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        小學(xué)國旗下講話稿_小學(xué)國旗下講話

        發(fā)布時間:2022-03-28 21:46:49

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        第一篇:小學(xué)國旗下講話稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康人生》。

        人的健康包括生理健康和心理健康,現(xiàn)代人在重視身體健康的同時,開始越來越重視心理健康了,但人們只有在發(fā)現(xiàn)問題時才會去關(guān)注人的心理,就像很多人只有在生病時才會想到去看病一樣,其實(shí)心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養(yǎng)。

        根據(jù)老師平時的觀察與了解:有的同學(xué)因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已,甚至充滿報復(fù)的心理;有的同學(xué)無緣無故地感到悶悶不樂;有的同學(xué)因考試成績不佳而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的畏懼,甚至厭惡學(xué)習(xí);有的同學(xué)說話辦事為我獨(dú)尊,感覺對方總是錯誤的;有的同學(xué)私自拿同學(xué)的東西甚至零花錢……這種心胸狹隘、焦慮、自私、狂妄的心理都可歸結(jié)到心理健康問題上。

        那我們?nèi)绾尾拍軗碛薪】档男睦砟?,調(diào)整好自己的情緒,化消極情緒為積極情緒,這是一個不錯的方法。積極的情緒是開心的、快樂的,它能增進(jìn)個體的主觀幸福感,而消極的情緒是憂愁的、憤怒的它影響到人的心理健康,甚至是生理健康。

        產(chǎn)生消極情緒很正常,每個人都會有,特別在心情不好的時候,消極情緒更加會光顧甚至蔓延。比如一次課上,我點(diǎn)了一個學(xué)生的名字,而那學(xué)生給我的第一反應(yīng)也是“怎么又是我”,這是潛意識在作用,看來那天他被很多任課老師點(diǎn)名啦,于是覺得自己怎么那么倒霉,負(fù)性情緒也產(chǎn)生了。負(fù)性情緒其實(shí)很可怕,如果這個同學(xué)一直帶著這樣的情緒,有可能生活在抱怨中,或許還會將不滿發(fā)泄到同學(xué)家人身上,如果一直被“我今天好倒霉”這樣的消極情緒所困擾,那或許那一天他真的就只能看到倒霉兩個字了,嚴(yán)重點(diǎn)的話或許還會因此討厭校園生活,討厭學(xué)習(xí)。

        想擁有健康的心理在平時的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們還應(yīng)做到以下三點(diǎn):首先,正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!再次,要情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時間,使生活有規(guī)律。

        同學(xué)們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學(xué)習(xí)上積極自信,勇于進(jìn)取,在生活中,尊重他人,互幫互助。愿我們每一個人都擁有積極情緒,擁有良好的心態(tài),快樂的享受工作、享受學(xué)習(xí)、享受生活!

        我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

        第二篇:國旗下的主題講話稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好,我是來自高二一班的學(xué)生代表冉漢陵,今天我國旗下講話的主題是“歸于國,安于家”。

        恰逢中秋國慶雙節(jié)同迎,親朋團(tuán)聚共同祝福祖國,歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對家的牽掛與對國的崇敬,今天我們與家人一起共享幸福生活,安居于和平的當(dāng)下,在此雙節(jié)同慶的日子里,感受到滿滿的歸屬感。

        停下匆忙的腳步,放下心中的顧慮,值此之際,上門拜訪許久未見的親朋,分享近來的生活,談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,灑進(jìn)千千萬萬戶人家,灑進(jìn)每一個人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié),八月十五月圓時成為人們抒發(fā)感情的極佳時刻。

        真摯的親情充斥在迷人的星光中,我們在此刻都放下煩惱,感受家的溫馨。團(tuán)圓是一艘航船,載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣,這里承載著每個人兒時的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地,我們歸還此地,我們?nèi)玺~兒入水般感受到自我與安穩(wěn),在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。

        家是最小國,國是千萬家。我們歸于家,我們也安于國。乘車穿行于大街小巷,路旁飄過面面迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗,內(nèi)心中感慨萬千,這是作為一個中國人的發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪,是作為一個炎黃子孫靈魂的牽掛,流淌著中華的血液,我們發(fā)自內(nèi)心的祝福,我們有難以言表的歡喜――中國正欣欣向榮。

        腦海中回溯至七十三年前,中華人民共和國成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在,古老的國度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國的變化。七十三年后,藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,天安門廣場舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。當(dāng)國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌時,縱然相隔千里,我們?nèi)詾檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪!我們因肅然于國旗前而激動,這盛世如你,如我所愿。

        在和平安定的當(dāng)下,我們生活在強(qiáng)大的祖國中,享受幸福,享受平靜,但我們無法徜徉于夢鄉(xiāng)。我們只是生活在一個強(qiáng)盛的國度,支撐起我們和平的社會。歸于家,安于國,秉持對祖國這個大家的尊敬與熱愛,汲取知識,提升學(xué)習(xí)能力,未來投身于社會的各個行業(yè),始終銘記“有國才有家”。

        當(dāng)心懷理想,充滿希望,斗志昂揚(yáng)!

        我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

        第三篇:小學(xué)2017年國旗下講話稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國》。

        中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

        回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的`岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

        愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學(xué)子吧!

        我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

        第四篇:高中國旗下講話稿

        大鵬展翅,是因為它有“扶搖直上九萬里”的宏圖大志。

        鴻鵠高飛,它的志向是無法為燕雀所能理解的。

        而人中豪杰,亦定然有高飛制之志。

        俗話說:“人無志不立”。要想成為人中龍鳳,心中必須存有高遠(yuǎn)之志。有了大志才有前進(jìn)的動力和方向,才能一步步的向成功靠近?!坝兄菊?,事竟成”說的就是這個理。而胸?zé)o大志的人,就會像一只無頭蒼蠅,四處亂竄,最終一事無成。

        想當(dāng)年,司馬遷就是因心存為后世留下一部史料巨作的大志,才忍受住了腐刑而進(jìn)行創(chuàng)作,終成《史記》。倘其無此大志,受刑后他必將失去精神支柱和前進(jìn)動力。那么世間就將少一位偉大的文人,少一部“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

        陶淵明立志“不為五斗米折腰”。因而他掛印還家,寄情山水。從此世間少了一位昏官,多了一位偉大的田園詩人,一位后世敬仰的楷模。假如他無此大志,繼續(xù)與他人同流合污,我想他的高潔品行和文采就只能埋沒于銅臭中,埋沒于歷史的塵土中,而魏晉文學(xué)也必將失色不少。

        現(xiàn)代人中也有許多有志的'人。在剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會中,一位俄羅斯撐桿跳高老將在第四次試跳時就已經(jīng)鎖定金牌,她完全可以放棄后面的兩次試跳,但是她沒有,她選擇了升高桿子的高度,第24次挑戰(zhàn)由自己創(chuàng)下的記錄。她的行為深深的打動了裁判、播音員和全場觀眾。大家一起為她喝彩加油。雖然后來她失敗了,但她的拼搏精神卻給世界人民留下了深刻的印象。她已不僅僅是為摘金奪銀,而是為了實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)目標(biāo)。

        所以說:遠(yuǎn)大的志向是人的動力之源。人當(dāng)“志存高遠(yuǎn)”。

        周恩來少有“為中華之崛起而讀書”的大志。作為新時代的接班人的我們也應(yīng)該有如此大志。我們要立志將自己鍛煉成為對祖國對人民對社會有用的人才,并像司馬遷、陶淵明和那位俄羅斯運(yùn)動員一樣,努力向著自己的志向、目標(biāo)進(jìn)發(fā)。最終,我們都必將走向成功的。

        梅花傲雪,凌寒獨(dú)放,是為了用自己的芳馨喚醒春天;荷花當(dāng)陽,不畏炎灼,是為了用自己的芬芳來填補(bǔ)夏的空白;百花凋謝,繽紛飄零,是為孕育來年的姹紫嫣紅。愿大家如花般志存高遠(yuǎn)!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第五篇:國旗下的主題講話稿

        大家好!

        我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來進(jìn)行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

        我有一雙勤勞的手,別看它又細(xì)又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!

        在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

        在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

        我用這雙勤勞的手,學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實(shí),越來越快樂吧!

        第六篇:2017年五月國旗下演講稿大全

        各位同學(xué)、各位老師:

        星期二早上好。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《處處為他人著想》。

        有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:"我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己。"這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會,我們不僅要學(xué)會讀書,更要學(xué)會做人,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖。

        我們身邊就有兩位處處為他人著想的好少年,好榜樣,他們是蘇州市“陽光少年”,我們學(xué)校原六年級的留富靈,和現(xiàn)五年級的鄒晨燁同學(xué)。

        先來說說留富靈的事跡吧。5月的一天,放學(xué)回家的路上,大雨滂沱,留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車?yán)锾珢灹耍谑潜惆杨^探出去呼吸一下新鮮空氣。突然,他看見一個駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,一個紅色的錢包從她的雨披里掉了出來,留富靈連忙跳下三輪車去把錢包撿起來,剛想叫住掉錢包的人,可是已不見了蹤影,他只好將錢包收起,發(fā)現(xiàn)錢包內(nèi)有幾張存折卡、保險卡、兩張身份證和四百元現(xiàn)金,他想失主發(fā)現(xiàn)了丟了錢包,肯定急壞了,我一定要找到失主還給他。通過詢問打聽,幾經(jīng)周折,留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家,把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,并謝絕了失主的好意離開了。

        再說說鄒晨燁同學(xué)吧,XX年4月30日上午8點(diǎn)15分,蘇州葉圣陶實(shí)驗小學(xué)綜合樓二樓的星星電視臺轉(zhuǎn)播室里,正在向全校師生轉(zhuǎn)播,四(5)班貧困同學(xué)向他們班捐贈圖書的儀式。

        鏡頭前面,是四(5)班的4名接受捐贈的班干部和正在送書忙碌的鄒晨燁,只聽鄒晨燁同學(xué)激動地說:

        “我是四(5)班的鄒晨燁,是個貧困學(xué)生。生活上我們困難重重,但社會、學(xué)校沒有忘記我們。學(xué)校把我選定為扶貧的對象,每學(xué)期都有好心人都來關(guān)心我,幫助我,他們給我錢給我物,把溫暖送給我,我從心里感激他們,我想只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異http://的成績才能向他們匯報。心里想著,手里做著,我默默地給自己下決心。功夫不負(fù)有心人,我的學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步,在“姑蘇晚報·交通銀行杯”第六屆中小學(xué)生當(dāng)場作文大賽中我榮獲特等獎。好消息傳到了學(xué)校,全校老師為我高興,全體學(xué)生為我自豪,我沉浸在幸福之中。

        “這個好消息很快傳到了社會,在今年4月13日的扶貧會議上,恒順漂染公司的老板吳長泉叔叔聽到我取得這么好的成績十分高興,當(dāng)場資助我1000元人民幣。拿著吳叔叔的錢我感到沉甸甸的,我雖然取得了一些成績,但離不開老師和同學(xué)的幫助,吳叔叔給的錢我一定要用好,我決定拿出500元為班級添置一些圖書,只有大家好了才是真正的好。我的進(jìn)步離不開大家,大家也需要我作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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