千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《消防演練講話稿(推薦5篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《消防演練講話稿(推薦5篇)》。
第一篇:消防演練講話稿
為了提高全廠員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,本公司20xx年4月25號(hào)以部門為單位進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)基本消防常識(shí)及滅火方法,提高員工撲救初期火災(zāi)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,26號(hào)進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
4月26號(hào)九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設(shè)施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報(bào)警方法;火災(zāi)的撲救方法;火場(chǎng)自救與救人的方法等。10點(diǎn)整,后勤保障部部長(zhǎng)韋寶林宣布演習(xí)開始,各應(yīng)急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習(xí)的帷幕。演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行總結(jié),汪總做出了相應(yīng)點(diǎn)評(píng)。演習(xí)得到圓滿結(jié)束。
一、取得的成績(jī)
演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解,對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高?;旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
通過這次演習(xí)使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識(shí),提高我們防范火災(zāi)的能力,明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的消防知識(shí)去處理,真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活,同時(shí)我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識(shí)常駐我們心間,我們要時(shí)刻牢記這些消防常識(shí),學(xué)好消防知識(shí),從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
第二篇:消防演練總結(jié)發(fā)言稿
各位同學(xué)老師:
大家下午好!
今天,我校舉辦消防演練活動(dòng),活動(dòng)里參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快靜有序,用時(shí)不到2分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在房間,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練,王大隊(duì)長(zhǎng)就如何識(shí)別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊(duì)長(zhǎng)和另一個(gè)消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊(duì)對(duì)我校這次演練活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。="background:#b2ec0a;">
第三篇:消防演練講話稿
為了使全體員工及經(jīng)營戶人員了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)初期火災(zāi)的滅火方法,確保員工生命及財(cái)產(chǎn)安全,11月9日上午10點(diǎn)到11點(diǎn),xx單位以“119消防日”為契機(jī),在下屬物流基地開展了一次消防演練活動(dòng),并取得了圓滿成功。
從單位安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是進(jìn)行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎(chǔ)知識(shí),并學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識(shí)。經(jīng)過認(rèn)真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明,確保了演練的順利進(jìn)行。
xx單位各下屬單位分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請(qǐng)到了園區(qū)部隊(duì)巡防隊(duì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為義務(wù)消防隊(duì)和經(jīng)營戶人員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進(jìn)行,最終獲得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期效果。
通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工和經(jīng)營戶人員的消防安全意識(shí),使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營戶人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了一定的保障。
第四篇:消防演練總結(jié)發(fā)言稿
為了進(jìn)一步強(qiáng)化園區(qū)的消防安全教育,提高火災(zāi)防控本事和突發(fā)事件應(yīng)變本事,根據(jù)公司安全生產(chǎn)和職業(yè)健康體系認(rèn)證宣傳月的統(tǒng)一安排,安保部于20xx年9月27日9:30和夜間23:30,分兩次在產(chǎn)業(yè)園1號(hào)大門畢N廣場(chǎng)前,組織園區(qū)所有在崗人員及租賃單位開展了實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。經(jīng)過這次演習(xí)讓員工能正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施;增強(qiáng)員工撲救初始火災(zāi)本事;提高園區(qū)整體火災(zāi)防控水平。="background:#b2ec0a;">
可是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)和有待改善的地方:比如消防演練警報(bào)響起后,部分參訓(xùn)人員思想上不夠緊張,疏散撤離時(shí)不迅速;在演練過程中,存在滅火器使用方法不正確,距離火盆近,滅火器噴射時(shí),沒有對(duì)著火焰根部掃射等問題;觀察不夠,對(duì)撲滅的火盆沒有防復(fù)燃意識(shí),看見明火熄滅轉(zhuǎn)身就走,看見復(fù)燃的火盆沒有繼續(xù)撲滅;部分職工和機(jī)臺(tái)對(duì)自身工作區(qū)域內(nèi)的滅火器存放位置不熟悉,對(duì)演練的態(tài)度不夠端正。="background:#b2ec0a;">
對(duì)以上暴露的問題,期望各中心、部室領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教育和管理,對(duì)存在的問題和隱患加以糾正和整改,期望廣大職工提高防火意識(shí),進(jìn)取主動(dòng)地排查產(chǎn)業(yè)園內(nèi)存在的安全隱患,確保公司各項(xiàng)工作安全、順利的進(jìn)行。="background:#b2ec0a;">
第五篇:消防演練講話稿
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前,該園召開了全體教師會(huì),組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了全面布置,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲?,利用安全教育課的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。下午3:30,隨著急促的警報(bào)聲響起,全體教職工立即按照演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,每個(gè)班級(jí)的.幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個(gè)個(gè)緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。歷時(shí)2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。劉園長(zhǎng)對(duì)此次演習(xí)作了總結(jié),此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),同時(shí)也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。