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        學校消防演練領導講話稿(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2022-03-05 14:48:32

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        第一篇:學校消防演練領導講話稿

        各位老師、同學們:

        大家好!

        今天,我們?nèi)w師生進行了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是要通過這次演練活動,進一步增強消防安全意識,學習和掌握消防疏散的.常識。這是很有必要,也很是有意義的。

        消防安全是關乎每位師生的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點,從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室,從聽到警報器到現(xiàn)在共用了5分鐘沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達到了疏散演練的要求,比去年的演習有了很大的進步,讓我們?yōu)樽约旱倪M步,鼓掌!

        通過這次演練,我們學會了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場的相關注意事項,獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒。

        當然,我們今天進行的只是演練活動,事先,我們進行了嚴密的部署,并進行了認真地動員,和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里,我必須強調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關重要的。另外,我們每到一個陌生的地方,還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習慣。

        順便講一下,周一升旗,平時的做廣播操,請同學們務必聽從統(tǒng)一指揮,嚴肅團隊紀律,嚴格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現(xiàn)象的發(fā)生,否則將受到嚴肅處理。

        老師們、同學們,今天,我們是幸運的,但是誰也不敢保證今后危險就不會在我們身邊發(fā)生,我們必須“居安思?!?,時刻保持安全的警覺性。全校上下要進一步強化安全意識,明確安全責任,完善安全管理規(guī)章,使校園每個角落不留空白,及時消除安全隱患,堅決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

        最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師能遠離危險,健康快樂地生活。讓我們永遠記住學校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生幸福平安!謝謝大家!

        第二篇:學校消防安全演練講話稿

        老師們、同學們:

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時的逃生、自救能力,我校在今天大課間開展了消防演習活動。

        演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分18秒。整個演練過程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

        1,為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

        2,演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

        3,11月12日下午,召開了德育干部及班主任工作例會,讓各班班主任明白演練細節(jié),明確自身責任;同時,還根據(jù)教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

        4,對全校師生下發(fā)了消防知識宣傳資料,學習消防安全知識

        5,醫(yī)療救護組的老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。

        6,總務處的老師們積極配合這次演練活動,為廣播、電源等做好了相應的布署。

        今天的消防演習過程中,高一高二年級各年級干部、班主任齊心協(xié)力,在演習總指揮的統(tǒng)一調(diào)度下,組織好學生安全撤離教學區(qū),老師和同學們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。

        當然,今天的演練也還反應出了一些問題,有的學生組織紀律性不強,行動緩慢;部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅,注意力不夠集中;個別班級紀律有些松散,秩序有些紊亂。

        希望老師們和同學們通過這次演練進一步重視消防安全,增強安全意識,提高自護和自救能力。

        今天的消防演習活動到此結(jié)束,請同學們回到教室準備上課。

        第三篇:火災演練講話稿

        火災疏散演練總結(jié)講話稿

        一、對活動情況總結(jié)。

        老師們、同學們,隱患險于明火,防范勝于救災,我們今天舉行火災逃生疏散演練意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了火災發(fā)生時的逃生方法,達到了預期的目的。災害無情,生命無價,安全第一,預防為主,在場的每位同學作為未成年人,更應該要提高安全防范意識,及時學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,也把自己掌握的知識告知家人。但是我仍希望每個人一生中都派不上用場,不攤上任何險境。 表揚優(yōu)點,指出不足。

        二、在火災現(xiàn)場逃生時要牢記以下幾條。

        1、了解和熟悉環(huán)境:當你走進商場、賓館、酒樓等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

        2、迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案。

        3、保護呼吸系統(tǒng)。我們都知道火災造成人類死亡的原因產(chǎn)生是火焰煙霧中毒所致的窒息,火焰煙霧可致人在3-5分鐘內(nèi)中毒窒息身亡。所以當火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時,緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開

        門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用棉織物或濕毛巾捂住嘴和鼻,可濾去一氧化碳。另外,應低首俯身,貼近地面,設法離開火場。

        4、設法脫離險境:二樓左右的可跳樓逃生,但跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便軟著陸,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度 。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時,可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

        5、盡快顯示求救信號:在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。同時用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,可以打手電、用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋。

        6、不可貽誤脫險時機。 不要貪念錢財,不要損人利己,不能不顧他人死活前擁后擠。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

        最后祝福大家一生平安!

        2014年10月27日

        第四篇:小學生消防演練的講話稿

        老師們、同學們:

        大家好!

        安全第一、生命至上,為了使全體師生熟悉緊急疏散線路,提高大家的自我保護意識和自救、自護能力,學校組織了剛才的消防疏散演練,我們的演練活動共用時

        分秒。在整個活動過程中,大家都能按照學校制定的應急預案,完成相應程序,基本達到了我們的預期目的。

        在全體老師和同學的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。在演習中各班聽到消防疏散的警報后,各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動迅速,沒有奔跑沖撞,同學之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現(xiàn)得相當出色。但是這次演練同時也暴露出兩個不容忽視的問題:一是少數(shù)同學態(tài)度不夠端正,把演練當成游戲,在避震演練中沒按規(guī)定完成動作或動作不到位;二是在在疏散過程中緊張程度不夠,隊伍銜接不緊密,撤離速度慢。

        老師們,同學們,安全責任重于泰山,重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。今后學校將定期開展消防演習并形成制度,以擴大消防知識在學校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊”。謝謝大家

        第五篇:學校消防演練校長講話稿

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        今天是汶川地震紀念日,也是我國首個“防震減災日”。大家知道,在一年前的今天,地震這種自然災害,無情地奪走了68712條生命,受傷人數(shù)是374643人,也有17921人失蹤。我提議讓我們雙手緊握為死難的同胞默哀祈福。

        親愛的同學們,知道嗎?在這樣一場突如其來的災難面前,有一所緊鄰重災區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學――綿陽市桑棗中學,卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當汶川大地震發(fā)生時,桑張海艷棗中學絕大部分學生都在教學樓里上課。當他們感覺到大地的震動時,各個教室里的學生們都立刻按照老師的要求鉆進課桌下,在第一陣地震波過后,大家又在老師的指揮下立刻進行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時間里,桑棗中學的2200名學生和上百名老師,就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學校開闊的操場上。他們創(chuàng)造了罕見的奇跡,這個奇跡來自于他們平時的訓練有素。

        災難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生,為了讓孩子在災害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力,在去年消防逃生演練后,今天我們再次進行了有意義的防震減災安全疏散演練,又一次為學生上了一堂生動、實際的逃生技能課。

        為了今天的演練,學校精心安排,各班也積極準備。在剛才的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,用時2分03秒,全校師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

        當然,部分班級還存在一些問題,比如:有些學生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學;有些學生躲避的動作太慢,姿勢不夠正確......這些問題今后一定要糾正,同學們要記住,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

        災難無情,生命無價。同學們,做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機,進一步把我校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),使我校成為名副其實的“平安校園”、“和諧校園”!

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