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第一篇：培訓(xùn)會(huì)主持人串詞范文
同志們：
今天的全鎮(zhèn)道路交通安全專項(xiàng)工作會(huì)議，是鎮(zhèn)黨委、政府召開(kāi)的一次重要會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)?2012?30號(hào))、《山東省道路交通安全責(zé)任制規(guī)定》(省政府令第256號(hào))和市縣相關(guān)文件要求，進(jìn)一步健全完善“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、社會(huì)參與、齊抓共管”的道路交通安全網(wǎng)格化管理工作格局，提升全鎮(zhèn)道路交通安全水平。
參加今天會(huì)議的有：-------------。
今天的會(huì)議共有三項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：傳達(dá)學(xué)習(xí)鎮(zhèn)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全工作的實(shí)施意見(jiàn)》;
第二項(xiàng)：請(qǐng)交警隊(duì)---主任安排、講解鎮(zhèn)村綜治辦及管理員具體工作;
第三項(xiàng)：請(qǐng)---對(duì)道路交通安全專項(xiàng)工作作具體安排。 會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)李同志傳達(dá)文件;
……
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)交警隊(duì)---主任安排、講解鎮(zhèn)村綜治辦及管理員具體工作;
……
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)---對(duì)道路交通安全專項(xiàng)工作作具體安排。
同志們，今天會(huì)議的各項(xiàng)議程已全部進(jìn)行完畢。前面，傳達(dá)學(xué)習(xí)了---鎮(zhèn)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全工作的實(shí)施意見(jiàn)》，---、---分別就道路交通安全專項(xiàng)工作做了具體安排，特別是道路交通安全管理工作提出了明確要求，大家一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)。
散會(huì)。
第二篇：經(jīng)典的培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的主持人臺(tái)詞
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員：
上午好!
在縣人社局的高度重視下，經(jīng)縣檔案局精心組織安排，縣繼續(xù)教育培訓(xùn)基地大力協(xié)助，府谷縣檔案管理培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了。首先我介紹一下與會(huì)人員情況。報(bào)名參加此次培訓(xùn)的人員是，來(lái)自全縣各部門的從事檔案管理工作的專兼職業(yè)務(wù)人員，共計(jì)236人。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!應(yīng)邀到會(huì)參加今天開(kāi)班儀式并在臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)有：
___人社局副局長(zhǎng)李同志，__縣檔案局局長(zhǎng)李同志，市檔案局副局長(zhǎng)李同志，市檔案局業(yè)務(wù)科副科長(zhǎng)李同志，府谷縣繼續(xù)教育培訓(xùn)基地副主任李同志，__縣繼續(xù)教育培訓(xùn)基地副主任李同志。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
此次培訓(xùn)得到了市檔案局的大力支持和縣人社局的高度重視，也獲得了全縣各部門、各企事業(yè)單位的積極響應(yīng)和大力配合，充分體現(xiàn)了我縣各界對(duì)檔案管理工作的重視和關(guān)心。為了全面提高各部門、各單位檔案管理員的業(yè)務(wù)水平，我們舉辦了這次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由府谷縣檔案局主辦，__縣繼續(xù)教育培訓(xùn)基地承辦。
我們首先請(qǐng)__縣繼續(xù)教育培訓(xùn)基地副主任王澤雄同志介紹培訓(xùn)日程安排、課程安排、講師情況和學(xué)員須知。
下面請(qǐng)府谷縣人社局副局長(zhǎng)李同志講話，大家歡迎。
下面請(qǐng)府谷縣檔案局局長(zhǎng)李同志講話，大家歡迎。
下面請(qǐng)市檔案局副局長(zhǎng)李同志講話，大家歡迎。
剛才，_局長(zhǎng)、_局長(zhǎng),_局長(zhǎng)三位領(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了重要講話，闡述了這次培訓(xùn)的目的和意義，充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作的關(guān)心和重視，這也是我們干好工作的巨大動(dòng)力。他們對(duì)廣大檔案工作者提出了嚴(yán)格的要求并寄予殷切的希望，對(duì)辦好這次培訓(xùn)班和今后開(kāi)展各項(xiàng)檔案工作進(jìn)行了重要指導(dǎo)。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會(huì)，牢記在心，并自覺(jué)地運(yùn)用到今后各自的檔案管理工作之中，盡早成為各自單位檔案業(yè)務(wù)的行家里手。副主任李同志對(duì)這次培訓(xùn)進(jìn)行了具體的安排，請(qǐng)大家遵照?qǐng)?zhí)行。
這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，只有三天。但內(nèi)容豐富，既有理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有專家的實(shí)操講解，最后還要進(jìn)行考核。因此，我們一定要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，集中精力聽(tīng)課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)中聯(lián)系自身的工作實(shí)際，講求學(xué)習(xí)的針對(duì)性，把這次培訓(xùn)作為完善自我、提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作的良好機(jī)會(huì)。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，要對(duì)自己的管理能力和工作方法進(jìn)行自我剖析，檢查自己的管理能力是否有所提高，工作方法是否得到改進(jìn)。 為確保這期培訓(xùn)班辦出成效，辦出水平，請(qǐng)各位學(xué)員在培訓(xùn)期間自覺(jué)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)禁無(wú)故曠課，不遲到、不早退，中途不要擅自離開(kāi)教室。上課時(shí)間，不得在教室外逗留，更不能去打籃球。不要將煙頭扔到樓下和操場(chǎng)，因?yàn)檫@是塑膠操場(chǎng)，煙頭一燙就有了痕跡。講話要文明，爭(zhēng)取給我們的高中生起到示范作用。培訓(xùn)期間，請(qǐng)大家注意安全，防止意外事故的發(fā)生，路途中要注意交通安全。這次培訓(xùn)中，我們將竭誠(chéng)為大家搞好服務(wù)，努力創(chuàng)造良好的環(huán)境。在培訓(xùn)過(guò)程中，各位如果有什么困難或要求，可以及時(shí)到繼續(xù)教育辦公室聯(lián)系。同時(shí)也希望大家對(duì)我們服務(wù)工作中的不周之處、不到之地，敬請(qǐng)及時(shí)指出，以便我們改進(jìn)，從而把各項(xiàng)服務(wù)工作做得更好，讓大家更滿意。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功!祝大家培訓(xùn)愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
第三篇：培訓(xùn)班開(kāi)班儀式主持的講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位新聘教師的到來(lái)表示熱烈歡迎！并對(duì)過(guò)去一年為學(xué)校改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位老師表示衷心感謝！
我校20xx年暑期教師培訓(xùn)今天就要開(kāi)始了，在此我講三點(diǎn)意見(jiàn)，不妥之處，歡迎大家批評(píng)指正。
一、全體教師要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性和必要性。
教育大計(jì)，教師為本，教師大計(jì)，培訓(xùn)為本。教師培訓(xùn)是我校特色校本課程，不僅是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的需要，也是我?！皟蓚€(gè)自主”改革發(fā)展的要求。集中培訓(xùn)則是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑和方式，希望通過(guò)這次集中培訓(xùn)幫助大家開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)，給大家一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、提升的機(jī)會(huì)，促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，努力向?qū)W習(xí)型、研究型、專家型教師轉(zhuǎn)變。目前我校以“自主管理和自主課堂”為核心的學(xué)生自主發(fā)展模式取得了重大進(jìn)展，其不斷發(fā)展對(duì)班主任的管理水平和教師的專業(yè)能力提出了更高的要求，如何落實(shí)生命教育理念，突出學(xué)生的主體地位，強(qiáng)化民主化和科學(xué)化的管理意識(shí)，最大限度為學(xué)生提供自主管理和自主發(fā)展的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)自主管理的最大化？如何把思維導(dǎo)學(xué)落實(shí)在教材研究、導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂操作等環(huán)節(jié)中，使自主課堂更具有針對(duì)性、實(shí)效性，真正打造高效課堂？這些問(wèn)題的解決從根本上講，都依賴于教師專業(yè)能力的提升。希望通過(guò)這次培訓(xùn)，大家都能強(qiáng)化自主教育理念，了解“兩個(gè)自主”改革的現(xiàn)狀，把握“兩個(gè)自主”改革的方向，明確“兩個(gè)自主”改革的操作，提高駕馭“兩個(gè)自主”改革的能力，迅速適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的形勢(shì)，努力成為自主教育改革的參與者、執(zhí)行者和引領(lǐng)者，爭(zhēng)做自主改革的探索者、自主文化的傳播者、自主教育的實(shí)踐者。
二、新聘教師要盡快融入到“兩個(gè)自主”改革的潮流中。
一是要信守承諾，履行職責(zé)。各位新聘教師選擇了xx中學(xué)，xx中學(xué)也選擇了你們，這既是一種緣分，也是一種情結(jié)。xx中學(xué)的快速發(fā)展需要新聘教師注入強(qiáng)大的生命活力和發(fā)展動(dòng)力，也一定會(huì)為新聘教師的迅速成長(zhǎng)提供更大的發(fā)展空間和展示平臺(tái)。希望各位新聘教師，要切實(shí)信守承諾，認(rèn)真履行職責(zé)，熱愛(ài)教育事業(yè)，報(bào)效xx教育，在xx中學(xué)“兩個(gè)自主”改革的大舞臺(tái)上，為實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想努力奮斗。二是要轉(zhuǎn)變角色，做好規(guī)劃。各位剛走上工作崗位的新教師要迅速實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變，站好崗位，調(diào)整好心態(tài)，踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)，在工作學(xué)習(xí)中享受“自主”教育的幸福與快樂(lè)。同時(shí)，每位新聘教師要做好三年或五年的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，要有成為教育名師、名家的遠(yuǎn)大理想，要從低起點(diǎn)做起，腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎，開(kāi)好頭，起好步，切實(shí)走好人生的每一步。
三、全體教師要堅(jiān)守自主教育本色，讓夢(mèng)想從這里啟航。
作為自主教育改革的一名教師，高尚的師德、世界的胸懷我們要有，淵博的學(xué)識(shí)、負(fù)責(zé)的行為我們要有，創(chuàng)新的思維、奮發(fā)的激情我們更要有。在教育教學(xué)的改革中，我們要做一名學(xué)者、一名行者、一名樂(lè)者、一名勇著。希望在培訓(xùn)中大家要嚴(yán)于律己，按時(shí)到位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)好每一次報(bào)告，記好每一堂筆記，參與好每一次活動(dòng)，不斷總結(jié)反思，力爭(zhēng)學(xué)有所獲、學(xué)有所用。老教師要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，不遺余力地幫助青年教師快速成長(zhǎng)，新老教師要相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。新聘教師要虛心學(xué)習(xí)，耐心請(qǐng)教，多交流、多溝通，勤于實(shí)踐操作，服從工作安排，干好本職工作，力爭(zhēng)盡快轉(zhuǎn)變角色，努力成為讓學(xué)校放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜愛(ài)、同行敬佩的人民教師。
各位老師：學(xué)習(xí)是教師的終身追求和第一要?jiǎng)?wù)，培訓(xùn)只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。希望大家在以后的工作中要以自主學(xué)習(xí)、自主研究為根本，以備課互研為陣地，以參加活動(dòng)為載體，努力養(yǎng)成學(xué)習(xí)、研究、反思的良好習(xí)慣，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和駕馭“兩個(gè)自主”改革的能力，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中前行。
最后，祝愿大家在xx中學(xué)“兩個(gè)自主”改革的大舞臺(tái)上大有作為！祝愿本次培訓(xùn)圓滿成功！祝愿大家生活幸福、工作順利、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
第四篇：培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿
培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文
培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文
為了落實(shí)市委市政府關(guān)于加強(qiáng)我市基礎(chǔ)教育的兩個(gè)文件精神，我們?nèi)兄行W(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)今天在這里相聚；為了提高我們自身的基本素質(zhì)，我們來(lái)培訓(xùn)班集中時(shí)間和精力學(xué)習(xí)研討?？刹豢梢赃@樣說(shuō)，這既是一次機(jī)遇，更是一次挑戰(zhàn)。現(xiàn)在xx市所有校長(zhǎng)和園長(zhǎng)，不論是老校長(zhǎng)，還是新校長(zhǎng)；也不論是市區(qū)學(xué)校，還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校；在迎接2013年新開(kāi)局的過(guò)程中，都處在同一起跑線上。大家在同一起跑線上，就是一次極好的機(jī)遇，誰(shuí)在今后跑得快，誰(shuí)就能得第一。只要我們抓住這次機(jī)遇，共同努力，迎接挑戰(zhàn)，就能實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么呢？習(xí)總書記在18大新一屆常委的記者見(jiàn)面會(huì)上指出：”我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育，更穩(wěn)定的工作，更滿意的收入，更可靠的社會(huì)保障，更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，更舒適的居住條件，更美的環(huán)境，期盼孩子們能成長(zhǎng)得更好，工作得更好，生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！绷?xí)總書記把”更好的教育”放在了人民的期盼之首，而且明確表示要成為我們的奮斗目標(biāo)，對(duì)我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人來(lái)說(shuō)，是鼓舞，是鞭策，更是壓力和挑戰(zhàn)。”更好的教育”是怎樣的教育呢？?jī)蓚€(gè)明顯的特點(diǎn)：選擇性和個(gè)別化。目前只有發(fā)達(dá)國(guó)家基本達(dá)到這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。（班額：中國(guó)54人；美國(guó)23人；英國(guó)19人；法國(guó)25人；歐洲各國(guó)平均21人）我們xx要在未來(lái)7年內(nèi)達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還需付出巨大的努力。所以，現(xiàn)在能享受”更好的教育”的只有出國(guó)留學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年中國(guó)出國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)28.5萬(wàn)人，其中15.75萬(wàn)人去美國(guó)，有6萬(wàn)多是初中畢業(yè)去讀高中的小留學(xué)生。而且這些小留學(xué)生基本上都是自費(fèi)，也就是說(shuō)他們的家長(zhǎng)具備了相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)能力為孩子進(jìn)行”選擇性”和”個(gè)別化”教育，選擇了”更好的教育”.那么，我們?cè)趪?guó)內(nèi)的99%的中學(xué)生如何才能逐步實(shí)現(xiàn)”更好的教育”呢？這也是我們這次校長(zhǎng)培訓(xùn)班要研討的主題。尤其令人欣慰的的是xx市委市政府和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)，為了幫助大家提升素質(zhì)，迎接挑戰(zhàn)，特地到海口聘請(qǐng)省教培院的專家和名師來(lái)指導(dǎo)我們。名師出高徒，相信大家通過(guò)培訓(xùn)一定會(huì)獲得豐碩成果。
第一，”更好的教育”就是抓好基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量
對(duì)我們xx市的校長(zhǎng)園長(zhǎng)來(lái)說(shuō)”更好的教育”,就是抓好基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。說(shuō)到底就是要看學(xué)校的管理是否規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量能否提高，而衡量辦學(xué)規(guī)范與否、教育教學(xué)質(zhì)量高不高的重要標(biāo)準(zhǔn)之一就必須看升學(xué)率。我們現(xiàn)在離總書記說(shuō)的”更好的教育”還有相當(dāng)?shù)木嚯x，必須從最基本的抓起，我們不必遮遮掩掩，沒(méi)有必要說(shuō)空話大話套話，說(shuō)實(shí)話就是作為校長(zhǎng)你打算怎么把你那個(gè)學(xué)校的升學(xué)率抓上來(lái)。而且抓升學(xué)率，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力與培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)并不矛盾。
近幾十年來(lái)的心理學(xué)研究表明：良好的非智力因素可以推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生的智力因素的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。而且，在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力的過(guò)程中，充分發(fā)揮非智力因素的作用尤其重要。所謂非智力因素就是指人的情感、情緒、情商等等。情感和情緒不用我解釋，所謂”情商”（英文縮寫EQ）是1991年由美國(guó)耶魯大學(xué)心理學(xué)家彼德·賽拉維和新罕布什爾大學(xué)的瓊·梅耶秉承”非智力因素”的概念而提出來(lái)的一個(gè)心理學(xué)專用的術(shù)語(yǔ)。何為”情商”?即良好的道德情操、樂(lè)觀幽默的性格、克服困難的勇氣、持之以恒的韌性、善于與人相處的交際能力、控制自己情感和情緒的能力等等。簡(jiǎn)言之，情商是智力因素以外的一切內(nèi)容。
在座各位校長(zhǎng)都非常清楚，我們現(xiàn)在的高考和中考不僅要考察學(xué)生的智力，還要考察學(xué)生的非智力。我們的校長(zhǎng)更清楚，只有學(xué)生的高考和中考成績(jī)上去了，xx的基礎(chǔ)教育才談得上完成市委市政府交給我們的任務(wù)。因此：
我們一定要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，不斷發(fā)掘自己的潛力，充分發(fā)揮”潛意識(shí)”導(dǎo)向成功的作用；從幼兒園抓起，從每一個(gè)學(xué)段的起始年級(jí)抓起，再過(guò)三到六年必見(jiàn)成效！
我們一定要鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)常激勵(lì)自己，百折不撓，堅(jiān)持到最后；這就要求我們，從教育教學(xué)管理體制上保證我們的學(xué)生將在一個(gè)老師熟悉他，他也喜歡的老師帶領(lǐng)下從初一讀到初三，從高一讀到高三。
我們一定要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己，時(shí)刻保持一顆專注的心，抗拒誘惑干擾；這就要求我們的班主任和科任老師要學(xué)點(diǎn)教育學(xué)和心理學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和督促。所有學(xué)校都要實(shí)施班教導(dǎo)會(huì)制度，就是由班主任主持召集科任老師定期研究班級(jí)學(xué)生的思想、心理和學(xué)習(xí)狀況。要求班主任全面負(fù)責(zé)，每個(gè)科任老師具體負(fù)責(zé)幾個(gè)學(xué)生教育管理，這項(xiàng)工作是否納入績(jī)效管理，請(qǐng)大家討論。
我們一定要教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，將父母和老師的一番苦心化作甘泉和無(wú)窮動(dòng)力；
我們一定要指導(dǎo)學(xué)生與他人和諧相處，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，在發(fā)展中不斷成長(zhǎng)。
第二，更新學(xué)習(xí)觀念、養(yǎng)成良好習(xí)慣、掌握正確學(xué)法、學(xué)會(huì)科學(xué)思維
一、更新觀念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
早在上個(gè)世紀(jì)八十年代，聯(lián)合國(guó)教科文組織就明確指出，21世紀(jì)的文盲不是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。怎樣才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢？大家只要想一想，你是怎樣學(xué)會(huì)游泳的？你是怎樣學(xué)會(huì)騎自行車的？就可以明白，只有通過(guò)實(shí)踐，才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。因此，希望大家在今后的教育教學(xué)管理過(guò)程中，一定要我們的教師指導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。一定要培養(yǎng)我們的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二、養(yǎng)成習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
葉圣陶老人家說(shuō)：”什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！?/p>
1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)，以”21世紀(jì)的希望和威脅”為題，就人類面臨的重大問(wèn)題進(jìn)行研討。
在會(huì)議期間，有人問(wèn)一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
”您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”
這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑?/p>
”是在幼兒園?！?/p>
提問(wèn)者愣住了，又問(wèn)：
”您在幼兒園學(xué)到些什么呢？”
科學(xué)家耐心地回答：
”把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些良好的習(xí)慣?！?/p>
一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，上小學(xué)前要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；上小學(xué)后要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；上中學(xué)后就開(kāi)始注重掌握正確的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的思維方式。學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽(tīng)課的習(xí)慣、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、不懂就問(wèn)的習(xí)慣、積極思考的習(xí)慣等。習(xí)慣可以在有目的的、有計(jì)劃的訓(xùn)練中形成，也可以在無(wú)意識(shí)狀態(tài)中形成，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成。我在訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣時(shí)，要求學(xué)生都能背誦人民教育家陶行知的詩(shī)：”發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)；禽獸不如人，過(guò)在不會(huì)問(wèn)；智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨；人力勝天工，只在‘每事問(wèn)’”.凡是我教過(guò)的學(xué)生都喜歡問(wèn)老師問(wèn)題，他們不論在什么地方，在什么情況下，只要有問(wèn)題就敢問(wèn)（敢問(wèn)、多問(wèn)、會(huì)問(wèn)）?，F(xiàn)在我的那些學(xué)生已經(jīng)成才了，在美國(guó)的能自立于世界人才之林；在國(guó)內(nèi)的也是出類拔萃。他們共同的感受，是感謝李老師培養(yǎng)他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣。
三、掌握學(xué)法，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
掌握一套行之有效的正確的學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的必由之路。我們必須要求老師在學(xué)習(xí)方法上對(duì)學(xué)生予以指導(dǎo)。一般來(lái)說(shuō)，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，所有優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法盡管不完全一樣，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)。那就是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，特別重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，每天晚上都要預(yù)習(xí)明天老師要上課的內(nèi)容，哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，做到心中有數(shù)，第二天聽(tīng)課目的非常明確，學(xué)習(xí)效率就能提高。每天晚上在做當(dāng)天老師布置的作業(yè)之前，先復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后再做作業(yè)。預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)、總結(jié)，這一套學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵在于”序”,先后順序的”序”.為什么預(yù)習(xí)在前，聽(tīng)課在后；復(fù)習(xí)在前，作業(yè)在后？這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我們都知道，從宏觀來(lái)說(shuō)，天體運(yùn)動(dòng)、自然變化是有規(guī)律的；從微觀來(lái)說(shuō)，電子運(yùn)動(dòng)也是有規(guī)律的。但是，宏觀是大到我們看不見(jiàn)，微觀又小到我們看不見(jiàn)。我們感覺(jué)到了世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都是有規(guī)律的，但不一定完全理解。毛澤東有一句名言：”感覺(jué)到的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西，我們才能更深刻地感覺(jué)到它?！睘榱藥椭蠹夷苌羁痰乩斫馑以谶@里舉一個(gè)非常簡(jiǎn)單的例子。我們都有被蚊子叮后抓癢的經(jīng)歷，但不知道是否有人觀察、研究過(guò)抓癢的特征。請(qǐng)大家看：（邊講邊表演）如果蚊子叮的是頸部以上，是按從上往下的順序（慢動(dòng)作）抓癢；如果蚊子叮的是頸部以下腹部以上，是按從左到右或者是從右到左（慢動(dòng)作）抓癢；如果蚊子叮的是腹部以下，那就是從下往上抓癢了。抓癢動(dòng)作的規(guī)律性，是人的本能反應(yīng)，只是大家平時(shí)沒(méi)有注意去看，看了也沒(méi)有去認(rèn)真地想一想，也許想了一下，但沒(méi)有把它與自己的學(xué)習(xí)、工作聯(lián)系起來(lái)。如果我們把它與我們的學(xué)習(xí)、工作聯(lián)系起來(lái)，研究各科知識(shí)、各項(xiàng)工作的”序”,按照這個(gè)”序”去學(xué)習(xí)去做事，是自然的，是符合規(guī)律的，因此也就可能比別人學(xué)得、做得更好一些，更有效一些。
四、科學(xué)思維，有效學(xué)習(xí)。
著名科學(xué)家錢學(xué)森早在上個(gè)世紀(jì)的八十年代，就提出了關(guān)于思維科學(xué)的理論，思維科學(xué)是培養(yǎng)人才的科學(xué)，培養(yǎng)人才是思維科學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域中的一個(gè)不容忽視的重要方面。國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)，是科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也是教育的競(jìng)爭(zhēng)，但歸根到底卻是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而要培養(yǎng)一個(gè)人成才，很重要的一個(gè)因素在于思維，在于科學(xué)的思維。錢學(xué)森先生把人的有意識(shí)的思維細(xì)分為抽象（邏輯）思維、形象思維和靈感（頓悟）思維三個(gè)組成部分。把這三種思維形式再細(xì)分，又有許多種思維形式，我們只要求中學(xué)生掌握幾種基本的思維形式：辯證思維、求異思維、整體思維和相似思維。掌握了辯證思維，我們就可以知道，世界上的任何事物都是一分為二的，凡事有其利必有其敝。求異思維告訴我們，對(duì)世界上的任何事情都要問(wèn)一個(gè)為什么，現(xiàn)代教育要求我們培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的能力，那么，作為教育教學(xué)的管理者，首先要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題。希望大家在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極提出問(wèn)題。整體思維和相似思維是中國(guó)科學(xué)家在上個(gè)世紀(jì)八十年代發(fā)現(xiàn)并提出來(lái)的，整體思維告訴我們，不論學(xué)習(xí)哪一門功課，都要把握那一門功課的整體特點(diǎn)，從整體入手，再進(jìn)入部分，比單獨(dú)學(xué)習(xí)某一部分的知識(shí)效率要高一些。相似思維告訴我們，人們總是在自覺(jué)或不自覺(jué)地按相似的規(guī)律不斷地去認(rèn)識(shí)世界和改造世界。在中學(xué)各科知識(shí)中，存在著大量的相似現(xiàn)象，只要我們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，運(yùn)用相似思維的規(guī)律去學(xué)習(xí)，就能學(xué)得快一些，學(xué)得更好一些。為了幫助同學(xué)們提高應(yīng)試能力，我們老師要在教學(xué)過(guò)程中，教給大家一些基本的科學(xué)思維方式，學(xué)會(huì)了這些思維方式，就能更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)班結(jié)束講話稿
培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿
軍訓(xùn)結(jié)束前領(lǐng)導(dǎo)講話稿
軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿
第五篇：培訓(xùn)講師主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白
培訓(xùn)講師主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白
培訓(xùn)講師主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)呢?這對(duì)于主持人的考驗(yàn)是很大的，尤其是非專業(yè)的主持。下面是由pincai小編整理的培訓(xùn)講師主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白，歡迎閱讀。
培訓(xùn)講師主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白一：
(講師上臺(tái)千萬(wàn)不要問(wèn)好和自我介紹，問(wèn)好、介紹講師和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律一定要由比較專業(yè)的主持人在講師上臺(tái)前做。)
我們中國(guó)有這樣一句話，十年修得同船渡百年修得共枕眠。(講師上臺(tái)，要鎮(zhèn)定看一看臺(tái)下，觀察哪些人是專注的，尋找互動(dòng)的人群。注意第一句話的.語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速，第一句話一定要有張力，所以不能問(wèn)好之類的老套方法。)相信各位企業(yè)家都很忙，我們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)到這里很不容易，今天我們相聚在一起是一種緣份。來(lái)到這里我們不僅僅為了學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以交一些朋友。我建議各位和你前后左右的朋友交換一下名片，握個(gè)手交個(gè)朋友。也許今天在坐的各位，在未來(lái)會(huì)互相成為合作伙伴。多一個(gè)朋友多一條路。人脈就是錢脈。現(xiàn)在開(kāi)放一分鐘時(shí)間大家交換名片。(讓學(xué)員交流是破冰的要點(diǎn))
現(xiàn)在開(kāi)放的時(shí)間結(jié)束，如果你還需要互相交換名片，可以在中場(chǎng)休息或者課程結(jié)束之后再交換。
現(xiàn)在交換完名片，各位請(qǐng)看看你旁邊的人，你是不是覺(jué)得旁邊這個(gè)人看起來(lái)熟悉一點(diǎn)親近一點(diǎn)呢?所以與人溝通一定要自己先主動(dòng)。在這里我祝各位企業(yè)家今后能夠主動(dòng)溝通、多交朋友、多聚人脈、多聚錢脈，祝各位事業(yè)飛黃騰達(dá)，百尺竿頭更進(jìn)一步!同時(shí)要祝各位身體健康，家庭幸福!(做停頓造型邀掌聲，這時(shí)企業(yè)家一般會(huì)鼓掌。通過(guò)祝語(yǔ)破冰，這是破冰的要點(diǎn)之一)。
我猜想各位一提到聽(tīng)課和開(kāi)會(huì)，大家一定都認(rèn)為非常枯燥無(wú)味，是不是這樣?(停頓等回應(yīng)，如果沒(méi)有回應(yīng)，就要再大聲盯著比較專注的人再問(wèn)一次。通過(guò)提問(wèn)激發(fā)互動(dòng)這是破冰要點(diǎn)之一)。那么我們今天的培訓(xùn)各位想不想開(kāi)心一點(diǎn)?(通過(guò)提問(wèn)激發(fā)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)破冰)既然大家想開(kāi)心，是要現(xiàn)在開(kāi)心，還是睡一覺(jué)明天醒來(lái)才開(kāi)心?(通過(guò)提問(wèn)激發(fā)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)破冰)好，既然大家要現(xiàn)在開(kāi)心。我要跟大家達(dá)成一個(gè)小小的共識(shí)，我們無(wú)論各位身家有多少、職位有多高，我們都要放下所有的身分。今天我不是老師，你也不是學(xué)生，我們是來(lái)到這里互相交流互相學(xué)習(xí)的。我跟你交換一個(gè)蘋果，我們一個(gè)還是一個(gè)蘋果，如果我跟你交換一種觀點(diǎn)，那么你有兩個(gè)觀點(diǎn)，我也有兩個(gè)觀點(diǎn)。我建議在今天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，各位一定要多參與、多互動(dòng)。你互動(dòng)得越多，你就會(huì)學(xué)得越好，學(xué)得越開(kāi)心。大家說(shuō)好還是不好?(通過(guò)提問(wèn)激發(fā)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)破冰)既然大家說(shuō)好，那么請(qǐng)我們鼓掌通過(guò)。(多制造掌聲，激發(fā)互動(dòng)，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛)
我相信，只要你今天你多思考多回答，就一定會(huì)有更多收獲。
為了我們學(xué)習(xí)的輕松愉快，我首先帶給大家一個(gè)小故事。(通過(guò)故事引出課程也是一種經(jīng)典的方法。)話說(shuō)俄羅斯總統(tǒng)普京要到郊外景區(qū)去釣魚，為了總統(tǒng)安全，警衛(wèi)人員將周圍方圓三公里閑雜人員全部清場(chǎng)。當(dāng)在普京開(kāi)始釣魚的時(shí)候，不知道怎么搞的，居然意外地有一個(gè)老農(nóng)走了過(guò)來(lái)，老農(nóng)對(duì)普京大叫，年輕人你怎么還在這里，你如果再不走，等一下普京來(lái)了，警衛(wèi)人員就會(huì)把你抓起來(lái)。
這個(gè)故事說(shuō)明了什么?(稍停頓)
這個(gè)故事說(shuō)明了，普京這樣一個(gè)在俄羅斯家喻戶曉的人，居然也有人不認(rèn)識(shí)他。那么各位不認(rèn)識(shí)我，這也很正常，因?yàn)槲医?jīng)常在XX某地區(qū)講課，很少來(lái)到這里。各位認(rèn)不認(rèn)識(shí)我沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵要看今天我?guī)芙o大家什么。請(qǐng)看今天我的課程標(biāo)題：XXXXX
在我XX年的企業(yè)管理工作中，我拜訪了上千位成功企業(yè)家，走訪過(guò)上萬(wàn)個(gè)企業(yè)，在我的經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)目前中國(guó)的中小型民營(yíng)企業(yè)普遍遇到以下幾個(gè)問(wèn)題。
培訓(xùn)講師主持人演講稿開(kāi)場(chǎng)白二：
請(qǐng)問(wèn)大家想成功比較容易成功，還是一定要成功比較容易成功。是哪一個(gè)。
覺(jué)的一定要成功的請(qǐng)舉手。 啊 這群人通通不會(huì)成功 哦喂 我問(wèn)各位。
你們覺(jué)的嘴巴說(shuō)說(shuō)就會(huì)成功，還是要實(shí)際采取行動(dòng)哪一個(gè)比較容易成功的。
是哪一個(gè)，覺(jué)的要行動(dòng)比較容易成功的請(qǐng)舉手，這群人依然不會(huì)成功，我問(wèn)大家，
一個(gè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)代表，一年只行動(dòng)一次、一年只拜訪一位顧客。這人會(huì)不會(huì)成功啊，不會(huì)嗎!所以 行動(dòng)不會(huì)成功。
我問(wèn)大家運(yùn)動(dòng)身體會(huì)不會(huì)健康啊，覺(jué)的運(yùn)動(dòng)身體會(huì)健康的請(qǐng)舉手，現(xiàn)在大家不敢舉手了。
手放下，運(yùn)動(dòng)身體不會(huì)健康的 ，一年365天只慢跑一次這樣會(huì)健康嗎?答案是不可能的。
所以今天我們要成功不只要行動(dòng)。還差了哪兩個(gè)字，你們猜猜看 持續(xù) 對(duì)
覺(jué)的持續(xù)行動(dòng) 持續(xù)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康的請(qǐng)舉手 。手舉快一點(diǎn)哦，現(xiàn)在舉手的依然犯下滔天大錯(cuò)。
我問(wèn)大家 太陽(yáng)從那一邊升起來(lái) 哪一邊 哎 從西邊啊 你家住哪里 我再問(wèn)一次
太陽(yáng)從哪一邊升起來(lái) 東邊 所以我們今天要看日出的話 我們要持續(xù)往哪一個(gè)方向走 東邊 對(duì)不對(duì)
第六篇：培訓(xùn)會(huì)主持人串詞范文
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位----的經(jīng)銷伙伴們：
大家上午好!
歡迎辭：
山河共享營(yíng)銷為王，笑傲江湖問(wèn)鼎經(jīng)銷!這里是----經(jīng)銷伙伴培訓(xùn)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)!在快樂(lè)的五月，我們懷著激動(dòng)的心情從全國(guó)各地來(lái)到這里，在這美麗的夢(mèng)天湖渡假村，我們?cè)俅蜗嗑哿恕?/p>
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表----公司全體員工，對(duì)各位----的新老伙伴的到來(lái)表示最熱烈的
歡迎和衷心的感謝!歡迎大家!感謝你們?cè)诎倜χ星皝?lái)參加本次培訓(xùn)會(huì)。同時(shí)我們也向因工作繁忙(各種原因)而沒(méi)有參會(huì)的經(jīng)銷伙伴們，真誠(chéng)的道一聲祝福：愿好運(yùn)與他們常相伴! 會(huì)議意義：
本次會(huì)議與以往的經(jīng)銷商大會(huì)不同，它有著非同尋常的意義。它的主旨就是幫助我們各位經(jīng)銷伙伴做大做強(qiáng)。
在今年的中央經(jīng)濟(jì)頻道的第三屆“金銷商”大會(huì)上，對(duì)經(jīng)銷商這一概念提出了這樣的注解，“今天的經(jīng)銷商是商業(yè)智慧和商業(yè)技巧并重的經(jīng)銷商，今天的經(jīng)銷商是規(guī)模和效益并舉的經(jīng)銷商，今天的經(jīng)銷商是創(chuàng)業(yè)激情和精細(xì)管理相融的經(jīng)銷商，做大做強(qiáng)是我們所有的經(jīng)銷商的發(fā)展目標(biāo)，而且在大而強(qiáng)的基礎(chǔ)上做久更是我們經(jīng)銷商的戰(zhàn)略思考?！?/p>
其實(shí)----公司一直以來(lái)都擁有這樣一支高素質(zhì)的經(jīng)銷商隊(duì)伍，在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧撕玫某煽?jī)，但是這支隊(duì)伍在壯大和成長(zhǎng)的過(guò)程中也出現(xiàn)了不少問(wèn)題，很多經(jīng)銷伙伴也在經(jīng)常跟我們探討遇到的問(wèn)題，很多人都表示當(dāng)前的經(jīng)銷商不缺乏產(chǎn)品供應(yīng)商，而是嚴(yán)重缺乏知識(shí)供應(yīng)商,相信本次培訓(xùn)會(huì)成為經(jīng)銷商們的知識(shí)供應(yīng)商!由于平日----與大家溝通，都是通過(guò)電話遠(yuǎn)距離溝通還不能盡善盡美地解決大家的問(wèn)題，那么本次經(jīng)銷伙伴培訓(xùn)大會(huì)就是要與各位銷售伙伴一起學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法，學(xué)習(xí)做----產(chǎn)品的銷售教研規(guī)范，通過(guò)培訓(xùn)增加我們大家成功的砝碼。相信大家都會(huì)滿載而歸!
在座的各位經(jīng)銷伙伴從加入----的那天起，你們就是----公司的重要組成部分。希望你們能在----大家庭中同呼吸，共命運(yùn)，共同分享----這一品牌，共同開(kāi)創(chuàng)----的美好未來(lái)。
第七篇：培訓(xùn)主持人開(kāi)場(chǎng)白范文
各位同事，大家晚上好!
歡迎大家光臨今培訓(xùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我做下自我介紹，我叫XXX，是上月底入培訓(xùn)部的新人，今后的工作中還請(qǐng)?jiān)谧募胰藗兌喽嘀С侄喽嘀附?(大家可以給我一些鼓勵(lì)的掌聲嗎?謝謝
課程開(kāi)始之前呢還是要溫馨提示一下各位家人，為保持會(huì)場(chǎng)良好的秩序和氛圍，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài)，培訓(xùn)過(guò)程中無(wú)特殊情況請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。感謝您的配合!
今天的會(huì)議分兩個(gè)環(huán)節(jié)，首先我們會(huì)認(rèn)識(shí)兩位新入職的同事，然后是培訓(xùn)授課環(huán)節(jié)。
好的，接下來(lái)有請(qǐng)人力資源部的X總為我們介紹兩位新入職的家人，掌聲有請(qǐng)X總!
感謝X總，也請(qǐng)大家再一次把歡迎的掌聲送給兩位同事!那稍后他們兩位也會(huì)分享各自的一些從業(yè)心得和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起期待。
第八篇：培訓(xùn)班開(kāi)班儀式主持的講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)同事：
大家好！
近年來(lái)輸油管道事故多發(fā)頻發(fā)，尤其是隨著城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，原來(lái)建設(shè)在荒郊野外的油氣管道，已經(jīng)被居民區(qū)、商場(chǎng)、市場(chǎng)、學(xué)校等高風(fēng)險(xiǎn)高敏感區(qū)占?jí)喊鼑?，一旦發(fā)生輸油管道泄漏爆炸，極易造成群死群傷事故，嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定、人民財(cái)產(chǎn)安全。
我縣輸油管道為中洛輸油管道，是連接中原油田和洛陽(yáng)煉廠的原油輸油管道，途徑我縣王莊鎮(zhèn)、小鋪鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、城關(guān)街道辦、棗村鄉(xiāng)、四間房鎮(zhèn)、白道口鎮(zhèn)，共計(jì)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）42個(gè)行政村，長(zhǎng)47公里。根據(jù)國(guó)務(wù)院、省工作要求，我縣于20xx年12至20xx年6月開(kāi)展了中洛輸油管道隱患整改治理工作，共消除了隱患71處。
由于全縣輸油管道點(diǎn)多面廣線長(zhǎng)，建設(shè)年代久遠(yuǎn)，城鎮(zhèn)化飛速發(fā)展，原來(lái)建設(shè)在荒郊野外的輸送管道現(xiàn)在已經(jīng)多處橫穿我縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、集市、學(xué)校等人員密集場(chǎng)所，雖然經(jīng)過(guò)近3年的輸油管道專項(xiàng)整治，消除了多處安全隱患，但目前仍有多處未達(dá)到《中華人民共和國(guó)石油天然氣管道保護(hù)法》和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。為確保輸油管道持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行，我縣自20xx年開(kāi)始每年舉辦一次輸油管道安全管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這次是第三屆輸油管道安全管理培訓(xùn)班，目的是希望通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助大家更全面地了解當(dāng)前全國(guó)輸油管道安全生產(chǎn)形勢(shì)，進(jìn)一步熟悉管道安全的有關(guān)政策、法律、法規(guī)，明確當(dāng)前及今后一段時(shí)間工作重點(diǎn)，掌握做好管道保護(hù)工作的方式方法，著力提高管道安全管理水平確保我縣輸油管道安全生產(chǎn)持續(xù)平穩(wěn)運(yùn)行，在此，我給大家提出四點(diǎn)建議：
一、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)
黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視輸油管道安全生產(chǎn)工作，在全國(guó)范圍內(nèi)全面部署開(kāi)展油氣輸送管道安全生產(chǎn)工作，多次提出輸油管道安全發(fā)展理念，我們要堅(jiān)持以黨中央國(guó)務(wù)院油氣輸送管道安全發(fā)展理念為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前的輸油管道安全生產(chǎn)形勢(shì)，明白輸油管道安全發(fā)展的重大意義，加強(qiáng)輸油管道安全監(jiān)管工作，扎實(shí)做好輸油管道安全管理工作，努力推動(dòng)我縣輸油管道安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。
二、直面現(xiàn)狀，清醒意識(shí)
近幾年我縣輸油管道涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，做了大量工作，取得了很好的成效，但同時(shí)也要清醒地認(rèn)識(shí)到我們存在的一些問(wèn)題：一是，管道安全監(jiān)管基礎(chǔ)還比較薄弱。監(jiān)管機(jī)制不完善，監(jiān)管手段不到位，重大事故隱患、重大危險(xiǎn)源不能實(shí)時(shí)監(jiān)控。二是安全生產(chǎn)監(jiān)管力量薄弱，人員不足，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有管道專職監(jiān)管人員，存在換崗使用、“哪忙上哪”現(xiàn)象。三是安全意識(shí)差。沿線村民對(duì)管道安全幾乎沒(méi)有認(rèn)識(shí)，認(rèn)為管道在地下埋著，對(duì)他們沒(méi)有影響，或者認(rèn)為管道根本不會(huì)出現(xiàn)爆炸事故，不掌握相關(guān)安全知識(shí)和逃生技能。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村仍是是管道安全生產(chǎn)工作的前沿、基礎(chǔ)，各項(xiàng)措施，各項(xiàng)任務(wù)，很多最終都要靠在座的.各位來(lái)落實(shí)、來(lái)辦理。從這個(gè)意義上講，輸油管道是否發(fā)生事故，在坐的各位將起到十分關(guān)鍵的作用。希望在坐的各位進(jìn)一步增強(qiáng)抓好管道的責(zé)任感和使命感，通過(guò)大家的共同努力，確保我縣輸油管道持續(xù)安全平穩(wěn)運(yùn)行。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任
根據(jù)近兩年輸油管道的督導(dǎo)檢查、明察暗訪及對(duì)話談心，目前輸油管道安全工作中仍存在不少問(wèn)題：一是工作方法不適應(yīng)。主要表現(xiàn)在，面對(duì)地埋管道，有的抓不住重點(diǎn)，找不準(zhǔn)方向，對(duì)策措施缺乏針對(duì)性和可操作性；二是監(jiān)管手段不適應(yīng)。不重視管道安全長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，只靠突擊監(jiān)管和臨時(shí)起意的管理；僅憑經(jīng)驗(yàn)和直觀辦事，不懂得依靠科學(xué)的檢測(cè)檢驗(yàn)手段和監(jiān)控設(shè)施。三是和主管企業(yè)交流少，中洛輸油管道在我縣白道口鎮(zhèn)設(shè)有加溫加壓站，站內(nèi)有多名專業(yè)的管道安全管理人員，但管道涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)跟少跟加溫加壓站的工作人員進(jìn)行安全監(jiān)管交流，對(duì)于出現(xiàn)的安全隱患也沒(méi)有及時(shí)溝通、消除。
四、嚴(yán)格要求，確保實(shí)效
為確保這次培訓(xùn)的質(zhì)量，在這里，我對(duì)培訓(xùn)中心和參訓(xùn)人員提三點(diǎn)要求：
一是要把這次培訓(xùn)作為一次檢驗(yàn)教育培訓(xùn)能力的一個(gè)重要手段。所有參加授課的同志要高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織授課內(nèi)容，靈活教學(xué)方式，盡量讓參訓(xùn)人員學(xué)到更多的知識(shí)。培訓(xùn)中心要提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培訓(xùn)班結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)，看是否達(dá)到預(yù)期效果，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
二是嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，嚴(yán)格考勤制度。參訓(xùn)人員要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，充分利用這段時(shí)間真正的學(xué)習(xí)掌握一些安全生產(chǎn)管理知識(shí)。
三是加強(qiáng)相互之間的交流。來(lái)參加培訓(xùn)很多同志，有豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也有部分年輕的同志，知識(shí)結(jié)構(gòu)新穎，管理方法獨(dú)特，這都是寶貴的財(cái)富，希望大家不要保留，借助這次機(jī)會(huì)，利用業(yè)余時(shí)間，相互交流和學(xué)習(xí)，充分利用這次機(jī)會(huì)，把課堂以外的知識(shí)學(xué)到手。
最后，預(yù)祝這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，圓滿成功！謝謝！
