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第一篇：12月國旗下的講話演講稿

親愛的同學(xué)們：

XX年12月份的紅版《青年文摘》中有一篇文章，題目是《攀登者的秘訣》，說的是兩年前一支由7名業(yè)余隊員組成的登山隊宣布攀登珠穆朗瑪峰，央視破天荒全程直播，引起了人們前所未有的熱情關(guān)注，一時間盛況空前。在這7名隊員中有兩個人尤為引人注目，一個是深圳萬科集團董事長王石，鼎鼎大名的房地產(chǎn)泰斗。在房地產(chǎn)界沒有人敢懷疑他的能力，但對于登山，他充其量是個業(yè)余愛好者，何況已年過50歲，要想征服世界第一高峰，談何容易。

另一個是比王石小10歲的隊員，身體素質(zhì)特別好，在登山基地訓(xùn)練時，一般人登山負重最多只有20公斤，他負重40公斤仍然行走自如，于是人們紛紛猜測：這名隊員應(yīng)該是第一個登頂?shù)模匀灰渤闪嗣襟w關(guān)注的焦點。

根據(jù)計劃，登山隊如期踏上征程，整個過程中，那名呼聲最高的隊員身兼數(shù)職，不斷接受采訪，不時抽空上網(wǎng)，回復(fù)人們的關(guān)心和祝福，并全程跟蹤拍攝把相關(guān)圖片按時發(fā)給家鄉(xiāng)的電視臺。

王石恰恰相反，他事先聲明：不面對攝像機；不接受采訪，只默默專心登山。

登山隊到達海拔8300米高接近頂峰時，危險和挑戰(zhàn)隨之增大，大家開始慎重選擇是否登頂，那名呼聲最高的隊員，由于體力耗盡，不得不放棄登頂。最終7名隊員中只有4人成功登頂，包括年邁的王石，而且自始至終全隊只有他沒有受傷，近乎完美的登上了世界第一高峰。

這樣的結(jié)局，大大出乎人們的意料。下山后，王石欣然接受采訪，在回答成功登頂?shù)拿卦E問題，他開心地說：哪有什么秘訣啊，自從第一腳踏上珠峰，我的心中就只有一個目標(biāo)，那就是登頂，任何與此無關(guān)的事情我一概不做。

真的沒有秘訣嗎？其實，王石已經(jīng)一語道破天機，那就是兩個字：專注。

有句格言說得非常好“專注力就是天才。”專注與堅持總是勝過聰明才智。是啊，其實做任何事情，只要專心一致，就一定能取得成功的。課堂聽課時的專注力、自習(xí)課寫作業(yè)時的專注力就是效率，就是好成績。我們都想取得成績，也都想創(chuàng)造奇跡，那么就應(yīng)該從改變自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，控制自己的專注力入手。希望我們能真正意識專注力的重要性，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求以最佳的學(xué)習(xí)方法，以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)贏得最佳學(xué)習(xí)成績，為自己輝煌的人生打好基礎(chǔ)。謝謝！

第二篇：12月國旗下講話稿件

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天我們5.1班國旗下講話的題目是《創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生》

在我們的講話開始前，讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起來回顧一下社會主義核心價值觀吧，它們是？

請問大家知道德陽正在創(chuàng)建什么城市嗎？是的，那么你知道我們東汽小學(xué)正在創(chuàng)建什么校園呢？（文明校園）那么什么是文明呢？

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)??

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。謝謝大家！