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第一篇：開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行國培計劃“（20xx）”中西部――河南省農(nóng)村幼兒園骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目江蘇師范大學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)班開班典禮。作為本次培訓(xùn)工作的承辦單位，我謹(jǐn)代表江蘇師范大學(xué)，向蒞臨本次開班典禮的河南省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和參加研修學(xué)習(xí)的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎，向?yàn)榻M織本次培訓(xùn)工作付辛勤勞動的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。
人生百年，立于幼學(xué)。幼兒教育不僅關(guān)系到幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成和智力發(fā)展，還關(guān)系到千家萬戶的幸福，而且更關(guān)系到國家和人類的未來。在當(dāng)前我國教育發(fā)展和改革進(jìn)入了全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力促進(jìn)教育公平，全面提高教育質(zhì)量的歷史新時期，幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師，在培養(yǎng)兒童全面健康發(fā)展過程中將發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要“加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高幼兒教師隊伍整體素質(zhì)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇?！苯衲辏醒胴斦⑦M(jìn)一步加大支持力度，新增3億元經(jīng)費(fèi)，共安排8億元實(shí)施中西部項(xiàng)目，通過對幼兒園、中小學(xué)教師的專項(xiàng)培訓(xùn)，提高廣大教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)化水平，示范帶動各地教師全員培訓(xùn)工作的開展，大幅度提高教師隊伍的整體素質(zhì)，為促進(jìn)學(xué)前教育普及、義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓(xùn)，目的在于更新幼兒教師教育理念，提升專業(yè)能力，為河南省農(nóng)村幼兒教育培養(yǎng)一批能在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮示范引領(lǐng)作用的“種子”，推動當(dāng)?shù)赜變航逃母锱c發(fā)展。各位學(xué)員作為骨干教師參加本次研修培訓(xùn)，將肩負(fù)著光榮的使命和神圣的責(zé)任。
受河南省教育廳委托，我校舉辦此次研修培訓(xùn)班，我們倍感榮幸，也深知責(zé)任重大。江蘇師范大學(xué)是江蘇省蘇北地區(qū)辦學(xué)歷史最長、辦學(xué)規(guī)模最大、學(xué)科門類最多、綜合實(shí)力最強(qiáng)的省屬重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)，是全國首批碩士學(xué)位授予單位、全國首批有資格接受外國留學(xué)生的'高校。學(xué)校現(xiàn)有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區(qū)，擁有22個專業(yè)學(xué)院以及繼續(xù)教育學(xué)院（技術(shù)教育學(xué)院）和獨(dú)立學(xué)院科文學(xué)院?，F(xiàn)有70個本科專業(yè)，26個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，覆蓋十二個學(xué)科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術(shù)碩士和翻譯碩士等5個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并具有以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)和碩士研究生推免權(quán)?，F(xiàn)有在校普通全日制本科生24622人，碩士研究生2777人。學(xué)校先后與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國的20余所高校建立了校際友好合作關(guān)系，先后接收17個國家和地區(qū)的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。
我校是江蘇省首批“中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)基地”、“基礎(chǔ)教育新課程省級師資培訓(xùn)基地”和“江蘇省中等職業(yè)教育師資培訓(xùn)培養(yǎng)基地”，20xx年首批獲得教育部“國培計劃”――示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)。學(xué)校在長期參與國家和江蘇省各類教師培訓(xùn)工作中，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)并具有較高的培訓(xùn)水平，多次受到教育部和江蘇省表揚(yáng)。
學(xué)校為做好本次培訓(xùn)，作了精心的組織和準(zhǔn)備。本期培訓(xùn)將堅持“為實(shí)踐改進(jìn)而學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在反思實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)理念，采取以問題為中心、以案例為載體、參與互動的培訓(xùn)方式；堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，專題學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，觀摩考察與反思體驗(yàn)相結(jié)合，并根據(jù)本次培訓(xùn)的目的與要求，確定使用網(wǎng)絡(luò)平臺績效評估辦法，確保培養(yǎng)出能夠診斷并解決幼兒教育實(shí)踐問題的“臨床專家型”農(nóng)村幼兒園骨干教師。
承擔(dān)主要教學(xué)任務(wù)的教育科學(xué)學(xué)院，是我校彰顯師范特色的重要學(xué)院，也是我校實(shí)力最為雄厚的學(xué)院之一。近幾年來，教育科學(xué)學(xué)院出色地完成了省教育廳下達(dá)的班主任培訓(xùn)、校長班培訓(xùn)、幼師培訓(xùn)等各項(xiàng)任務(wù)。負(fù)責(zé)組織管理和保障工作的繼續(xù)教育學(xué)院是我校各級各類教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌部門，有著豐富的培訓(xùn)組織管理工作經(jīng)驗(yàn)，和校內(nèi)承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)工作的各專業(yè)學(xué)院分工合作，在近年來所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓(xùn)項(xiàng)目和眾多省級、市級教師培訓(xùn)項(xiàng)目中均獲得了主管部門和參訓(xùn)教師的高度評價，我校的教師培訓(xùn)工作現(xiàn)已在省內(nèi)外形成品牌影響。
各位老師們，你們肩負(fù)著推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)國家未來建設(shè)者和接班人以及發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)習(xí)研修目標(biāo)，在這里，我提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、要高度重視本次研修學(xué)習(xí)活動
“國培計劃”是全國最高端教師培訓(xùn)，是國家教育部、財政部進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，其中中西部項(xiàng)目主要根據(jù)農(nóng)村骨干教師專業(yè)發(fā)展的需求，針對教育教學(xué)實(shí)際問題，培養(yǎng)縣域農(nóng)村學(xué)校骨干力量。參加如此的國培計劃項(xiàng)目，實(shí)在是一次難得的學(xué)習(xí)研修機(jī)會，當(dāng)然也是你們職業(yè)生涯中一次不可錯過的“加油”時機(jī)。雖然各位在幼兒教學(xué)一線已經(jīng)成為骨干，但學(xué)無止境，而且各位還肩負(fù)著培訓(xùn)者的責(zé)任。本期培訓(xùn)班教學(xué)專家團(tuán)隊云集了目前國內(nèi)教育理論界和學(xué)前教育學(xué)科教學(xué)與研究領(lǐng)域的眾多學(xué)者，屆時他們將會為大家提供豐富的學(xué)術(shù)盛宴。本次培訓(xùn)方案設(shè)計和培訓(xùn)組織可謂匠心獨(dú)具，切中需求，其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩，希望大家不要錯過。
二、調(diào)整心態(tài)，科學(xué)規(guī)劃，全身心投入到學(xué)習(xí)中去
這次集中培訓(xùn)只有12天，時間短，任務(wù)重。各位老師從忙碌、緊張的教學(xué)一線中來到培訓(xùn)班上，要迅速轉(zhuǎn)換角色，從行動上和心理上都要迅速進(jìn)入到研修班學(xué)員的狀態(tài)中來。希望大家保持快樂幸福的心態(tài)，因?yàn)槲覀儚牟煌貐^(qū)、不同學(xué)校來此有緣歡聚在一起，學(xué)習(xí)知識，分享經(jīng)驗(yàn)，展示情懷，增進(jìn)感情，學(xué)習(xí)研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希望大家一定要規(guī)劃好學(xué)習(xí)，潛心鉆研，主動思考問題，提出問題，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)，充分互動。我衷心希望，大家通過短暫的時間，真正學(xué)到知識，提高能力，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)研修各項(xiàng)任務(wù)。
三、要克服困難、遵章守紀(jì)
各位學(xué)員在集中培訓(xùn)研修期間，要正確處理好工作與學(xué)習(xí)、家庭生活與培訓(xùn)研修等多方面的矛盾與沖突，盡最大可能參加研修班開設(shè)的培訓(xùn)課程和研修環(huán)節(jié)，以保證各位更好地完成學(xué)習(xí)研修任務(wù)。如果因事請假，要履行請假手續(xù)，要自學(xué)遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。
我相信，在江蘇師范大學(xué)有關(guān)各方面和各位參訓(xùn)學(xué)員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓(xùn)研修任務(wù)。
最后，祝各位學(xué)員在培訓(xùn)研修期間身體健康，學(xué)習(xí)順利，生活愉快。謝謝大家！
第二篇：培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)的講話稿
各位學(xué)員：
大家好！
本次培訓(xùn)自xxxx年xx月xx日開班至今，在分公司相關(guān)職能部門的認(rèn)真運(yùn)作下，在授課講師的傾情投入下，在所有參訓(xùn)學(xué)員的激情參與下，此次理論學(xué)習(xí)與技能、技巧培訓(xùn)即將告一段落，大家即將回到各自的工作與實(shí)踐中，值此結(jié)訓(xùn)及返程之際，我謹(jǐn)代表分公司黨委、總經(jīng)理室，向無私奉獻(xiàn)、甘于付出的各位老師、各位助教致以最最衷心的感謝！向認(rèn)真學(xué)習(xí)、收獲新知的各位學(xué)員表示最最熱烈的祝賀！
本次培訓(xùn)班課程的設(shè)置，完全著眼于實(shí)戰(zhàn)與急需。一方面，對從業(yè)心態(tài)上予以適時調(diào)整，在深層次洞悉中國人壽的亮點(diǎn)之上，進(jìn)一步明確了銀保合作的前景及其特征，進(jìn)一步加深了對壽險的意義及其功能的體察；另一方面，著力強(qiáng)化了分紅保險的基礎(chǔ)知識，夯實(shí)了個險、團(tuán)險、中介相關(guān)條款的基礎(chǔ)，務(wù)實(shí)地進(jìn)行了演練，極大地提升了大家的銷售技能、技巧。難能可貴的是，本次培訓(xùn)班全新地首次引入拓展訓(xùn)練，錘煉了學(xué)員的意志，強(qiáng)壯了學(xué)員的體質(zhì)，升華了公司的企業(yè)文化，增強(qiáng)了公司的凝聚力。
此次培訓(xùn)班全程得到了廣大學(xué)員的高度認(rèn)同與激情參與。學(xué)員按時、按要求參加每日的學(xué)習(xí)、每日的演練、每日的研討等。學(xué)員始終激情高昂，熱情投入，積極呼應(yīng)、配合講師的教學(xué)、演練，常常是臺上、臺下心相通，情相投、意相融、愛相存。學(xué)員們求學(xué)若渴、求業(yè)心切的情景在本次培訓(xùn)班得到全景展現(xiàn)。認(rèn)真記錄筆記、反復(fù)溫習(xí)筆記，實(shí)踐課堂所學(xué)，立志報效國壽，成為廣大學(xué)員的共同心愿。
一個人的成功不算成功，大家的成功才算真正的成功。我們之所以有如此成績，離不開中國人壽搭建的大舞臺，離不開家人、好友的真情關(guān)愛，離不開大家時刻應(yīng)該知恩圖報的推薦人與授課講師的真情付出。
我們衷心希望各位學(xué)員將所學(xué)用到實(shí)踐中，并在實(shí)踐中總結(jié)、提高?！皩W(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再進(jìn)步、再提升”，以優(yōu)異的成績回報公司、回報愛你的人和被你所愛的人。
愿所有學(xué)員“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步”！愿所有學(xué)員返程順利，一路平安。
謝謝大家！
第三篇：干部培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿
各位學(xué)生干部：
大家上午好！
今天，在這里舉辦信息工程學(xué)院主要學(xué)生干部培訓(xùn)班。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表院黨委向前來參加培訓(xùn)的各位學(xué)生干部表示熱烈的歡迎！一直以來，你們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展和建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)，你們的工作以及取得的成果，為學(xué)院的發(fā)展注入了動力并增加了亮點(diǎn)，借此機(jī)會向?yàn)閷W(xué)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的全院學(xué)生干部致以親切的問候！
學(xué)生干部是學(xué)生思想政治工作隊伍的重要組成部分，也是老師在工作過程中的得力助手；是學(xué)院建設(shè)的參與者，政策的擁護(hù)和支持者；是學(xué)生與學(xué)院、老師之間的情感、思想等方面的協(xié)調(diào)者和溝通者。學(xué)生干部擔(dān)負(fù)著配合學(xué)院教育和引導(dǎo)學(xué)生，使他們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬诺穆毮?。一直以來，學(xué)院十分重視對學(xué)生干部的教育、培養(yǎng)和鍛煉。我們強(qiáng)調(diào)，學(xué)生干部要使用好，在使用的過程中不斷鍛煉你們各方面的能力，但學(xué)生干部更需要培養(yǎng)好、教育好，要通過有計劃的專業(yè)培訓(xùn)，才使你們在思想上進(jìn)一步開闊，在能力上進(jìn)一步提高，在工作上有進(jìn)一步的發(fā)展，要讓你們看到自己能力和素質(zhì)的顯著變化和明顯進(jìn)步，從而看到自己的希望和未來，更加堅信自己能夠獲得成功，并且能夠帶領(lǐng)廣大學(xué)生一起走向成功。這樣的學(xué)生干部隊伍，才是有生機(jī)，有活力的，蓬勃向上的。
從整體上來看，我院的學(xué)生干部隊伍是好的，主要表現(xiàn)在：思想堅定，上進(jìn)心強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，富有創(chuàng)造力，精神狀態(tài)好，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。廣大學(xué)生干部都能夠立足于本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，都在各自的崗位上作出了積極貢獻(xiàn)！但肯定主流的同時，我們也不能忽視學(xué)生干部隊伍中存在的一些問題和不足。如理論水平不高，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，大局意識欠缺，主動思考不足。有些學(xué)生干部的思想還經(jīng)不起大家的檢驗(yàn)，有些學(xué)生干部的行為還比不上一個普通同學(xué)，有損于學(xué)生干部的稱號，有些學(xué)生干部連續(xù)鍛煉了較長時間，仍然沒有較大的進(jìn)步，這些問題都是客觀存在的，也是需要我們共同解決的。
提高學(xué)生干部們的能力和素質(zhì)，是舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的主要目的。下面，我就辦好這期培訓(xùn)班對學(xué)生干部們提幾點(diǎn)希望和要求：
一要勤學(xué)善思，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性
在新的時期，新事物、新知識層出不窮，需要大學(xué)生們熟悉和掌握的知識越來越多，不堅持學(xué)習(xí)，勢必落伍，我們每位學(xué)生干部都要努力做到勤于學(xué)習(xí)，善于思考，精于總結(jié)，時刻保持與時俱進(jìn)的思想意識，逐步提升自身的大局意識、創(chuàng)新意識和責(zé)任意識，這是廣大學(xué)生干部樹立正確世界觀、人生觀和價值觀的迫切需要，也是廣大學(xué)生干部提高工作能力的根本途徑，更是提高廣大學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)能力的根本途徑，希望學(xué)生干部們在努力學(xué)習(xí)實(shí)踐的前提下，勇敢面對各種挑戰(zhàn)，增強(qiáng)自身工作能力，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到學(xué)院的工作部署上來，爭做廣大學(xué)生的模范表率，為學(xué)院發(fā)展和建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
二要學(xué)以致用，堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合
理論的價值在于實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。理論學(xué)習(xí)能否深入，能否取得實(shí)效，關(guān)鍵在于能否堅持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著眼于對實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，在學(xué)以致用上取得實(shí)效。
首先要做好榜樣。做干部的首先是做一個榜樣。俗話說，“其身正、無令則行，其身不正，雖令不行”，學(xué)生干部更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人楷模，并樹立威信。要作風(fēng)端正，儀態(tài)大方，待人有禮，謙虛謹(jǐn)慎，刻苦學(xué)習(xí)，積極鍛煉，體現(xiàn)出先進(jìn)青年的風(fēng)采。要富有正義感、上進(jìn)心。見到違紀(jì)違規(guī)和不良的現(xiàn)象要勇于指出，并嚴(yán)正誠懇地提出批評，幫助改正。
第二是要積極參與學(xué)生管理。學(xué)生干部是全校的學(xué)生代表，是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，因此，學(xué)生干部要主動聽取廣大同學(xué)的呼聲，了解他們對學(xué)校工作的意見和要求，及時反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際情況，努力解決同學(xué)的一些實(shí)際問題。另一方面，要及時了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的要求，圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作，關(guān)心學(xué)校帶有全局性的大事，以高度的主人翁的意識和責(zé)任感，開拓性地開展工作。幫助學(xué)校解決問題，完成學(xué)校各個時期的中心工作；幫助同學(xué)全面成才，帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。
第三是為同學(xué)服務(wù)好。學(xué)生干部是學(xué)生推選出來的，代表廣大學(xué)生利益來管理這個部門、班級的，其權(quán)力來自于廣大學(xué)生，學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒有為同學(xué)服務(wù)的思想，就不可能做
好學(xué)生干部的工作。只有自始自終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識溶化在自己的行動之中，用自己的模范行動來體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想，才能得到同學(xué)的擁戴和信任。所以，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，必須要確立“領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)者”的領(lǐng)導(dǎo)觀念。
三、嚴(yán)格要求，確保培訓(xùn)效果和目的
本期培訓(xùn)班參加人員較多，規(guī)模較大，希望參訓(xùn)的學(xué)生干部都要從嚴(yán)要求自己，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。要排除一切干擾，真正做到靜下心來，潛心學(xué)習(xí)。集中輔導(dǎo)講座結(jié)束后，各級學(xué)生干部要圍繞學(xué)院重點(diǎn)工作，聯(lián)系各自的工作實(shí)際，開展深入的學(xué)習(xí)討論，以此帶動全院學(xué)生干部的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，推動學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展。衷心希望，通過這期培訓(xùn)，使大家的理論素養(yǎng)和知識水平得到新的提高，駕馭工作的能力得到新的增強(qiáng)！
同學(xué)們，當(dāng)前，我院正處于改革與發(fā)展的關(guān)鍵時期，學(xué)院的發(fā)展需要全體師生的共同努力，需要我們更為艱辛地工作。廣大學(xué)生干部必須緊緊抓住這一重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素、團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)院聯(lián)系廣大同學(xué)的橋梁紐帶作用，服務(wù)學(xué)院大局，服務(wù)中心工作，服務(wù)廣大同學(xué)，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，埋頭苦干，開拓進(jìn)取，大力加強(qiáng)自身的能力建設(shè)，在建設(shè)和諧校園中充分發(fā)揮先進(jìn)模范作用，作出新的更大的貢獻(xiàn)，努力做讓黨放心、學(xué)生滿意的優(yōu)秀學(xué)生干部！
最后預(yù)祝本期學(xué)生干部培訓(xùn)班取得圓滿成功！謝謝大家！
第四篇：安全培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
今年4月份以來，為認(rèn)真貫徹公安部《構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程工作方案》的精神，切實(shí)提高社會單位火災(zāi)防控能力。我市在社會單位深入開展了以提高“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設(shè)活動。通過近幾個月的努力，已取得了初步成效，社會單位內(nèi)部消防管理水平明顯提升，社會單位火災(zāi)防控能力明顯增強(qiáng)。在肯定成績的同時，應(yīng)該清醒的認(rèn)識到，這項(xiàng)工作在我市開展的還不平衡，一些單位對此項(xiàng)工作沒有引起足夠的重視，甚至沒有真正開展起來；還有些單位對“四個能力”建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)不熟悉，重“標(biāo)識”建設(shè)，輕火災(zāi)隱患查改、消防設(shè)施維護(hù)、滅火預(yù)案演練等制度落實(shí)，防火檢查、巡查工作不到位，員工消防安全素質(zhì)不高，單位消防安全水平還在低水平徘徊。為解決工作中存在的問題，進(jìn)一步深化我市社會單位“四個能力”建設(shè)，切實(shí)提高社會單位消防安全管理水平，因此，我支隊專門組織人員對各單位的 “明白人”進(jìn)行了專門培訓(xùn)，此次培訓(xùn)很必要，也很重要，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)深化社會單位“四個能力” 建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。
社會單位是社會火災(zāi)防控的第一道基礎(chǔ)防線，消防安全“四個能力”是貫徹《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部61號令）的有效載體。通過“四個能力”建設(shè)，提高單位員工撲救初期火災(zāi)和組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力，就能抓住有利時機(jī)，最大限度地減少火災(zāi)危害，有效填補(bǔ)消防隊到場前的時間空白點(diǎn)。為此，各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化對做好消防安全“四個能力”建設(shè)重要性的認(rèn)識，深入剖析本單位“四個能力”建設(shè)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取切實(shí)有效措施，細(xì)化工作方案，落實(shí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，明確完成時限，在提高“四個能力”建設(shè)質(zhì)量上下真功夫，通過扎實(shí)有效的工作，切實(shí)提高社會單位防控火災(zāi)能力。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)，大力提高社會單位“四個能力”建設(shè)“明白人”消防管理水平。
抓好消防安全“四個能力”建設(shè)最根本的是調(diào)動和發(fā)揮社會單位及員工群眾的積極性和主觀能動性。俗說話：“火車跑得快，全憑車頭帶”。 單位的“明白人”好比車頭，明白人培訓(xùn)好了，真正成為“四個能力”建設(shè)的“帶頭人”和“骨干”，整個“四個能力”建設(shè)工作就能快速進(jìn)展。此次培訓(xùn)希望在座的各位“明白人”要做到以下幾點(diǎn)：
一是提高認(rèn)識，把握機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。參加培訓(xùn)人員要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。認(rèn)真聽講，做好筆記，帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考，切實(shí)提高自身的能力素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地將“四個能力”建設(shè)的內(nèi)容學(xué)通、吃透，真正成為“四個能力”建設(shè)“明白人”，為接下來做實(shí)、做細(xì)本單位“四個能力”建設(shè)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
二是要積極傳達(dá)貫徹。通過此次培訓(xùn)，參加培訓(xùn)人員要及時將本次培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá)，組織全體員工對相關(guān)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，整體提高單位對“四個能力”建設(shè)的認(rèn)識，確保單位消防安全“四個能力”建設(shè)順利達(dá)標(biāo)。
三是要有所行動，參加培訓(xùn)人員要在培訓(xùn)結(jié)束后立即行動起來，針對單位“四個能力”建設(shè)中存在的不足，下大力氣開展整改，切實(shí)提高單位檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、宣傳教育培訓(xùn)的能力。
三、加強(qiáng)輿論宣傳，形成全社會齊抓共管“四個能力”建設(shè)的合力。 社會單位“四個能力”建設(shè)涉及各行各業(yè)，是一項(xiàng)社會性工作，必須發(fā)動社會各界廣泛參與。各單位要通過開辟消防專欄、編輯消防宣傳版報、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛消防宣傳橫幅、文藝演出等形式，大力宣傳開展“四個能力”建設(shè)的目的、內(nèi)容和要求，使社會公眾普遍了解“四個能力”建設(shè)的重要意義。7月份，南寧夢之島全區(qū)7個分店在水晶城店開展了“四個能力”建設(shè)消防知識競賽，這種形式很好，達(dá)到人人掌握“四個能力”建設(shè)常識的目的，其他重點(diǎn)單位可以向他們借鑒學(xué)習(xí)。
三、加強(qiáng)建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)工作。
建筑消防設(shè)施是確保建筑物一旦發(fā)生火災(zāi)時自動報警、自動滅火、引導(dǎo)人員逃生的必要設(shè)施。新修訂的《消防法》對建筑消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及檢測工作作了明確的規(guī)定。5月份，我支隊在全市范圍內(nèi)開展了建筑消防設(shè)施專項(xiàng)治理行動，取得了一定的成效。但目前仍有不少單位沒有落實(shí)《消防法》的規(guī)定，建筑消防設(shè)施因后期管理及維護(hù)保養(yǎng)不當(dāng)造成不能正常使用的問題十分嚴(yán)重，使社會整體防范火災(zāi)能力降低。為了切實(shí)提高建筑消防設(shè)施的防滅火功效，有效預(yù)防火災(zāi)，確保人民群眾生命及財產(chǎn)安全，依照《消防法》的規(guī)定，設(shè)有自動消防設(shè)施的單位必須保證所有消防設(shè)施正常運(yùn)行。無檢測和維護(hù)保養(yǎng)能力的單位，要委托具備專業(yè)資質(zhì)的單位進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。
11月底，公安部將派出檢查驗(yàn)收組對我市“防火墻”工作和建筑消防設(shè)施專項(xiàng)整治進(jìn)行驗(yàn)收，在全國范圍內(nèi)排名并通報。最后，希望各單位一定高度重視，在分管監(jiān)督員的指導(dǎo)下，確實(shí)把兩項(xiàng)工作真真正正抓到位，落到實(shí)處。
第五篇：培訓(xùn)的講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家下午好!
作為一名年輕教師，尤其還是第一年當(dāng)班主任，確實(shí)欠缺經(jīng)驗(yàn)，今天有幸在這里和大家一起探討如何讓學(xué)生均衡有效地發(fā)展，如有不當(dāng)之處，希望各位批評指正！
而在處處提倡素質(zhì)教育的今天，對于社會而言，需要的不僅僅是會讀死書的學(xué)生，而是各方面都能均衡發(fā)展的人才，那么如何去做才能使學(xué)生得到均衡全面的發(fā)展呢？這是個讓所有老師都很頭疼的問題。
我主要從以下幾個方面入手，以激起他們的學(xué)習(xí)動力和自我管理的意識，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
一、讓學(xué)生學(xué)會自理，培養(yǎng)班干部領(lǐng)導(dǎo)能力
我剛接手的初二9班的時候，由于特殊情況，班級很散亂，主要體現(xiàn)在班干部的無所事事。所謂的課前三分鐘，基本上就是聊天，打鬧，作業(yè)也是出了名的難收齊。所以我做的第一件事就是找所有的班干部開會，迅速布置每個人該做的事，我并沒有指出他們之前的不足，只是告訴他們，班級是我們每個同學(xué)的，只有我們班干部首當(dāng)其沖地負(fù)起責(zé)任了，班級才會進(jìn)步；而且班風(fēng)如果正了，對于我們每個同學(xué)而言是受益匪淺的。老師信任你們，只要你們用心，一定可以做的很好。于是兩天后，他們就轟轟烈烈的忙起來了，班級也從有老師在依然聲音不斷到現(xiàn)在即使老師不在，也能安靜的學(xué)習(xí)。另外，最讓我感到欣慰的是，每個星期天中午，我們班的小班干們就會一起在qq上問我星期天晚上有哪些任務(wù)，布置的妥妥當(dāng)當(dāng)。我想，孩子需要寬容和信任，讓他們學(xué)會自理，真的就如同植物需要陽光一樣。
二、建立良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)溝通能力
我們班有一名同學(xué)平時不善言談，我常常用：“你能行！”“老師相信你！”等等，一句句簡單激勵性的評價，像一股春雨滋潤了她的心田，慢慢的她愿意和老師交談，與學(xué)生交流，成為一名在課堂上能夠積極思考、主動發(fā)言的優(yōu)等學(xué)生。此后，我深受啟發(fā)，常常用“你真聰明”“你能行，我相信你”“我相信你不是說謊”等等，用這些帶有豐富情感的語言，鼓勵評價學(xué)生，張揚(yáng)了學(xué)生的個性，使大多數(shù)學(xué)生都能像她那樣自由和諧的發(fā)展。
我們班有位后進(jìn)生，初一的時候?qū)W習(xí)很不認(rèn)真，作業(yè)亂畫，經(jīng)常搗亂，很多學(xué)生都不喜歡他。初二開學(xué)的時候，我在作業(yè)后面寫了這樣一句話“你很有禮貌的問候，給我留下了很深的印象，我一直對你寄于厚望，希望你勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)。”這位學(xué)生變了，成績雖然進(jìn)步不大，作業(yè)也有些慢，但書寫整潔了，在這次藝術(shù)節(jié)的水墨丹青比賽中，也積極主動的參與了。
三、關(guān)注每一個學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的情商
我時刻注意幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)的自覺性。這其中我更加重視對“后進(jìn)生”和“留守生”的關(guān)心。對“后進(jìn)生”，我深入他們的生活，發(fā)現(xiàn)其困難之所在，適時調(diào)整教育方法。如對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行跟蹤，經(jīng)常和家長聯(lián)系使之轉(zhuǎn)變觀念，去掉陋習(xí)；對學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)或小范圍輔導(dǎo)，使之樹立自信心。我花了更多的心思。不少“留守生”我行我素，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，好違反紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績較差。
他們放學(xué)回家之后，多數(shù)就像脫韁的野馬，過度地放縱自己：看電視劇、和同伴玩樂、上網(wǎng)等?？傊前鸭彝プ鳂I(yè)扔在腦后了。爺爺奶奶、姥姥姥爺根本管不住他們。我們班同學(xué)高國森就是一個典型的例子。怎么辦呢？做思想工作。開學(xué)不久的一個課外活動，我把他叫到辦公室，把他最近的.表現(xiàn)說了出來，問他為什么會這樣，他說也想學(xué)習(xí)，可是一想媽媽便錐心刺骨的難受，就想趕快到媽媽身邊，有時一夜無眠，再加上奶奶的嘮叨，哪有心思學(xué)習(xí)呢？我語重心長地告訴她：想父母是人之常情，父母為什么要遠(yuǎn)離我們，還不是為了生活，為了我們可以更好地上學(xué)？如果我們放棄了學(xué)業(yè)，豈不辜負(fù)了父母的期望？如果我們想念父母、孝順父母，我們就應(yīng)該化思念為力量，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報父母。另外，我們要像對待父母一樣對待爺爺奶奶，父母把我們托付給他們，事實(shí)上給他們增加了很重的負(fù)擔(dān)，我們要理解，要做一些家務(wù)事來減輕他們的壓力。要聽從爺爺奶奶的管教，不能我行我素。你想想哪有爺爺奶奶不疼愛自己的孫子、孫女的呢？有時有點(diǎn)嘮叨也要理解。這樣我們就可以在愉快和諧的家庭中生活、學(xué)習(xí)了。他聽過之后，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示要改過自新，努力學(xué)習(xí)。一個月后的期中考試，他各學(xué)科都前進(jìn)了一大步。
第六篇：財務(wù)培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿
同志們：
今天在這里召開衛(wèi)生系統(tǒng)會計培訓(xùn)班，是經(jīng)衛(wèi)生局、財政局黨組研究決定召開的，財政局局黨組對這次會計培訓(xùn)會議非常重視，今天縣級醫(yī)院主管財務(wù)副院長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心負(fù)責(zé)人都參加了會議；縣醫(yī)院財務(wù)科、中醫(yī)院財務(wù)科、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院會計、會計站全體人員、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心的會計人員前來參加培訓(xùn)，縣婦幼院會計也列席參加培訓(xùn)，表明衛(wèi)生局對醫(yī)院財務(wù)會計工作的重視程度。 這次會計培訓(xùn)班的主要任務(wù)是為醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)制度、會計制度的改革作準(zhǔn)備，下面我主要講三點(diǎn)：
一、醫(yī)療衛(wèi)生財務(wù)制度改革的重要性
為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，加強(qiáng)醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)管理和監(jiān)督，規(guī)范醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)行為，提高資金使用效果，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)、《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》、以及國家關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的相關(guān)文件，結(jié)合醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)，衛(wèi)生部、財政部出臺了醫(yī)療衛(wèi)生財務(wù)（新）制度，《醫(yī)院財務(wù)制度》、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)制度》這兩個財務(wù)制度和兩個會計制度的印發(fā)，為準(zhǔn)確反映醫(yī)療機(jī)構(gòu)收支情況、規(guī)范財務(wù)行為、強(qiáng)化預(yù)算約束、嚴(yán)格成本控制提供了政策依據(jù)，為推進(jìn)公立醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)體制機(jī)制綜合改革創(chuàng)造了條件。
目前執(zhí)行的《醫(yī)院財務(wù)制度》部分內(nèi)容顯示出一定的缺陷一是制度設(shè)計總體思想模糊。二是資本核算制度不規(guī)范。三是成本核算制度不完善。四是財務(wù)約束機(jī)制軟化。五是資產(chǎn)管理與核算不規(guī)范。六是財務(wù)報告與分析的規(guī)定不完善。
醫(yī)改意見和實(shí)施方案提出，為改革醫(yī)院管理體制、運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)管機(jī)制、推進(jìn)其補(bǔ)償機(jī)制改革、加快形成多元辦醫(yī)格局、加快財政預(yù)算管理體制改革提出了要求。這也促使了新醫(yī)療財務(wù)制度的出臺。
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)制度指出，政府舉辦的獨(dú)立核算的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，是公益性事業(yè)單位，不以營利為目的；基本原則是：執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持厲行節(jié)約、勤儉辦事業(yè)的方針，正確處理社會效益和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，正確處理國家、單位個人的利益關(guān)系，保持基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的公益性。
醫(yī)院財務(wù)管理的基本原則是：執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持厲行節(jié)約、勤儉辦實(shí)業(yè)的方針；正確處理社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，正確處理國家、單位和個人之間的利益關(guān)系，保持醫(yī)院的公益性。
政府對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)行“核定任務(wù)、核定收支、績效考核補(bǔ)助、超支不補(bǔ)、結(jié)余按規(guī)定使用”的預(yù)算管理辦法。
政府對醫(yī)院實(shí)行的是“核定收支、定項(xiàng)補(bǔ)助、超支不補(bǔ)、結(jié)余按規(guī)定使用的預(yù)算管理辦法。
新會計制度底實(shí)施，各單位一定要按照新財務(wù)制度的規(guī)定，嚴(yán)格財政紀(jì)律，規(guī)范會計行為，認(rèn)真細(xì)致的做好會計制度的轉(zhuǎn)接工作。
二、加強(qiáng)會計核算意義
為適應(yīng)財政預(yù)算管理體制、國庫管理制度改革的新要求，《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》、高校及中小學(xué)財務(wù)制度等文件已經(jīng)開始修訂。這次，醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)、會計制度需要作出相應(yīng)完善，這也是加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)管理的必然要求。
醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)、會計工作的作用將不僅限于記賬及核算，更重要的是規(guī)范運(yùn)行機(jī)制、提供財務(wù)信息及決策依據(jù)并開展科學(xué)高效的財務(wù)管理。如今，醫(yī)院籌資渠道多元化、醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動多樣化、醫(yī)院核算日趨復(fù)雜化、醫(yī)院管理要求精細(xì)化，因此，醫(yī)院和基層迫切需要建立全面的、適應(yīng)管理要求的財務(wù)、會計制度，真實(shí)反映各項(xiàng)財務(wù)、會計信息，發(fā)揮參謀助手、效益管理及監(jiān)督職能等作用。
根據(jù)醫(yī)改方案的要求和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)、會計管理的實(shí)際需要我們舉辦新醫(yī)院會計、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計制度
培訓(xùn)班，這對于我們提高會計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)、完善單位財務(wù)制度、強(qiáng)化財務(wù)監(jiān)督都有著重要的意義。
三、幾點(diǎn)要求
1.要求每個會計人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會文件精神實(shí)質(zhì)，活學(xué)活用，確保新會計制度在我縣順利實(shí)施。
2.會后各單位要認(rèn)真按照會議要求，做好新會計制度實(shí)施前的準(zhǔn)備工作。特別是做好本單位的資產(chǎn)清查工作，確保國有資產(chǎn)的完整和安全。
3.對各單位財產(chǎn)清查和盤點(diǎn)中存在的`問題與建議，請及時向財政部門匯報，我們將會同衛(wèi)生部門研究解決方案。
最后預(yù)祝這次會計培訓(xùn)會議圓滿成功！祝各位學(xué)員身體健康！
