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第一篇：2017小學(xué)生迎接新學(xué)期國旗下講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

三月，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，春姑娘邁著輕盈的步伐，披著春霧，踏著春風(fēng)，迎著春雨，來到了沉寂一冬的世界，也來到了我們的校園。

春，給了校園希望。你看那探頭的小草，待放的花朵，抽芽的樹苗，不正是催人向上的希望之星嗎?

春，給了校園友愛。教室里，同學(xué)們互幫互助;操場上，同學(xué)們一起玩耍，校園仿佛變成了一個愛的世界。

春，給了校園爽朗的笑聲。你聽，課堂上傳來笑聲，花園里傳來笑聲，操場上傳來笑聲……這樣的笑聲，喚醒了沉寂的大地，也感染了校園里的每一個人。

春，給了校園美的享受。春姑娘永遠是大方的，她給了我們太多的色彩：那幾株桃樹上，長出了紅色的花苞;那兩排柳樹上，掛著鵝黃色的枝條，春風(fēng)輕輕吹過，柳枝就悠悠地飄蕩起來，像是披上了一層半透明的薄紗;那一排排高大的香樟樹，脫去枯黃的舊裝，換上了嬌嫩的新葉，更顯蓬勃，更富生氣。

春，給了我們啟迪，要像萬物一樣，珍惜春光，吮吸春露，長成棟梁之才。

所以，同學(xué)們，一年之計在于春。在新學(xué)期來臨之際，讓我們珍惜大好春光，在校園這座大舞臺上盡情展示每一個人的風(fēng)采!

首先，要有進步的信心和決心。如果上學(xué)期在各方面表現(xiàn)的都不錯，請你千萬不要驕傲，新學(xué)期要再接再厲，爭取取得更大的進步。如果自己有許多不足或問題，請你也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。每個人都要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二，要有明確的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個奮斗目標(biāo)及切實可行的學(xué)習(xí)計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中做到學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

第三，要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣?！靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運”，同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會終生受益無窮!

同學(xué)們，鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才能開放，美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才能實現(xiàn)，讓我們在新的一年里，學(xué)而不倦，虛心進取，在求知的海洋上不懈探索，在知識的高峰上勇于攀登!讓我們每一個人拿起自己手中的彩筆，描繪心中最美的藍天，為我們的2010年增光添彩!讓我們張開雙臂，一起擁抱這美麗的春天!

最后，衷心祝愿全體老師、同學(xué)在新的學(xué)期里，身體健康，工作順利、學(xué)習(xí)進步!

第二篇：小學(xué)生國旗下的演講稿

各位老師、各位家長：

晚上好！我叫xxx，是XX小學(xué)一名三年級的學(xué)生。今晚，我很高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。

我知道，爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習(xí)，還很重視我的人品。在學(xué)校教師宿舍樓墻上有兩排字，就是“學(xué)會求知，學(xué)會相處，學(xué)會做人，學(xué)會做事?！蹦且彩前职謰寢寣ξ业钠谂魏鸵螅視Φ?。

我的爸爸媽媽從來不以長輩身份居高。爸爸說與人相處以和為貴，媽媽說與人相處要真心和開心，我呢？我就認為坦誠待人才是最重要的。我們說到了，也認真做到了，所以我們家總能快快樂樂地相處。

我的成績談不上頂尖，但是我用心學(xué)習(xí)，要求自已能夠掌握，也要求自已學(xué)以致用，所以成績也算穩(wěn)定。每到晚上，爸爸媽媽一般都會讓我拿出課本，我們一起對課本內(nèi)容進行一次學(xué)習(xí)或展開一次探討，從學(xué)習(xí)中我加深了對課本內(nèi)容的了解，從探討中使我的思路更廣闊，時間一般在半個小時左右，這樣，多學(xué)p多說p多想，對身心都有好處。

除了學(xué)習(xí)外，我還會做一些家務(wù)事，例如：負責(zé)保持廁所干凈衛(wèi)生，每晚負責(zé)倒垃圾，每月負責(zé)交水電費等等。我的爸爸媽媽樂意為這個家服務(wù)，我也樂意為這個家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會，我想我們大家都應(yīng)該樂意去服務(wù)。

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：小學(xué)生國旗下講話稿

自主管理磨礪成長的雙翼

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好，我是五年級八班的李汶怡。 “我的班級我管理”活動的開展，實現(xiàn)了讓我們更多孩子參與學(xué)校、班級建設(shè)管理的愿望，我們五八班的同學(xué)們熱情高漲，積極參與到這項活動中，珍惜學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的機會，下面是我們的幾點做法和認識：

第一，實行班級管理聘任制。我們從各自的興趣、愛好和意愿出發(fā)，以自薦、推薦和全體民主選舉相結(jié)合的辦法，聘任“門窗通風(fēng)管理員”“桌凳使用監(jiān)護員”“小黃帽紅領(lǐng)巾佩戴督查員”“路隊安全督導(dǎo)員”“同學(xué)矛盾調(diào)解員”“班級上網(wǎng)通報員”“班級學(xué)習(xí)QQ群聯(lián)絡(luò)員”等十六個管理聘任崗位，并制定班級管理手冊，讓我們每個同學(xué)都知道管什么，怎么管；做什么，怎么做。

第二、進行自主常規(guī)教育。開學(xué)兩個周以來，我們計劃成立十多個項目組，如每周班隊會小組承擔(dān)項目、班級生日會策劃項目、安全專題教育組織項目、學(xué)科自主學(xué)習(xí)課任委員組織項目、家長會召開承擔(dān)項目、課間活動籌劃項目、班級合唱團組織調(diào)節(jié)項目等，我們對這些項目興趣極高，為參與其中承擔(dān)任務(wù)而自豪。

第三、組建班級巡查服務(wù)隊。班級巡查服務(wù)隊，由責(zé)任心強、服務(wù)意識濃的同學(xué)組成，配合級部巡查隊開展班級各項工作，負責(zé)監(jiān)督記錄班級每日安全、衛(wèi)生、課間路隊紀(jì)律等，發(fā)現(xiàn)問題聯(lián)絡(luò)老師，給予同學(xué)愛心幫助等，同時每周負責(zé)對巡查情況進行總結(jié)匯報，讓同學(xué)知道今后注意的問題。

第四、自創(chuàng)班級活動社團。我們自主創(chuàng)建“金點子”社團，讀書社團，愛心互助社團，環(huán)保節(jié)能社團，安全護衛(wèi)社團等，小社團，大作用，同學(xué)們定能從中找到成長的自信和快樂。

第五、落實自主評價制度。除了充分發(fā)揮小組評價統(tǒng)計圖和個人評價統(tǒng)計圖的作用外，我們還結(jié)合班級開展的各項活動，準(zhǔn)備開通“道德銀行貯蓄賬戶”，建立畢業(yè)生成長小檔案，記錄和積累我們每個同學(xué)小學(xué)段最后一個學(xué)期成長的點滴。自主評價期在調(diào)動我們更高的參與熱情，更深刻的自醒和發(fā)現(xiàn)。

親愛的老師、同學(xué)們，以上是我們班級一些粗淺的做法和不夠成熟的想法，希望從中能夠帶給大家更多的啟迪和思考，也真心希望通過活動的深入開展，強化我們的自主發(fā)展意識，提升我們自主管理能力。