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        升旗儀式演講稿(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-28 21:54:53

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        第一篇:升旗儀式演講稿

        ――愛自己,給心靈一片陽光

        各位老師、各位同學(xué):

        大家好!我今天國旗下演講的題目是《愛自己,給心靈一片陽光》。

        心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展的過程,按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn),我們可以看出心理絕對健康的人應(yīng)該是沒有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就會(huì)遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處于健康狀態(tài),我們就需要關(guān)注自己的心理健康,關(guān)愛自己。

        愛自己,首先是要悅納自己。

        心理學(xué)家指出,在人們的心理活動(dòng)中,自信或自卑的自我評價(jià)有很大的不同。自信的人經(jīng)常會(huì)把自己看作是有價(jià)值的、能干的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自于不接納自己。

        據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代中小學(xué)生中有15.3%的同學(xué)不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學(xué)不滿意自己的學(xué)習(xí)狀況;15.9%的同學(xué)不滿意自己的健康;15.8%的同學(xué)不滿意自己的性格……

        被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡,他天生沒有四肢,但他上了日本著名大學(xué)----早稻田大學(xué),并成了電視臺的主播,他在自傳《五體不滿足》中敘述了他如何在電動(dòng)輪椅上求學(xué)和童年所動(dòng)的許多手術(shù)等等,他激勵(lì)了許多日本民眾,書的銷量達(dá)380萬本。20xx年他幸福地走進(jìn)婚姻的殿堂,妻子是他大學(xué)學(xué)妹。他在接受記者采訪時(shí)說:我很滿足!

        悅納自己,簡而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地面對一切。

        愛自己,還要關(guān)注自己的情緒,及時(shí)處理自己的不良情緒。

        在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨(dú)?因?yàn)榭荚囀〉膫?;因?yàn)槔蠋煹呐u而委屈;因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解而難過……這些都是我們每個(gè)人都有可能遇到的消極情緒,中考、大考臨近,學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的情緒問題是我們同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習(xí)效率的問題。所以關(guān)注自己的情緒,學(xué)會(huì)及時(shí)處理自己的不良情緒就顯得很重要。

        愛自己,還需要常說謝謝。當(dāng)我們經(jīng)常說謝謝的時(shí)候,這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會(huì)給自己一些積極的心理暗示:你看,有那么多人為我服務(wù),那么多人關(guān)心我,那么多人幫助我,那么多人給我提供方便……同時(shí),當(dāng)我們向別人說謝謝的時(shí)候,對方會(huì)有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是積極人際交往的催化劑。當(dāng)我們對父母說謝謝的時(shí)候,我們懂得了父母的工作的艱辛;當(dāng)我們對老師說謝謝的時(shí)候,我們明白了老師的一片苦心;當(dāng)我們對同學(xué)說謝謝的時(shí)候,我們記住了同學(xué)的幫助與關(guān)愛……當(dāng)我們常說謝謝的時(shí)候,我們就等于把生活中很多的“理所當(dāng)然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋!薄?/p>

        愛自己,就從現(xiàn)在開始給自己的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、寬待別人的陽光,做一個(gè)主宰命運(yùn)、享受生活的健康人!各位同學(xué),從今天開始,請敞開你心靈的大門,把自己的困惑、困難向你的老師、父母、同學(xué)傾訴,我們都很愿意為你排憂解難,我們都希望看到你的陽光笑臉,讓我們一起努力吧。謝謝大家。

        第二篇:升旗儀式演講稿

        老師和學(xué)生:

        早上好!

        細(xì)節(jié)是我們生活的必經(jīng)之路。每個(gè)人的生活都是由很多細(xì)節(jié)組成的。所以,生活不能沒有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)離不開生活。

        穿衣、洗臉、刷牙、吃飯,都是生活中的小細(xì)節(jié)。不信你試試:一天不穿衣服,不洗臉,不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)都省略掉,看看別人會(huì)不會(huì)用正常的眼光看你。就拿周四來說吧,把椅子往桌子上一推就是一點(diǎn)點(diǎn)力氣。突然之間,我們班好像成了模范班,被學(xué)校點(diǎn)名表揚(yáng)??上攵?,細(xì)節(jié)在我們的生活中占據(jù)著非常重要的位置。再比如,遇到老師,只要微微動(dòng)動(dòng)嘴,說一句“老師好?!边@樣不僅會(huì)讓你的形象好起來,還會(huì)讓你的老師對你有好印象,甚至?xí)屍渌蠋熡X得你的課一定是文明課。這些不都是生活的小細(xì)節(jié)嗎?這些都不是不動(dòng)腦子就能輕易做到的。所以生活中的大事小事都必須認(rèn)真對待,因?yàn)榧?xì)節(jié)往往比大事重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的積木一樣,在最底層堆積得很好,自然最上層也不會(huì)輕易掉下來。一個(gè)小細(xì)節(jié)做不好,怎么做大事?做好生活中的小細(xì)節(jié),你的積木會(huì)比別人更高更漂亮。趕緊行動(dòng)起來,把生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都做好。你的成功取決于你日常生活中的小細(xì)節(jié)。如果你做得好,你的成功之路會(huì)比別人更好,更長。

        我的演講結(jié)束了,謝謝!

        第三篇:升旗儀式演講稿

        老師們,同學(xué)們:

        大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。

        奧運(yùn)會(huì)已離我們而去,世博會(huì)姍姍而來。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、 科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會(huì)開幕。一個(gè)彈丸小國,因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場工業(yè)革命,使英國成了世界第一強(qiáng)國。2002年,上海贏得了2010年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺,是各國展示軟實(shí)力的舞臺;它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。

        在2008年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽百萬青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來,我的心情無比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開始一點(diǎn)消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里十分自豪。

        在參與世博的活動(dòng)中,我越來越深切地認(rèn)識到世博會(huì)對上海、對中國發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!

        讓我們一起行動(dòng)起來,為世博添彩!

        第四篇:升旗儀式的演講稿

        敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        上午好!

        今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!

        剛剛送走了舉國歡慶的十 。 一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié) ―― 重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有 “ 老人節(jié) ” 之稱。

        重陽節(jié)的歷史很悠久。有關(guān)于它的起源,有很多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行,到魏晉南北朝時(shí),已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。

        同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀(jì)都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有很多同學(xué),每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有很多同學(xué),每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學(xué)校,傍晚按時(shí)接回家。真是 “ 家有一老,如有一寶。 ” 也就是說,不管在社會(huì)上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的余熱。每當(dāng)想到這些,我們就覺得更應(yīng)該尊重和愛戴他們,更應(yīng)該關(guān)愛他們的身體健康。這也正是把 “ 重陽節(jié) ” 定為 “ 老人節(jié) ” 的意義所在。

        同學(xué)們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng),讓我們落實(shí)行動(dòng),即用實(shí)際行動(dòng)“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動(dòng),到居委會(huì)、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠地和他們說聲: “ 爺爺、奶奶辛苦了! ” 大家說,好嗎?借這個(gè)機(jī)會(huì),也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!

        我的演講就到這里。謝謝大家!

        第五篇:升旗儀式演講稿

        老師們,同學(xué)們:

        你們好

        在過了一個(gè)祥和的暑假之后,我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。首先,我代表學(xué)校,向全體師生員工致以新學(xué)期的誠摯問候和美好祝愿!

        XX年,《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃》全面實(shí)施,這對全國各地各級各類學(xué)校的教育工作提出了更高要求,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量已成為各級各類學(xué)校的迫切任務(wù)。XX年,我校已進(jìn)入全面建設(shè)省級示范高中的第二年,這更要求我們科學(xué)統(tǒng)籌、大力推進(jìn)學(xué)校工作。

        著眼今后發(fā)展,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,學(xué)校決定在XX年里圍繞繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的主題和全面建設(shè)省級示范高中的主線,主抓三件大事:一,扎實(shí)推進(jìn)教研工作;二,認(rèn)真落實(shí)過程管理;三,切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。

        科研強(qiáng)教是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。去年10月份,學(xué)校正式啟動(dòng)了全校性的教科研計(jì)劃,目前教研的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施方案已初步確定。今年,學(xué)校將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提供經(jīng)費(fèi)保障,形成激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)教師參與,努力使這項(xiàng)重要工作扎實(shí)開展并初見成效。

        過程管理是提高工作效益的必然要求。當(dāng)前,建設(shè)省級示范高中的目標(biāo)和學(xué)校所面臨的競爭都對我們的各項(xiàng)工作提出了更高的要求。為此,學(xué)校將對各部門各環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和改進(jìn),特別要對教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和改進(jìn)。此項(xiàng)工作將與教職工的績效考核緊密結(jié)合起來。

        制度建設(shè)是學(xué)校健康發(fā)展的重要條件和有力保障。從本學(xué)期起,學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)和管理隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)制度管理,進(jìn)一步實(shí)施規(guī)范辦學(xué)。此項(xiàng)工作已在2月10日召開的全校干部會(huì)議上作出了明確部署。

        同時(shí),我們還要努力提高教師待遇,努力為老師們的教書育人創(chuàng)造更舒心的環(huán)境,提供更充分的條件。

        老師們,同學(xué)們,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年一度的中高考,則是對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的莊嚴(yán)檢閱。我充分相信,畢業(yè)班的全體師生都會(huì)懷著必勝的信念,朝著心中的目標(biāo),在新學(xué)期扎實(shí)備考,勇攀高峰!我也充分相信,全校師生都會(huì)在新學(xué)期奮發(fā)有為,再上新階!

        最后,祝全體師生員工身體健康,萬事如意!

        謝謝大家!

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