千文網小編為你整理了多篇相關的《防校園欺凌主持人演講稿(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《防校園欺凌主持人演講稿(合集)》。

第一篇：防校園欺凌主持人演講稿

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我對您的演講主題是停止在學校中欺負他人。

現(xiàn)在不像以前了。有良好背景的人不會和有不良背景的人一起玩。有些人會欺負較弱的同學，用言語侮辱甚至毆打其他人。在互聯(lián)網上，我們經?？吹侥硞€學生在街上或學校里遭到同學的毆打。有很多這樣的情況。很多人看過它，但是他們總是會以為自己在玩耍而視而不見。因此，我們必須杜絕所有學校欺凌行為相關的事情：1.不要以大欺凌大欺凌，不要以更多敵人欺負小欺凌。 2.不要進行傷害他人或侮辱他人身體的行為。 3.如果看到同學遭到欺負，應立即幫助或請教老師。

在這方面，老師也發(fā)揮了很大作用。教師應隨時觀察學生的心理狀況。任何異常行為都必須立即解決，并且情況應消除。我們必須減少冷漠，多加幫助，成為學校的好孩子，成為外面的文明孩子。

當然，每個人都看過電影《河中的悲傷》。它講述了女主人公自殺的故事，因為女主人公在學校里對她進行嘲笑和侮辱，最后被他人陷害。這部電影告訴我們，無論發(fā)生什么事情，在學校里。 ，學生之間不應有欺凌行為，而應互相幫助以減輕其他學生的心理壓力。

我們希望成為一名好學生，防止在校園內遭受欺凌。我的演講結束了，謝謝大家！

第二篇：元旦學校主持人演講稿

各位來賓，家長們，孩子們：

下午好！

今天，我們聚集在這里，用最簡單的方式慶祝我們的迪士尼元旦“親子趣味游戲”。20xx年，輕輕一指，20xx年似乎是很長的一段時間。是因為20xx年的辦園歷程，既坎坷又平坦；有谷有峰。痛苦和快樂并存，眼淚和汗水一起流。但是，以孩子的歡樂為樂趣，以孩子的甜蜜為甜蜜，學前教育的宗旨“一切為了孩子，一切為了孩子”，始終卡在我們園區(qū)護理人員的心中。實踐告訴我們，自信是成功和智慧的催化劑。為孩子創(chuàng)造成功的機會和環(huán)境，給他們一個沒有心理壓抑和壓力的輕松自由的氛圍，讓他們享受成功的喜悅和自信，是開拓孩子智慧、挖掘孩子創(chuàng)造潛能的有效途徑。在課程實施過程中，我們注重孩子的體驗和過程，追求孩子的鍛煉和滿足，更注重孩子的習慣形成和性格塑造。

今天，我謹代表迪士尼幼兒園的全體教職員工，向所有的來賓和家長致以崇高的敬意，感謝你們對我們幼兒園的支持和熱愛。我代表迪士尼幼兒園全體工作人員，祝孩子們身體健康，茁壯成長！

德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天不生長，秋天不收獲，冬天不品嘗。父母朋友們，我們相信你們的寶寶會在你我的愛情的沐浴中有質的飛躍！

雖然我們的園區(qū)取得了一系列可喜的成績，但我們過去的輝煌并不一定證明我們明天會輝煌。未來，我堅信，在各級領導的關心、指導和監(jiān)督下，在家長的大力支持下，迪士尼幼兒園一定會再上一個新臺階。因為迪士尼幼兒園的每一位教職員工都堅信并深深記得：在迪士尼邁向美好明天的漫漫征途中，您最真誠的迪士尼幼兒園朋友――永遠與我們同行！

迪士尼教職員工愿與朋友一起醞釀期待成龍的希望，飲盡孩子成長的喜悅！

謝謝你！

第三篇：主持人發(fā)言稿小編推薦

主持人發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。感謝大家這么積極參加本次科協(xié)舉辦的實驗比賽決賽。希望大家能充分利用這次機會展現(xiàn)自己的風采。

下面我向大家介紹一下出席本次比賽的評委老師，他們是：（到場的老師）感謝你們的到來。

下面我說一下這次是要比賽的相關事宜，評委在三點半的時候會交換實驗室給每個小隊打分；實驗比賽公共藥品的鉻酸鉀、氯化鈉基準試劑和粗鹽放在實驗室稱量處，每組分配200mL硝酸銀，大家在取藥品的時候要注意秩序；待會進實驗室的時候不允許帶與實驗無關的物品入場，大家有什么東西可以放在現(xiàn)在所在的教室，我們會有工作人員負責看守。

我說一下比賽流程和注意事項

比賽流程：

1:20 由科協(xié)干事帶領各小隊進入實驗室（要求各小隊整齊有序

地進入，注意紀律）。

1∶30正式開始比賽，評委老師審察各小隊操作，科協(xié)人員抓

紀律，以及防止一些意外事件（如玻璃儀器打破，科協(xié)人員馬上清掃，并及時更換，比賽時有兩套備用儀器）。參賽隊員中途離場請先告知工作人員。

正式實驗提前做好的可以去116做趣味實驗（抽簽決定

做的實驗）

3∶30 主持人宣布比賽結束，科協(xié)人員要求各小隊停止實驗，各

小隊有序離場。科協(xié)人員收集實驗報告，并整理實驗室。 比賽注意事項：

1.各選手穿好實驗服進入實驗室，拖鞋一律不給于進入。

2.各小隊不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不允許帶食物、飲料之類進入實驗室。

3.比賽時除與實驗相關的東西（如資料、筆、計算器）之外一律不允許攜帶。

4.比賽時各位隊員需把手機關機或調成靜音模式，且不允許使用，一旦發(fā)生該隊員離開實驗室直至比賽結束。

5.比賽時不同小組之間不允許交流，如有發(fā)生則扣相應分數。

6.比賽時如有意外情況發(fā)生，則必須向科協(xié)工作人員匯報，以進行應急處理。

7.實驗室中一切儀器及藥品均不允許帶出去。

下面由各隊隊長帶領組員跟著我們的負責人到實驗室做實驗。

第四篇：小主持人發(fā)言稿

小主持人發(fā)言稿

【篇1：小主持人演講稿】

尊敬的各位老師，家長們：

你們好！

我是解琳的家長，在此首先感謝學校提供這樣一個平臺，給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長教育，我感到十分榮幸。為人師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個非常高尚的，受人尊敬的職業(yè)。老師們樸實的生活作風，勤奮好學的的精神，時刻潛移默化的影響著我們的孩子，使她們即學會了讀書，又學會了做人，讓孩子們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此我代表與會的各位家長，對老師的辛勤教育表示由衷感謝！

其實，說起家庭教育經驗，與在座的各位家長相比，我做的還遠遠不夠，俗話說：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質，好習慣，需要家長的正確引導和督促。孩子的每一點進步，都和老師的辛勤努力分不開。對于孩子的教育，我沒有什么很好的經驗，今天主要是抱著一個學習的態(tài)度，把平時自己的一些想法和做法說出來，目的是與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高。下面我就孩子的讀書習慣簡單談談幾點自己的粗淺認識。

家庭作為孩子的第二課堂，環(huán)境影響個人習慣，我平時總在孩子做作業(yè)的時，即使是不想看書，也要拿本書做做樣子，讓孩子感覺家長也在跟她一起學習。另外我在家中每個孩子可以接觸到的地方都放上書，讓書在家中每個角落觸手可及。我的女兒現(xiàn)在已經讀完了兒童版《四大名著》《上下五千年》《三字經》《百家姓》《格林童話》《安徒生童話》《伊索寓言》《海底兩萬里》《昆蟲記》等世界名著，我覺

得他是一個十足的小書迷，就包括蹲廁所的時間她也不肯放過。當然這種做法我不是很贊成。但是沒有好的辦法幫助她改正。

從孩子兩周歲的時候，我就每天堅持給他講《嬰兒畫報》《嘟嘟熊》，那個時候孩子小，開始她的注意力都集中在圖畫上，我總是用手指指著字讀，念到哪里，手指就指到哪里，當時并沒有強制他認字，只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認識了一些字，我就開始和她玩“游戲”，比如說“閃點的閃”字，我就說：“媽媽從門里面快速的走過，一閃就進來了”因為漢字是象形字，所以在不知不覺中她逐漸認識了大量的漢字。到她兩周歲半時候，有一次，我念書念到一半，我就告訴他明天再講，也許是故事太精彩了，她竟然拿起書自己念了起來，從那以后我就知道她可以自己簡單的閱讀了，不過我還是堅持和她一起閱讀，有時候扮演一下書里面的角色，讓孩子在快樂中閱讀。

一直到她升入小學，我基本放手讓她自己去閱讀了，這個時期是孩子真正自我閱讀的時期，理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎。使孩子對讀書的喜愛越來越明顯，每天回到家抓緊時間完成作業(yè)，就擠出時間來看書。記得有一次我給她買來一套《十萬個為什么》，到了吃晚飯的時間了，女兒抱著書對我說：“媽媽我覺得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經被充分調動了。讀的書多，知識面也廣，記得有一次，爺爺拿來幾顆大豆，說：“為什么大豆根上會長出許多的小疙瘩”，這時女兒說：“我知道，那是因為大豆為了把空氣中的氮氣轉化為氮肥為自己提供養(yǎng)分?！焙唵蔚囊痪湓捔顮敔敽图胰四康煽诖簦鬄槌泽@，沒有想到女兒竟能如此

準確的回答這個問題，我心里卻感到非常欣慰。

有人說“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點，只要孩子有進步都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再厲，當孩子有缺點時千萬不要拿她跟別人比?，F(xiàn)在我回到家，她總是能幫助我做一些力所能及的家務。我總是會說：“解琳長大了，知道疼媽媽了?！彼犃耍偸歉忧诳?。每個孩子身上，都有很多的閃光點，家長如果在合適的時機經常表揚鼓勵她，她一定會有更出色的表現(xiàn)。

閱讀豐富人生，習慣影響行為，行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，能提高孩子的閱讀能力，理解能力，文字組織能力，能樹立正確的人生觀，世界觀。孩子是祖國的未來，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們在座各位家長，老師的成功。讓我們共同努力，從小事做起，從點滴做起，在學校和家庭良好的氛圍下，使孩子成為一個品學兼優(yōu)的好學生。在此，我預祝各位能取得人生最重要，最精彩的成功！謝謝大家。

【篇2：小主持人演講稿】

演講稿

大家好，我是**幼兒園*班的***。我是一個性格活潑開朗、堅強勇敢的小女孩。平時我非常喜歡笑，因為燦爛的笑容能帶給我好運氣。我的興趣很廣泛，唱歌、跳舞、講故事都是我的強項。能參加這次比賽我非常高興。各位老師、小伙伴們請你們拍拍手、鼓鼓掌給我增加點勇氣和信心，希望我能在這次比賽中取得一個好成績。

今天我給大家?guī)淼氖窃姼琛洞禾斓念伾贰?/p>

春天的顏色

小草探出頭來，一眼就看見了藍天。他高興地說：“我看見了，春天是藍色的。”

小羊跑出圈來，一眼就看見了青草。他高興地說：“我看見了，春天是綠色的?！?/p>

蜜蜂飛出屋子，一眼就看見了迎春花。她高興地說：“我看見了，春天是金黃色的?！?/p>

燕子掠過藍天，飛過草地，看著春天的景色，高興地說：“春天的顏色很美，像小朋友的水彩盒一樣??”

【篇3：小主持人班發(fā)言稿】

普通話是我國的通用語言，是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要，尤其是對我們學生更為重要。 小學階段是一個人學習普通話的重要階段。這個時期，小孩子的接受和模仿能力都很強，所以這個階段的普通話教育和引導對孩子未來的發(fā)展將產生重要的影響。

中國幅員遼闊，方言眾多，語調會導致普通話不標準，降低溝通效率，甚至會引發(fā)人的自卑。舉兩個小例子：大學開學第一天，我們宿舍的同學來報到。我問她是哪里人，她說“fulan

”（音）人。我研究了半天才明白是湖南人，后來我們一直拿這個事開玩笑。這個人一度消沉自卑，不敢在眾人面前開口說話，導致學習成績也一度下滑。后來在老師的幫助下，不斷糾正自己的口音，才逐漸擺脫陰影。所以我才深刻理解學好普通話的重要意義。還有一個例子，一個人滿腹詩書，但是卻不能夠很好的表達自己的才能，在屢次的面試中都慘遭淘汰，導致自己一直沒有取得很好的成就，因此而一直懷有很多的遺憾。

對于播音主持專業(yè)， 我想好多人對播音主持的了解僅僅是說普通話， 其實在學習播音主持的過程中學習到的除了普通話更多的的是說話技巧 ，如何說話說好話說有意義

的話也尤為重要， 其次在學習播音主持的過程中除了專業(yè)課還有很多人文歷史方面的課程， 在我授課時也會把許多知識滲透其中 ，所以這個課程不僅僅是一個語言類的課程，也會在其他的方面涉及到方方面面的知識在其中，讓孩子們豐富自己的知識領域，并且鍛煉自己的交際能力和表達能力。在現(xiàn)在的社會中，很好的表達能力就是一張很漂亮的名片，只有展示出來，說出來，別人才能夠了解你的才能和優(yōu)秀之處。而且我們小主持人班的課程中，還有氣質訓練的課程，因為主持人也講究精氣神，更加需要內外兼修，所以，在這里我們還會給孩子們提供更多氣質的培訓，讓我們真正的成為內外兼修的人。歡迎大家來到小主持人班，不論是否懷有一顆主持人的夢想，都可以來到這里，因為在這里我們可以為我們自己心中的夢想插上翅膀，飛得更高，更遠。