與生物學(xué)杰出教授——馬里奧卡佩奇。
如果當(dāng)年,他放棄了,那么不僅僅對(duì)他的人生是一種遺憾,對(duì)這個(gè)社會(huì),整個(gè)科學(xué)界也是一種遺憾。什么是成功就是不斷地挑戰(zhàn)困境!為什么會(huì)成功因?yàn)樵谒松淖值淅铮瑥膩頉]有放棄這個(gè)詞!美國有一個(gè)著名的籃球教練,正執(zhí)教一個(gè)連輸十場(chǎng)而教練被開除的大學(xué)球隊(duì)。
在第十一場(chǎng)比賽進(jìn)行到中場(chǎng)休息時(shí),球隊(duì)落后了30分,休息室里,原本渴望著重整旗鼓的他們,應(yīng)對(duì)著慘不忍睹的現(xiàn)狀,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。教練卻一點(diǎn)也不生氣,只是略帶著一點(diǎn)無奈地問:“你們是要放棄這場(chǎng)球賽嗎”
“不放棄!”每個(gè)球員都這么回答,聲音卻像蚊子叫一樣,低垂的腦袋似乎他們已經(jīng)承認(rèn)失敗了。
教練沒有罵他們,而是問道:“各位,假如今日是籃球之神麥克喬丹遇到連輸十場(chǎng)在第十一場(chǎng)又落后30分的情景,籃球天王,邁克爾喬丹,他會(huì)放棄嗎”
球員疑惑地看著教練,奇怪地笑著說:“他是球王,肯定不會(huì)放棄!”
教練又問道:“假如今日是拳王阿里被打的鼻青臉腫但在鐘聲還沒有響起,比賽還沒有結(jié)束的情景下,拳王阿里,會(huì)不會(huì)選擇放棄”
球員這次面帶微笑,興奮地說:“肯定也不會(huì)!”
教練又問道:“假如發(fā)明電燈的愛迪生來打籃球,他遇到這種狀況,會(huì)不會(huì)放棄”
球員依舊笑著回答:“不會(huì)!”
教練此時(shí)站起身,走到各位球員的中間,很認(rèn)真地問道:“米勒會(huì)不會(huì)放棄”
這時(shí)全場(chǎng)十分安靜,大家你看我我看你,過了好些時(shí)間才有人問道:“米勒是誰,怎樣我們都沒聽過”
教練帶著一個(gè)淡淡的微笑道:“這個(gè)問題提得十分好,因?yàn)槊桌找郧霸诒荣惖臅r(shí)候,也和你們剛才一樣選擇了放棄,所以你們就沒有機(jī)會(huì)聽說過他的名字!”
只會(huì)給那些不輕言放棄的人,從來沒有放棄者會(huì)成功,選擇了放棄,就等于選擇了失敗。那支球隊(duì)雖然在那場(chǎng)球賽中,最終以一分的差距輸給了對(duì)手,可他們憑著自我不言敗的信念,贏得了對(duì)手的尊重和全場(chǎng)觀眾的喝彩。假使他們放棄了,等待他們的只會(huì)是嘲笑和鄙夷!
放棄有時(shí)候是一種美,可是成功的人從來都不輕言放棄!撿了芝麻丟了西瓜,絕對(duì)不是成長的理由,卻是你不斷放棄的必然。于是,我要告訴你,堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,勇敢地走下去,別讓放棄成為你一生的遺憾!
第二篇:少代會(huì)校長講話稿
快樂生活·勇于進(jìn)取伊寧市第二小學(xué)首屆少代會(huì)校長講話 各位代表、少先隊(duì)員們:
在春回大地,萬象更新之際,在我?!白灾鹘逃迸畈l(fā)展之時(shí),經(jīng)過了歷時(shí)數(shù)月的精心籌備之后,伊寧市第二小學(xué)首屆少代會(huì)勝利召開了!
少先隊(duì)員代表大會(huì)是少先隊(duì)員自己的大會(huì)。這次少代會(huì)開得很好。會(huì)上,代表們充分行使民主權(quán)利,審議并通過了學(xué)校少代會(huì)工作報(bào)告;選舉產(chǎn)生了新一屆大隊(duì)委員會(huì);反映全體少先隊(duì)員的心聲,暢所欲言,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出意見和建議;并將根據(jù)議案討論完善少先隊(duì)的工作。這是少先隊(duì)員民主權(quán)力的具體體現(xiàn),是我校少先隊(duì)員政治生活中的一件大事,也是我校“自主教育”思想的又一次實(shí)踐。這次少代會(huì),充分展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員,自強(qiáng)自主,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,勤奮好學(xué),健康向上的精神風(fēng)貌。
少先隊(duì)員們,你們是祖國的未來、民族的希望。這次少代會(huì)結(jié)束以后,代表們要把大會(huì)的精神帶回各中隊(duì),認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神,配合大隊(duì)健全少先隊(duì)的各項(xiàng)制度,組織隊(duì)員創(chuàng)造性地開展活動(dòng),使我校的少先隊(duì)活動(dòng)更加多姿多彩;深化“雛鷹爭(zhēng)章奪星”評(píng)價(jià)活動(dòng),進(jìn)一步提高隊(duì)員的“自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng)”能力,指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)做“愛國守法、明禮守信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的小公民,以實(shí)際行動(dòng)為將來擔(dān)當(dāng)起全面建設(shè)小康社會(huì)的重任做好充分的準(zhǔn)備!
輔導(dǎo)員老師們,你們承擔(dān)著太陽底下最崇高、最宏偉的事業(yè),希
望你們不斷探索,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,用自己無窮的智慧與辛勤的汗水去培育伊寧市第二小學(xué)少先隊(duì)事業(yè)豐碩的金秋,在少先隊(duì)工作這一神圣的崗位上再立新功。
最后,預(yù)祝我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭,更進(jìn)一步!
伊寧市第二小學(xué)2011年6月
第三篇:少先隊(duì)代表大會(huì)講話稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)的 ,能代表新隊(duì)員發(fā)言,我感到十分高興!
今天,我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員,我從心底里感謝辛勤教育我們的老師們。在這里,我代表所有新隊(duì)員,向你們獻(xiàn)上最崇高的隊(duì)禮!(敬禮)
親愛的老師,是您把我們從一個(gè)無知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您的心血。在您的教育下,我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定好好向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí),積極參加少先隊(duì)活動(dòng),在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,為隊(duì)旗添彩!
這是我――一個(gè)一年級(jí)新隊(duì)員的誓言,我會(huì)用自己的行動(dòng),一步一步去實(shí)現(xiàn),努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
謝謝大家!
第四篇:少代會(huì)國旗下講話稿
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來,自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪沉淪,而是努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請(qǐng)過特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”
當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著自己事情自己做,離開父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代少年兒童,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對(duì)困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!
第五篇:少代會(huì)國旗下講話稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二(11)班的李玉英,今天我講話的題目是《高三學(xué)長,我們?yōu)槟銈冏8!贰?/p>
十二年春去冬來,寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。時(shí)光如梭,不知不覺中,高三的學(xué)長學(xué)姐們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里我代表高一高二所有同學(xué)把最美好的祝福送給你們。你們是武高中最靚麗的風(fēng)景。草長鶯飛的季節(jié)里,我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子里,我看見夜晚的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過迷茫,但此刻,你們的目光已盯向著遠(yuǎn)方;也許你們有過彷徨,但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過失望,但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的,高三努力后的成功是精彩的。
曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了武高的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來激情如火的高考。
高三的學(xué)長們,“決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!”其實(shí)人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點(diǎn)綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)哥、學(xué)姐們,在我們的心中,你們是無惑的智者、無懼的勇者、競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗,強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無悔!
常常聽到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時(shí)?驀然回首,多少個(gè)日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實(shí)高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態(tài),更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個(gè)日升日落,為的是一個(gè)圓滿的夢(mèng),一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高三歲月,你們一定會(huì)劃上一個(gè)完美的句號(hào)?!澳贻p,沒有什么不可以?!蹦銈儠鈿?,理應(yīng)激揚(yáng)文字,揮斥方遒!面對(duì)高考,請(qǐng)無畏前行!待到掌聲響起來,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己是如此的優(yōu)秀!你們的拼搏精神將激勵(lì)著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不會(huì)退怯,因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儗W(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!
高三的學(xué)長們,寒窗十年,十年磨劍,該是你們揚(yáng)眉出劍的時(shí)候了!請(qǐng)以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接高考!讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!加油吧,六月會(huì)因你們而絢爛;加油吧,盛夏會(huì)為你們而輝煌!
最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預(yù)祝高三的學(xué)長們旗開得勝,馬到成功!
我的講話完了,謝謝大家!
第六篇:少代會(huì)國旗下講話稿
中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。崇尚禮儀,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。岳飛問路,頗知禮節(jié),美好形象長留炎黃子孫心中;孔融讓梨,尊敬長輩,成為千秋萬代傳誦的美談;楊時(shí)程門立雪,尊師重道,終成大器。這些典故充分體現(xiàn)了中國人對(duì)禮儀道德的推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,特別是我們莘莘學(xué)子,更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處崇尚文明,充分展現(xiàn)青春活潑、自然大方、積極向上、知禮尚節(jié)的文明風(fēng)采。
儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。穿著是否得體,舉止是否有度,能立刻反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。這是一張沒有文字卻又形象生動(dòng)的名片。有中國“第一夫人”之稱的國際親善大使與主席一同出現(xiàn)在國際外交舞臺(tái)上時(shí),她穿著中國服裝設(shè)計(jì)師自己設(shè)計(jì)的服裝,樸實(shí)簡(jiǎn)約而得體大方,風(fēng)格低調(diào)而不失優(yōu)雅,與她賢良淑德的性格很相適宜,給全世界人民留下了深刻的印象,堪稱當(dāng)代中國人儀容儀表的典范。同學(xué)們,愛美之心人皆有之。我們中學(xué)生追求美,是可以理解的,那么何為美呢?衣著樸素是美,儀表端莊是美,儀容簡(jiǎn)潔是美。美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。作為一名中學(xué)生,我們要注重自己的儀表,儀表儀容應(yīng)該符合中學(xué)生的身份和特點(diǎn),切勿趕時(shí)髦、圖虛榮、不加選擇地盲目模仿。作為學(xué)生,大方、得體的儀表是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是對(duì)他人的尊重。我認(rèn)為,我們的儀容儀表應(yīng)該做到:樸實(shí)自然又不失個(gè)性,端莊大方又不失文雅。
我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范,舉止文明。但在我們極個(gè)別同學(xué)的身上,還存在著這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象。比如:有個(gè)別同學(xué)把自己當(dāng)作一個(gè)成年人來打扮,追趕時(shí)髦,效仿所謂的明星,以為那就是美,那就是帥,男生留長發(fā)、怪發(fā),女生留飄發(fā),或者將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學(xué),佩帶首飾,穿拖鞋進(jìn)教室;還有一些同學(xué)亂扔垃圾,隨地吐痰,衛(wèi)生習(xí)慣與現(xiàn)代文明格格不入。發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些表明上看來是小節(jié)小事,卻正能反映當(dāng)代中學(xué)生的健康風(fēng)貌,也能看出一個(gè)學(xué)生身上的正能量。以上我列舉的一些不和諧現(xiàn)象,不是中學(xué)生個(gè)性的表現(xiàn),說的嚴(yán)重點(diǎn),那是自我道德的淪喪。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制中學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。相反,過早地接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時(shí)尚”,并不能讓同學(xué)們顯得美麗和優(yōu)雅,反而在某些程度上顯得不倫不類。
學(xué)校要求注重儀容儀表,是為了端正同學(xué)們的思想作風(fēng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家的榮譽(yù)感和責(zé)任感,抵制互相攀比等不良風(fēng)氣。干凈樸素的儀容儀表,文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們青春靚麗、朝氣蓬勃的風(fēng)采。同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處在人生最美麗、最珍貴的時(shí)期,“清水出芙蓉,天然去雕飾”,我們無須打扮就已經(jīng)很青春靚麗了。我們就讓青春綻放自然之美吧!自然的美才是真正的美,永遠(yuǎn)的美。同學(xué)們,我們現(xiàn)在完完全全還是一個(gè)消費(fèi)者,我們的一切消費(fèi)都來自父母,我們應(yīng)該為日趨衰老的父母著想,切實(shí)減輕他們的負(fù)擔(dān),應(yīng)該在生活上做到簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約,在學(xué)習(xí)上能舍得吃苦、刻苦。
當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們民族的先驅(qū)們?cè)缇涂吹搅宋拿鞫Y儀對(duì)于民族發(fā)展的重要性。他們倡導(dǎo)推行仁愛、高尚、溫厚、互敬、忍讓、次序、禮儀之道,構(gòu)建了我們具有中國文化特質(zhì)的社會(huì)模式。我們更應(yīng)該陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對(duì)待周圍的一切,培養(yǎng)自尊、自愛、自律的品德?!把詾樾穆暋⑿袨樾谋怼?,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范重在實(shí)踐,我們應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的言行中,展現(xiàn)自己有禮有節(jié)的文明人形象,走君子之道,實(shí)現(xiàn)中華民族的人格。
最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們共同打造我們的校園文明吧,讓文明禮儀之風(fēng)吹拂校園的每一個(gè)角落,讓文明禮儀之風(fēng)吹拂我們每一個(gè)人的心靈,讓“禮儀之邦”永現(xiàn)文明風(fēng)采吧!