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第一篇:幼兒園升旗教師講話
敬愛的老師、親愛的`小朋友們:
大家早上好!
又一次站在國旗前,我的心情無比激動!
再過十多天就要小學報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入小學的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學和未來的迫切向往!
三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認真的教導我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!
2015年轉(zhuǎn)眼即將過去,過去的一年無論對幼教中心來說還是對我本人來說都是很有收獲的一年。在這一年里我們幼教中心成功舉行了成立十周年的系列慶?;顒?,而我也在這一年里更成長、成熟了一些。不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,在我們幼教中心過去十年的成長歷程中,我們每一個人都付出了辛勤的努力,同時也讓每一個都懂得了珍惜、懂得了奉獻,而這十年也是我成長歷程中最重要的十年,我為幼教中心的培養(yǎng)而感到驕傲和自豪。幼教中心就是一所學校、一個溶爐,她會給每個人都帶來不同的發(fā)展軌跡,而唯一不變的就是幼教精神,那種不斷進取、不斷攀登的精神。
在過去的一年里我們保健工作也取得了一定的成績,這都得益于我們各園保健醫(yī)們、保育們辛苦的勞動,在這里我要真心地說一句:謝謝你們!你們辛苦了!
第二篇:小學秋季國旗講話稿
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《感恩教師》
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
謝謝大家!
第三篇:新學期升旗儀式領(lǐng)導講話稿
各位同學:
大家好!
秋天是豐收的季節(jié),在這樣一個充滿歡樂的收獲的日子里,同學們懷揣著對未來的憧憬和期望相聚在五十九中學,我代表全體老師歡迎你們的加入。望著大家一張張年輕富有朝氣的臉龐,老師好像也回到了十幾歲剛上高中的時候,感覺有點興奮,又有點迷茫。
在座的各位,有的可能還不熟悉,有的可能是以前的同學,彼此之間很了解,但是無論你們原來是哪一個學校的學生,你們能夠走進這個教室,就意味著你們要共同學習生活在一起。常言道“有緣千里來相會”,我們能夠?qū)W習生活在一起就是一種莫大的緣分,我也希望大家能夠珍惜我們之間的緣分,當若干年后的某一天,回憶起現(xiàn)在,能想起一個充滿溫情,愛護,拼搏向上的集體,而這一切更需要咱們?nèi)w師生的共同努力。
無論你過去的.經(jīng)歷是輝煌,還是黯淡,輝煌的希望能夠繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮,黯淡的希望你能夠把那一切留在昨天,改變就從今天開始,從現(xiàn)在開始?;钤凇白蛱臁钡娜吮^,活在“明天”的人迷茫,活在“現(xiàn)在”的人踏實。因為“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。
為什么同在一個班級,有的同學能考上名牌大學,而有的同學只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,未來是把握在你們自己手中的。付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其你浪費時光,感傷自我,不如讓我們共同努力奮斗,拼搏未來!老師愿作你們的引路人!
第四篇:幼兒園升旗儀式家長講話稿
尊敬的各位老師,家長,可愛的小伙伴們:
大家早上好,我叫羅嵩山,是大三班羅玄宸小朋友的爸爸,今天非常高興能重溫校園,與老師家長共同分享探討我們寶貝們的快樂成長經(jīng)歷。下面我將通過,小朋友,老師,家長,三方面說說我的觀點,想法。
先來聊聊我們的小朋友,老師,家長都希望他們健康快樂的成長。下面我來問問我們的小朋友們。請問你們在東方之子幼兒園快樂嗎?快樂。幸福開心嗎?開心??吹侥銈兛鞓妨?,高興了,露出燦爛開心的笑容。你的老師,爸爸媽媽就開心了,對不對?對。所以小朋友們在學校要好好表現(xiàn)喔,相信你們一定能做到的。你們一定是最棒的。
接著再來說說我們可敬的老師們。俗話說一日為師,終身為父,是你們讓我們學會了知識,掌握了本領(lǐng),使我們有信心,有能力在社會立足。老師為了我們的孩子的生活,教育,不辭辛勞,使她們得到長足的進步,讓她們懂得了禮儀,學會了認字,簡單的英語單詞,簡單的數(shù)字推理,具備了一定的空間思維能力。這是由于你們的付出所得到的結(jié)果,這是你們專業(yè)的體現(xiàn),這是你們價值的體現(xiàn)。在這要感謝老師們的敦敦教誨,是你們讓我們的孩子茁壯的成長,快樂的生活,高效的學習。
最后來談?wù)勎覀兊募议L,家長是孩子的首任老師,我們教會了她們走路,說話,吃東西的,我們有感于自己的艱辛歷程,有感于自己的教育過程,方法。相信大多數(shù)家長都一樣,希望自己的孩子優(yōu)秀,獨樹一幟,能出人頭地。我也經(jīng)常在想這個問題:是否要按這個思路去培養(yǎng)小孩。反觀我們大多數(shù)的人生歷程,我們信心滿滿,來到這個這座美麗清新的城市--深圳,要為生活奔波,迫使我們要掌握一定的知識技能,同各種人群打交道,摸爬,滾打,考驗我們的智商IQ跟情商EQ。這讓我更想起了我們現(xiàn)代教育所說的素質(zhì)教育,因此我自己更樂于要求孩子,教會孩子具備思考問題,解決問題的能力,這就是我們,拋棄傳統(tǒng)抓高分的思路,讓他在一個寬松,輕松的氛圍中自由快樂地成長。充分培養(yǎng)她們的雙q值。這樣孩子才真正的在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展,將來成為社會中堅力量,為社會貢獻自己一份力。
教育的路才剛剛起步,我們在前行,在摸索,希望在老師的指引下,我們緊握教育棒,一起前行,一起讓我們的孩子健康、快樂成長。最后希望:小朋友多一份快樂,老師多一份分享,家長多一份信任,相互多一份溝通,加油再加油!謝謝!
第五篇:教師節(jié)升旗儀式上教師代表講話稿
教師節(jié)升旗儀式上教師代表講話稿
耿耿園丁意,拳拳育人心
今天是我國第三十個教師節(jié),讓我們在場的老師互道一聲:節(jié)日快樂!
三十年前,我聽從做教師的父親和母親的囑咐,踏進了我爺爺曾經(jīng)任教過的百年名校XX市一中,成為了教師之家的一員。
十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,這三十年我勤勤懇懇,任勞任怨,為教育事業(yè)奉獻了自己的青春時光,中間有酸甜苦辣,也經(jīng)歷過挫折,但是一直支持我站在這個崗位的動力就是學生的尊敬與內(nèi)心的滿足,每當看到孩子們的笑臉,看著他們成長成才,我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。
這三十年,我從一個剛剛大學畢業(yè)毫無教學經(jīng)驗的學生,成長為桃李滿天下的.幸福教師。學生親切的一聲:老師好,使我忘記了勞累和困惑。當在假期中,已畢業(yè)工作的學生聚會,作為當年的班主任老師,被學生簇擁著送上祝福時,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。
一根火柴的力量是微不足道的,但卻可以點燃一堆熊熊烈火,如同教師的工作,雖然平凡,但可以喚起無數(shù)學生放飛的激情。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。我想過去,現(xiàn)在,將來,所有的教師都應該享受祝福和敬重,我們作為知識的傳播者和學生的引路人也期盼著年輕學生的茁長成長。
最后祝老師們身體健康,平安幸福,同學們學業(yè)有成,快樂成長!