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第一篇：領(lǐng)導(dǎo)講話稿之火災(zāi)演練講話稿

火災(zāi)演練講話稿

【篇1：火災(zāi)演練講話稿】

火災(zāi)疏散演練總結(jié)講話稿

一、對(duì)活動(dòng)情況總結(jié)。

老師們、同學(xué)們，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),我們今天舉行火災(zāi)逃生疏散演練意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法，達(dá)到了預(yù)期的目的。災(zāi)害無情，生命無價(jià)，安全第一，預(yù)防為主，在場(chǎng)的每位同學(xué)作為未成年人，更應(yīng)該要提高安全防范意識(shí)，及時(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，也把自己掌握的知識(shí)告知家人。但是我仍希望每個(gè)人一生中都派不上用場(chǎng)，不攤上任何險(xiǎn)境。

表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足。

二、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生時(shí)要牢記以下幾條。

1、了解和熟悉環(huán)境：當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢(shì)、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案。

3、保護(hù)呼吸系統(tǒng)。我們都知道火災(zāi)造成人類死亡的原因產(chǎn)生是火焰煙霧中毒所致的窒息，火焰煙霧可致人在3-5分鐘內(nèi)中毒窒息身亡。所以當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí)，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時(shí)千萬不要開窗、開 門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用棉織物或濕毛巾捂住嘴和鼻，可濾去一氧化碳。另外，應(yīng)低首俯身，貼近地面，設(shè)法離開火場(chǎng)。

4、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：二樓左右的可跳樓逃生，但跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便軟著陸，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度 。樓上的住戶若樓道火勢(shì)不大或沒有坍塌危險(xiǎn)時(shí)，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速?zèng)_下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽(yáng)臺(tái)逐層跳下。 5、盡快顯示求救信號(hào)：在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。同時(shí)用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，可以打手電、用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋。

6、不可貽誤脫險(xiǎn)時(shí)機(jī)。 不要貪念錢財(cái)，不要損人利己，不能不顧他人死活前擁后擠。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

最后祝福大家一生平安！ 2014年10月27日

【篇2：火災(zāi)應(yīng)急疏散演練校長(zhǎng)講話稿】

宣城市之源學(xué)校2011---2012學(xué)年度第二學(xué)期

火災(zāi)應(yīng)急疏散演練上的講話

魏德山 2012-3-26

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

今天是3月26日，是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，本次安全日教育的主題是：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。在今天這個(gè)特殊的日子里，我們?nèi)熒M(jìn)行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。剛才吳文忠老師也講解了滅火器的原理及使用方法，部分老師和學(xué)生也進(jìn)行了操練。本次演練，大多數(shù)的班級(jí)和同學(xué)都能夠認(rèn)真對(duì)待，但也有一些同學(xué)不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，希望大家不要以為是演習(xí)，就無所謂，要知道生命來不得半點(diǎn)的隨意！

俗話說，水火無情?；馂?zāi)常常伴隨在自己身邊，如家庭的液化氣灶，外出乘坐的車輛，周末郊游等，都可能引起火災(zāi)。在學(xué)校里，也有許多引起火災(zāi)的易燃物，如實(shí)驗(yàn)室里有一些易燃藥品，教室里的多媒體電器，課桌椅及書籍等。我們要對(duì)此在思想上保持高度重視，堅(jiān)持做到警鐘長(zhǎng)鳴！

利用今天組織火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的機(jī)會(huì)，我向大家介紹一些防火知識(shí)：

一、防火八條

1．不要玩火，不要私自在寢室等處使用電器。

2．要及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣、液化氣總閥門。外出時(shí)、臨睡前熄滅室內(nèi)外火種。

3．要在規(guī)定區(qū)域內(nèi)安全燃放煙花爆竹。 4．要確保走道、樓梯的暢通，不在樓層通道和安全出口處堆物封堵。 5．不亂拉亂接電線，防止超負(fù)荷用電。使用電熱器時(shí)，人不能離開。（燒開水時(shí)不可離開）

6．不用明火尋找物品和查漏煤氣、液化氣。 7．不用燈泡取暖或烘烤衣服。

二、逃生十策

1．平時(shí)要想好幾條不同方向的逃生路線。 2．躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆。

3．火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷披上的衣服和裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出 去，但千萬不要披塑料雨衣。

4．不要留戀財(cái)物，盡快逃出火場(chǎng)，千萬記住，已逃出火場(chǎng)決不往回跑。

5．在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用

6．如果身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗。

7．不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗檔和硬 物上，順勢(shì)滑下。

8．充分利用房?jī)?nèi)的門窗、陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等逃生自救。

9．樓上如被火圍困，快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品，夜 間則可打手電，發(fā)出求救信號(hào)。

10．若逃生路線被火封堵，立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，堵住縫隙，有條件的向門窗上澆水。

老師們，同學(xué)們，剛才我在講話中講到了防火八條和逃生十策，希望大家不斷提高自己的防火意識(shí)，為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的安全環(huán)境，為自己的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。希望全校師生員工以此次火災(zāi)應(yīng)急疏散演練為契機(jī)，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)，提高自救能力，做到在遠(yuǎn)離火患的同時(shí)，更應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)火患；當(dāng)發(fā)現(xiàn)火患的時(shí)候，老師要及時(shí)報(bào)向?qū)W校，學(xué)生要及時(shí)報(bào)告老師。情節(jié)十分嚴(yán)重要撥打119。老師們、同學(xué)們，讓我們共同努力-創(chuàng)建安全文明的和諧校園。 我的講話完了，謝謝大家。

【篇3：消防演練講話稿】

賀站講話稿

各位員工、同志們：

大家上午好！今天，我們馮坪集輸站在這里隆重舉行一年一度的“119”消防宣傳日滅火實(shí)戰(zhàn)演練。消防演練不僅是一次生動(dòng)的消防安全教育，同時(shí)也可以增強(qiáng)廣大員工的消防安全意識(shí)，提升我站消防工作的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)急能力。

做好消防安全工作是促進(jìn)企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障員工生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我們石油企業(yè)安全穩(wěn)定生產(chǎn)的重要組成部分，通過今天的消防演習(xí)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳，切實(shí)增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，提高員工自防自救互救等消防能力；號(hào)召?gòu)V大員工積極參與我站消防安全工作，形成我站安全工作保障有力的局面，為我站營(yíng)造良好的消防工作環(huán)境。

今天的實(shí)戰(zhàn)演練，是一次生動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。希望職工同志們向我們做一次高水平的技能展示。我們?cè)谌粘９ぷ髦幸獣?huì)熟練掌握各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能，更深的意義在于：警示我們要提高安全防范意識(shí)，杜絕一切安全隱患，防止任何事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自救、自護(hù)能力，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。

最后，我希望全體員工能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我站的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切安全事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”，確保我站安全無事故工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后，祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功。

第二篇：小學(xué)緊急疏散消防演練總結(jié)講話稿

老師們，同學(xué)們:

為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識(shí)，確保全校師生的生命安全，按照學(xué)?？傮w工作布署，今天課外活動(dòng)時(shí)間我校進(jìn)行一次教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練。在疏散演練的過程中，經(jīng)政教處精心組織，周密安排，各參與教師積極組織，師生沉著冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的預(yù)案，本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障，以最快的速度1分21秒、的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù)，同學(xué)們也上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。

同學(xué)們，我現(xiàn)在看到的更多是你們有些興奮的臉龐,你們或許還體會(huì)不到發(fā)生地震或火災(zāi)等意外情況真正的可怕，自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。因此，開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。

同學(xué)們，在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準(zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)，同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)，了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。同學(xué)們，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也存在著一些問題：一是在疏散過程中各班隊(duì)伍銜接不夠緊密，二是各別班級(jí)組織的不夠嚴(yán)密，沒能當(dāng)做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在整個(gè)疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠，撤離速度可以提高。三是同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來臨時(shí)，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮，從容鎮(zhèn)定，遵守秩序，讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)撤離到安全的地方。

第三篇：消防演練通訊稿

海倫堡學(xué)校全校舉行“消防應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)

（通訊員：劉江濤）為了保障學(xué)生的生命安全，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力， 降低在發(fā)生校園突發(fā)事件時(shí)的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，在學(xué)校安全處尋建剛老師、政教處方主任的指揮組織下，我校于2012年12月5日下午14:45分，進(jìn)行了每學(xué)期必須舉行的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

下午14:45分，隨著“應(yīng)急警報(bào) ??”鈴聲的響起，演練正式開始。各年段負(fù)責(zé)人及各樓層值日老師第一時(shí)間迅速到崗，協(xié)助學(xué)生隊(duì)伍快速、有序的撤離，各任課教師、班主任正確指導(dǎo)學(xué)生，都能按要求彎腰，用小手絹、紙巾或手捂著鼻子，跟著隊(duì)伍迅速撤離到安全的位置。整個(gè)過程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速，配合默契，沒有出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面，并且無任何人員傷亡！演練后，各樓層負(fù)責(zé)人第一時(shí)間將應(yīng)急疏散情況匯報(bào)給總指揮，并對(duì)各項(xiàng)細(xì)節(jié)問題進(jìn)行深入分析。這次的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)圓滿成功，全校用時(shí)1分15秒全部安全撤離！學(xué)生經(jīng)過這次的演練，進(jìn)一步提高了面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力！

在平日的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，從思想認(rèn)識(shí)上逐漸提高，并全面檢查了學(xué)校的消防安全設(shè)施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。

安全之重，重于泰山！防患未然，創(chuàng)建安全、文明、和諧校園！才能讓每個(gè)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)！