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第一篇：黨員生活會(huì)發(fā)言稿
黨員民主生活會(huì)
---批評(píng)與自我批評(píng)
王蜜萍
從開(kāi)始懵里懵懂得寫下入黨申請(qǐng)書，到現(xiàn)在加入中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)七年了。本人自認(rèn)為作為一個(gè)黨員的思想和覺(jué)悟還是有的，缺少的是去執(zhí)行的力度和堅(jiān)持力。其實(shí)我是一個(gè)思想特別消極和懶散的人，在工作方面暴露出很多的缺點(diǎn)；不愛(ài)學(xué)習(xí)，不及時(shí)的反思和總結(jié)，抱著得過(guò)且過(guò)的心理。作為一個(gè)小學(xué)教師工作者，最需要愛(ài)心，熱情，在這充滿浮躁的社會(huì)里能夠靜下心來(lái)，耐心的面對(duì)和處理工作中遇到的困難和挫折。改掉平時(shí)工作中簡(jiǎn)單粗暴的解決事情的方式，做一個(gè)耐心細(xì)致的人，努力和自己的學(xué)生知心，做朋友。
除了改變做事的心態(tài)和方式，提高自己的業(yè)務(wù)水平迫在眉睫。全縣席卷著課改的浪潮，我得學(xué)習(xí)鉆研，努力跟上這個(gè)浪潮，而不是被淹沒(méi)。首先上好課，需要解讀文本，制作課件，認(rèn)真細(xì)致的批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，多和家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取后進(jìn)生都能向前邁進(jìn)一大步。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度和寬度，在學(xué)校跟有經(jīng)驗(yàn)的前輩們學(xué)，向電腦上的名師視頻學(xué)，書籍中的經(jīng)典案列琢磨著學(xué)。做好課堂反思總結(jié)，堅(jiān)持寫工作日記和教學(xué)隨筆，讓自己手動(dòng)，腦動(dòng)，心動(dòng)。用一顆年輕的心做著永遠(yuǎn)不褪色的教育工作。
第二篇：群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿
為了適應(yīng)新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和要求，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，友好社區(qū)黨支部高度重視，通過(guò)開(kāi)展大走訪活動(dòng)，召開(kāi)居民大會(huì)、座談會(huì)等，了解掌握了一些社區(qū)、居民小組、居民對(duì)做好群眾工作的要求和意見(jiàn)、建議。形成調(diào)研提綱如下：
一、本單位在貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面有哪些好的經(jīng)驗(yàn)做法，存在哪些問(wèn)題?
(一)主要做法。
一是成立群眾工作站。根據(jù)上級(jí)文件精神，社區(qū)成立群眾工作站，在便民服務(wù)大廳設(shè)立群眾工作服務(wù)窗口，能夠當(dāng)面處理的盡量處理，不能解決的問(wèn)題給定一個(gè)期限，并對(duì)其進(jìn)行回訪，每周對(duì)群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行梳理，對(duì)居民群眾反映的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題成了專題小組進(jìn)行跟蹤處理，堅(jiān)持做到群眾的事有人管，群眾的事管到底。二是召開(kāi)居民代表大會(huì)。社區(qū)月召開(kāi)一次居民代表大會(huì)。把社區(qū)開(kāi)展的工作以及黨的好政策及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)。居民代表把居民意愿及時(shí)上報(bào)給社區(qū)，便于社區(qū)更好地開(kāi)展工作。三是設(shè)立民情信箱。社區(qū)通過(guò)在各小區(qū)安裝民情信箱，收集社情民意，對(duì)收集到的社情民意及時(shí)進(jìn)行處理。四是利用“三化”建設(shè)服務(wù)牌和便民聯(lián)系牌，將社區(qū)為民全程代辦內(nèi)容、包戶干部、十戶長(zhǎng)基本情況以及社區(qū)近期開(kāi)展工作都進(jìn)行公示。讓居民不用到社區(qū)通過(guò)電話就可以直接辦理。五是針對(duì)孤寡老人、殘疾人、特困人員社區(qū)班子都親自上門發(fā)放高齡補(bǔ)貼，雨雪天查看房屋情況，節(jié)日期間送去米面油煤等生活必需品，并為他們代繳水電費(fèi)等。五是社區(qū)黨支部組織黨員干部經(jīng)常到各片區(qū)走訪，了解社情民意，共同協(xié)商解決。
(二)存在的問(wèn)題
一是基層黨組織雖然直接面向廣大群眾，但其日常承接了上級(jí)黨委、政府下達(dá)的大量事務(wù)性工作，可支配的財(cái)力、時(shí)間、力量十分有限，很大程度上影響了群眾工作的正常開(kāi)展，導(dǎo)致群眾不認(rèn)識(shí)干部、干部不了解群眾問(wèn)題的產(chǎn)生。二是在一些深入基層、為民服務(wù)的活動(dòng)中，還停留在資金幫扶和節(jié)日慰問(wèn)的狀態(tài)中，缺乏長(zhǎng)效機(jī)制，不能做到經(jīng)?；⒅贫然?，所采取的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的辦法只是“輸血”，不是“造血”。三是個(gè)別黨員干部群眾觀念差，“官本位”思想嚴(yán)重，認(rèn)為自己只需對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)即可，不愿意也不善于做群眾工作。四是當(dāng)前干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)等都發(fā)生了較大變化，年輕干部的比例較大，與群眾接觸不多，缺乏溝通和理解，群眾工作能力欠缺，經(jīng)驗(yàn)不足。五是一部分群眾的法律意識(shí)淡薄，反映涉法涉訴問(wèn)題時(shí)不是尋求司法調(diào)解和法律手段解決，而是重重上訪或?qū)⒚^指向政府，有事沒(méi)事找領(lǐng)導(dǎo)，有理無(wú)理找政府。
二、這次教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)要求?需要把握哪些基本原則?
我認(rèn)為這次教育實(shí)踐活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)“抓好基層黨建工作打造黨建品牌社區(qū)、提升基層干部隊(duì)伍素質(zhì)、提升為民服務(wù)熱情、提高社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)”四大目標(biāo)。需要把握的原則：一是堅(jiān)持以增強(qiáng)基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為核心;二是堅(jiān)持以鞏固擴(kuò)大基層組織建設(shè)地位;三是堅(jiān)持以宣傳教育群眾多樣化、黨員教育管理制度化、維穩(wěn)工作措施常態(tài)化為重點(diǎn)。四是著力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
三、這次教育活動(dòng)是否要先搞試點(diǎn)?如果先搞試點(diǎn)，多大范圍、多長(zhǎng)時(shí)間?這次活動(dòng)是從上到下同時(shí)開(kāi)展，還是分批分期開(kāi)展?如果分批，每批多長(zhǎng)時(shí)間?要不要?jiǎng)澐蛛A段?如何劃分階段?
我認(rèn)為這次教育實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有必要搞試點(diǎn)，這次教育實(shí)踐應(yīng)該從上而下同時(shí)開(kāi)展比較好，如果要是分批次開(kāi)展的話，一方面耗時(shí)較長(zhǎng)，分散精力加多，另一方面活動(dòng)的質(zhì)量、干部的工作熱情和積極性那以達(dá)到預(yù)期的效果。更重要的一點(diǎn)是此次實(shí)踐活動(dòng)從上而下同時(shí)開(kāi)展，可以讓各族群眾能夠感受到我們黨和干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，讓群眾能夠享受活動(dòng)給他們帶來(lái)的變化，從而堅(jiān)定跟黨走的理想信念。
四、如何在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，讓黨員干部真正受教育和觸動(dòng)，切實(shí)解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的亟待解決的問(wèn)題?
單位以前開(kāi)展的批評(píng)與自我批評(píng)，都是本單位干部和單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行之間進(jìn)行，問(wèn)題找的準(zhǔn)不準(zhǔn)、措施制定的是否可行，都是單位自己說(shuō)了算，過(guò)于形式化。這次教育實(shí)踐活動(dòng)我建議改掉以往的老方式，勇于查找自身存在的不足，揭短亮丑，將存在的問(wèn)題及制定的整改措施要及時(shí)向群眾公開(kāi)，征求群眾意見(jiàn)，讓群眾對(duì)社區(qū)干部的承諾和制定的整改措施進(jìn)行監(jiān)督，真正做到群眾放心。
五、如何通過(guò)這次教育實(shí)踐活動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高黨員干部做好新形勢(shì)下群眾工作的能力?
1.幫助加快發(fā)展。做好新形勢(shì)下的群眾工作，從根本上要靠加快發(fā)展。把發(fā)展放在各項(xiàng)工作的首位，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展主題，突出轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線，搶抓機(jī)遇、埋頭苦干，乘勢(shì)而上、奮力爭(zhēng)先。
2.保障改善民生。做好新形勢(shì)下的群眾工作，要注重解決實(shí)際問(wèn)題，民生就是老百姓的實(shí)際。只有解決好人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，才能抓住群眾工作的主要矛盾。
3.發(fā)展基層民主。做好新形勢(shì)下的群眾工作，要進(jìn)一步暢通群眾訴求表達(dá)渠道。充分尊重和保護(hù)人民群眾表達(dá)訴求的權(quán)利，拓寬社情民意表達(dá)渠道，通過(guò)行之有效的形式，引導(dǎo)群眾理性合法地表達(dá)訴求。
4.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。做好新形勢(shì)下的群眾工作，既要重視利益導(dǎo)向，又要注重發(fā)揮和利用好宣傳教育這個(gè)優(yōu)勢(shì)。群眾工作一個(gè)重要特點(diǎn)就是服理不服人、認(rèn)理不認(rèn)官，只要把道理講清了、政策講透了，絕大多數(shù)群眾都是通情達(dá)理的。越是難度大的事情，越要把說(shuō)服教育、溝通思想的工作做在前面、做到位。
六、如何檢驗(yàn)和衡量這次教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果?
檢驗(yàn)和衡量這次教育實(shí)踐活動(dòng)的效果如何，我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)來(lái)判定：一是看本單位的各項(xiàng)工作是否有新的進(jìn)展，是否取得了新成果。二是看黨員干部們及為民服務(wù)的態(tài)度是否改變、解決問(wèn)題的能力是否提高。三是讓群眾自己說(shuō)，看看群眾能否感受和享受到這次教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)惠。
七、如何搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和分類指導(dǎo)?
就如何搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為：應(yīng)該來(lái)次全方位覆蓋面廣的教育，不漏一個(gè)部門，不漏一個(gè)人，根據(jù)各單位實(shí)際情況采取集中教育和個(gè)人自學(xué)的方式進(jìn)行，在不影響本職工作的同時(shí)，確保學(xué)習(xí)效果。我們每個(gè)部門都具有服務(wù)功能，在分類指導(dǎo)上，針對(duì)不同的部門，應(yīng)當(dāng)制定不同的服務(wù)要求和標(biāo)準(zhǔn)，讓這次教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的成效惠及各族群眾。
總之，群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線，全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，向人民學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，群眾利益無(wú)小事的觀點(diǎn)，對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)一致的觀點(diǎn)，都是需要在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，努力實(shí)踐的。
第三篇：黨員生活會(huì)發(fā)言稿
時(shí)光流逝，我從事教育工作已將近幾個(gè)年頭，黨員生活會(huì)發(fā)言稿。在新的世紀(jì)里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績(jī)?；仡櫼呀?jīng)過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)，作自我剖析。在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放；了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平；我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，了解內(nèi)容，明確作為一位人民教師有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我及時(shí)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)文件精神。做好協(xié)調(diào)工作，做好本職工作，做好遠(yuǎn)程教育工作，力爭(zhēng)能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力。我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面，訂閱了各種書籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識(shí)，為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，多關(guān)注電子計(jì)算機(jī)在教育領(lǐng)域的發(fā)展，清醒自己對(duì)多媒體教學(xué)的認(rèn)識(shí)，深化自我對(duì)計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，盡量用豐富多變的教學(xué)手段來(lái)充實(shí)課堂的教學(xué)。經(jīng)過(guò)這些年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說(shuō)的確是有所收獲，教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，例如教育教學(xué)工作沒(méi)有很好為學(xué)校的整體建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，班級(jí)活動(dòng)的安排和組織缺乏系統(tǒng)性、條理性、持久性；當(dāng)工作頭緒紛繁復(fù)雜時(shí)有時(shí)無(wú)法合理平衡輕重，處理時(shí)方式、方法不對(duì)路；考慮問(wèn)題不全面，有時(shí)憑主觀的想法辦事等等。認(rèn)真分析上述存在的問(wèn)題，從自身找原因：
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。
2、工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)也要注意這方面的積累。
三、整改措施：(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神，"用心想事，用心干事，用心謀事"全心全意地為人民服務(wù)。(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢(shì)，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績(jī)，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把家長(zhǎng)擁護(hù)不擁護(hù)，家長(zhǎng)贊成不贊成，家長(zhǎng)答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重家長(zhǎng)，感情上貼近家長(zhǎng)，工作上依靠家長(zhǎng)，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人，發(fā)言稿《黨員生活會(huì)發(fā)言稿》。 時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變；條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變；只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。第二，正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹(shù)立以苦為樂(lè)，以干為榮的崇高思想境界，勇于開(kāi)拓，苦干實(shí)干，自覺(jué)接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值，做問(wèn)心無(wú)愧的人民公仆。第三，正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀，價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對(duì)待工作艱辛，生活清苦的問(wèn)題，自覺(jué)抵制拜金主義，享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動(dòng)，不為金錢所誘，不為享樂(lè)所惑，視個(gè)人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。(三)、自覺(jué)接受監(jiān)督。作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺(jué)接受人民的監(jiān)督；按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個(gè)高尚的純潔的有益于人民的人。美三小學(xué)黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿2010-05-28 22：50：44.0崔廣濤提供美三支部崔廣濤在辦事處黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)組織下，我校掀起了一股學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱潮，作為一名黨員教師我也加入到了這股學(xué)習(xí)的熱潮中。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》等著作，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心、"五個(gè)統(tǒng)籌"是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求?；叵胧吣甑慕虒W(xué)生活，我在不斷的學(xué)習(xí)與思考中總結(jié)著自己的經(jīng)驗(yàn)、得失，在不斷地吸取他人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，在不斷的完善與進(jìn)步中逐漸成熟。作為一名黨員教師，我對(duì)自己熱愛(ài)的教育事業(yè)從沒(méi)有過(guò)退縮，不輕言放棄，這也正是我最大的個(gè)性特點(diǎn)。我堅(jiān)持從身邊得小事做起，接手的每一項(xiàng)工作、每一個(gè)任務(wù)都百分百用心投入得去做，在一件件小事中，點(diǎn)滴行動(dòng)中履行著一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的教育和學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員加強(qiáng)教育和學(xué)習(xí)的重要性和必要性，學(xué)習(xí)反思中我清醒的認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在的問(wèn)題，現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
1、是理論基礎(chǔ)知識(shí)還比較薄弱。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作做得不夠。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，導(dǎo)致理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作，有時(shí)看問(wèn)題和做事情不夠全面。
2、是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容。
3、工作雖然從總體上看還比較細(xì)致，但有時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，顯得急燥簡(jiǎn)單。對(duì)有些突發(fā)事件，應(yīng)急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度較生硬；有時(shí)直率性急，沒(méi)深入地考慮他人的難處與感受。雖然出發(fā)點(diǎn)是好的，由于各位教師的不同思想境界與能力不同，感受也是有所不同的，需在一定的時(shí)間來(lái)加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。針對(duì)以上不足之處我不斷反思，主動(dòng)向老黨員請(qǐng)教工作中的疑慮。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫助下我最終明確了今后努力的方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的"十七大"精神，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要積極拓展知識(shí)面，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把工作做得更好。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要貫徹落實(shí)好"十七大"重要思想，腳踏實(shí)地地做好教學(xué)管理工作，樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時(shí)間完成最好的工作任務(wù)?？偠灾?，作為黨員教師，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，明確了努力學(xué)習(xí)提高的方向，更加的感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。今后的工作中我要牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，腳踏實(shí)地干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)任務(wù)。
第四篇：群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿
大家好，我叫鄧佳和，來(lái)自軟件園黨委，首先非常感謝高新區(qū)群眾路線活動(dòng)辦舉辦此次活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)和大家一起交流學(xué)習(xí)心得。今天，我演講的題目是《踐行群眾路線做好本職工作》。
我是軟件園管理服務(wù)中心企業(yè)服務(wù)部一名普通的工作人員，對(duì)于我們軟件園，“招商工作是生命線”、“企業(yè)服務(wù)是生產(chǎn)力”，如果把企業(yè)入駐園區(qū)比作一個(gè)起點(diǎn)的話，后續(xù)服務(wù)則是沒(méi)有終點(diǎn)、可以無(wú)限延伸的。筑好巢才能引好鳳，作為企業(yè)服務(wù)部一員，直接接觸企業(yè)，服務(wù)職工群眾，一言一行都代表著中心形象，我深知做好本職工作的重要意義。
那么,怎樣才能做好本職工作呢?我想踐行群眾路線是的答案。把企業(yè)滿意不滿意作為評(píng)價(jià)工作做得好壞的首要標(biāo)準(zhǔn)，在樹(shù)立群眾工作觀點(diǎn)上下功夫，在提高群眾工作能力上下功夫，在改進(jìn)群眾工作方式上下功夫，在增進(jìn)群眾工作感情上下功夫，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，只有這樣，才能做好服務(wù)企業(yè)與員工的本職工作。
在樹(shù)立群眾工作觀點(diǎn)上下功夫。堅(jiān)持群眾路線的內(nèi)容就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。踐行群眾路線，就要牢固樹(shù)立為民服務(wù)的理念，做到心中有群眾。習(xí)近平總書記指出，“人們對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。在我們軟件園，園區(qū)企業(yè)職工群眾快樂(lè)工作，企業(yè)做優(yōu)做強(qiáng)，軟件與服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，就是我們的奮斗目標(biāo)。清晰定位，牢固樹(shù)立服務(wù)思想，誠(chéng)心實(shí)意為企業(yè)辦實(shí)事，尤其是對(duì)于涉及企業(yè)自身利益、職工群眾反應(yīng)突出的問(wèn)題，更要扎實(shí)細(xì)致辦實(shí)辦好。
在提高群眾工作能力上下功夫。文章群眾路線演講稿 踐行群眾路線 做好本職工作。為人民服務(wù)不僅要有愿望，還要有本領(lǐng)。要成為工作上的行家里手，最有效的途徑就是學(xué)習(xí)。向文件學(xué)政策，深入學(xué)習(xí)會(huì)議、講話精神，準(zhǔn)確掌握上級(jí)部門賦予軟件與服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的優(yōu)惠政策，反復(fù)學(xué)習(xí)，為園區(qū)企業(yè)爭(zhēng)取的扶持，使政策法規(guī)真正成為服務(wù)企業(yè)的手段。
在改進(jìn)群眾工作方式上下功夫。工作方式?jīng)Q定工作效果。有一個(gè)笑話：兩個(gè)人去問(wèn)牧師，讀圣經(jīng)時(shí)能否吸煙。其中一個(gè)人想也未想便問(wèn)道：“在看圣經(jīng)時(shí)能吸煙嗎?” 牧師氣憤地回答：“不可以!”而另一個(gè)人則問(wèn)牧師道：“請(qǐng)問(wèn)吸煙時(shí)可以看圣經(jīng)嗎?”牧師很高興地回答：“當(dāng)然可以!”這個(gè)笑話說(shuō)明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：對(duì)于一個(gè)本質(zhì)相同的問(wèn)題，采用兩種不同的方法，得到的回答卻會(huì)截然相反，對(duì)于相同的工作，做工作的方法不同，效果也就不同。所以，我們應(yīng)該改進(jìn)群眾工作方式，例如，改進(jìn)話語(yǔ)體系，少說(shuō)官話、套話，多用群眾語(yǔ)言，這樣可以拉近與群眾之間的距離。
在增進(jìn)群眾工作感情上下功夫。對(duì)群眾工作感情的深度決定群眾工作的力度。想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，真心為企業(yè)考慮，全心為企業(yè)服務(wù)，特別是當(dāng)企業(yè)無(wú)法享受某些政策的時(shí)候，一定要耐心細(xì)致地做好解釋工作。想法設(shè)法鼓勵(lì)并幫助園區(qū)企業(yè)做優(yōu)做強(qiáng)。
踐行群眾路線，不能僅僅是停留在口頭上，還要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，在思想上重視、在行動(dòng)上落實(shí)，將群眾路線轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力和活力，切實(shí)做好本職工作。
謝謝大家!
第五篇：黨員生活會(huì)發(fā)言稿
在黨支部生活會(huì)上的發(fā)言
通過(guò)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和胡錦濤總書記的講話，結(jié)合本人廉潔從政情況進(jìn)行了認(rèn)真回顧反思，對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行了全面的總結(jié)，實(shí)事求是的查擺出自身的問(wèn)題，真誠(chéng)歡迎各位同志提出批評(píng)意見(jiàn)。
一、《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)體會(huì)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高整整素養(yǎng)。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、十七大、十七屆四中、五中全會(huì)等政治理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的真實(shí)內(nèi)涵。二是通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)真反思，強(qiáng)化廉政意識(shí)，規(guī)劃從政行為，增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和防腐拒變能力，三是在工作實(shí)踐中時(shí)刻提醒自己，從小事、小節(jié)、小處著手，講操守、重品行，防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴，明辨是非，克己慎行，始終保持共產(chǎn)黨人高尚的品格和革命氣節(jié)。
2、弘揚(yáng)正氣，大力改善個(gè)人作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要講話精神，嚴(yán)格執(zhí)行依法行政程序，用制度規(guī)范公務(wù)服務(wù)行為，嘗到弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，加強(qiáng)廉潔自律教育和廉政文化建設(shè)，努力為各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造風(fēng)情氣正的良好環(huán)境，切實(shí)做到清清白白、干干凈凈。
3、嚴(yán)于律己，樹(shù)立清正廉潔形象。始終堅(jiān)持廉潔奉公常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷提升和修煉作為一個(gè)共產(chǎn)黨的人格魅力，堂堂正正做人。做一名讓群眾滿意，讓自己安心的黨員干部。堅(jiān)持嚴(yán)格守廉潔從政的有關(guān)規(guī)矩和各項(xiàng)規(guī)章制度制定，從嚴(yán)要求自己，做到“正人先正己”。
二、存在不足
1、思想作風(fēng)方面：政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的內(nèi)容部系統(tǒng)、不廣泛，對(duì)《廉政準(zhǔn)則》的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)把握不夠準(zhǔn)確，思想上某一程度上有點(diǎn)落后。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：自我要求有所放松，在在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上就無(wú)學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不是很好的、很主動(dòng)的去研究思考問(wèn)題，思想上產(chǎn)生了自滿情緒，工作中沒(méi)有很好的發(fā)揮好自身的帶頭作用。
3、工作方面：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有事存在急于求成的情緒；工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好；工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立的不夠牢固，工作思路沒(méi)有打開(kāi)。
4、在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面：雖然自己嚴(yán)格執(zhí)行廉潔規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，但是在反對(duì)鋪張浪費(fèi)，清正廉潔方面的模范帶頭作用返回的不是很好，廉潔自律的要求不夠高，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)少。
以上就是我對(duì)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》的體會(huì)和工作上的不足，望同志們給予監(jiān)督指正。
第六篇：群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的教體局督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們：
在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨中央站在實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的高度作出的一項(xiàng)重大部署。根據(jù)中央和省委統(tǒng)一部署，我校作為第二批開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)單位，今年3月正式啟動(dòng)7個(gè)月來(lái)，在教體局督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，周密安排部署，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施，較好地完成了教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治組織和思想作風(fēng)保證。
下面，我代表校黨支部對(duì)學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并就進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提高思想認(rèn)識(shí)，精心組織安排，教育實(shí)踐活動(dòng)深入有序開(kāi)展
校黨支部認(rèn)真貫徹中央、省委精神，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)謀劃、扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)規(guī)劃，做好頂層設(shè)計(jì)。校黨支部把教育實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程，制訂活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排，有力有序推動(dòng)活動(dòng)全面開(kāi)展。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。多次召開(kāi)支委會(huì)、支部會(huì)、專題工作會(huì)，深入傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)和重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂出臺(tái)我?！渡钊腴_(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，堅(jiān)持圍繞“踐行黨的群眾路線，辦好人民滿意的學(xué)?！钡闹黝}，根據(jù)“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，突出作風(fēng)建設(shè)，著力打造“四型”領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍。
二是廣泛動(dòng)員部署。組織召開(kāi)全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，要求全體師生黨員明確活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)、總體要求、方法步驟，明確活動(dòng)實(shí)施“流程表”，確保思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳發(fā)動(dòng)到位、措施落實(shí)到位、解決問(wèn)題到位，校內(nèi)形成了校支委班子、支部級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作格局。
(二)學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。校黨支部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)貫徹始終，不斷強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，著力推動(dòng)群眾路線“內(nèi)化于心、外化于行”。
一是強(qiáng)化理論武裝。認(rèn)真研讀教育實(shí)踐活動(dòng)指定讀本，舉辦教育實(shí)踐活動(dòng)專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)，觀看《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《農(nóng)民的兒子于海河》等電教片，不斷深化對(duì)馬克思主義群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)和理想信念的認(rèn)識(shí)。在教體局的號(hào)召下，組織教師觀看了我市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，教育引導(dǎo)廣大教師用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做教書育人的典范。黨支部也結(jié)合自身實(shí)際情況，組織召開(kāi)了形式多樣的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。全校累計(jì)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)260余次。
二是認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)全覆蓋式深入所包處室聽(tīng)取意見(jiàn)。通過(guò)個(gè)別訪談、電子郵件、書面征求等形式廣泛征集意見(jiàn)，全校共收集到以“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的意見(jiàn)建議35條。
(三)查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)，觸及思想靈魂。校黨支部圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)師生提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問(wèn)題，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
一是認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。校一把手主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，班子成員自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，進(jìn)行觸及思想和靈魂的自我剖析。對(duì)班子對(duì)照檢查材料進(jìn)行多次討論、審議和修改;個(gè)人對(duì)照檢查材料數(shù)易其稿，至少三上三下。一把手和督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料進(jìn)行了嚴(yán)格審核把關(guān)。在檢查剖析中，不以形式主義反對(duì)形式主義，不以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題、不以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題、不以共性問(wèn)題代替具體問(wèn)題，查擺出來(lái)的“四風(fēng)”問(wèn)題比較準(zhǔn)、比較實(shí)，體現(xiàn)了從嚴(yán)從緊從實(shí)的要求。
二是深入開(kāi)展談心談話。堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，確保“三個(gè)必談”：校黨政主要負(fù)責(zé)同志與班子成員必談，班子成員與分管部門必談，班子成員之間必談。談話過(guò)程中該提醒的提醒，該批評(píng)的批評(píng)，毫不避諱地把“短處”揭開(kāi)、把“丑處”亮明、把“痛處”抓住，并以聞過(guò)則喜的態(tài)度、虛懷若谷的胸襟、無(wú)私無(wú)畏的勇氣征求對(duì)自己的意見(jiàn)。全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共計(jì)談話200余人次。
三是開(kāi)好專題_生活會(huì)。校黨支部制訂《專題_生活會(huì)方案》，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，聚焦“四風(fēng)”，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不穿靴戴帽，不評(píng)功擺好，不放“禮炮”、“啞炮”、“空炮”，會(huì)議既有紅紅臉、出出汗的緊張嚴(yán)肅，也有加加油、鼓鼓勁的寬松和諧，真正達(dá)到了溝通思想、改進(jìn)作風(fēng)、錘煉黨性、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。在專題_生活會(huì)上，堅(jiān)持做到自我批評(píng)深刻到位，相互批評(píng)直奔主題、推心置腹、真誠(chéng)幫助，真正達(dá)到了“洗澡”、“治病”、“救人”的效果。
(四)整改落實(shí)，建章立制，回應(yīng)師生期盼。校支部堅(jiān)持“即知即改即行”，動(dòng)真碰硬，持之以恒，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)師生期盼。
一是明確整改任務(wù)。根據(jù)對(duì)照檢查材料查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，結(jié)合談心談話、專題_生活會(huì)上所提意見(jiàn)建議，按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的“四有要求”，制定校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人整改措施。二是解決突出問(wèn)題。按照“準(zhǔn)、狠、韌”的要求，重點(diǎn)確定了整治校園安全、教師辦公條件等關(guān)注度高、體現(xiàn)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、符合師生現(xiàn)實(shí)利益訴求的重點(diǎn)整改項(xiàng)目，出重拳、下猛藥、求實(shí)效，讓廣大師生真切感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新氣象新變化。
三是完善規(guī)章制度。及時(shí)總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，結(jié)合大學(xué)章程的制定，認(rèn)真做好校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的“廢、改、立”工作。校黨支部初步確定了2項(xiàng)需要加快建立健全的規(guī)章制度。
二、聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，彰顯活動(dòng)特色，教育實(shí)踐活動(dòng)取得顯著成效
校黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署，堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，狠抓工作落實(shí)，彰顯活動(dòng)特色，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
(一)加強(qiáng)了思想政治建設(shè)。校黨支部大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持支部中心組理論學(xué)習(xí)制度，教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風(fēng)，積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)，努力改進(jìn)會(huì)風(fēng)。通過(guò)深入學(xué)___總書記系列重要講話精神，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，深入理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與改造主觀世界結(jié)合起來(lái)，與建設(shè)高水平大學(xué)結(jié)合起來(lái)，使黨員干部牢固樹(shù)立理想信念，弘揚(yáng)師大精神，堅(jiān)定道路自信，推進(jìn)跨越發(fā)展。
(二)強(qiáng)化了黨性宗旨意識(shí)。堅(jiān)持_辦學(xué)、依法治校，完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則，完善和落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾制度，努力構(gòu)建學(xué)校完整的現(xiàn)代小學(xué)制度體系框架。弘揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí)的作風(fēng)，思想求實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、措施落實(shí)，努力克服各種形式主義、本位主義現(xiàn)象。
(三)轉(zhuǎn)變了學(xué)校工作作風(fēng)。開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深入課堂，到教學(xué)一線聽(tīng)課;完善圖書室重建，并延長(zhǎng)閱覽室開(kāi)放時(shí)間。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的推諉扯皮現(xiàn)象、“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”情況和舉報(bào)屬實(shí)的補(bǔ)課辦班等問(wèn)題，及時(shí)給予相關(guān)人員通報(bào)批評(píng)和責(zé)任追究。
踐行群眾路線是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的迫切需要，是推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的精神動(dòng)力。在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們也獲得了一些有益的啟示。
一是必須突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個(gè)重點(diǎn)。明確“一把手”責(zé)任，通過(guò)上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員，帶頭參加活動(dòng)，以身作則發(fā)揮表率作用。
二是必須突出從嚴(yán)從實(shí)這個(gè)要求。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，狠抓工作落實(shí)，確保活動(dòng)不變形、不走樣。
三是必須突出整改落實(shí)這個(gè)關(guān)鍵。始終堅(jiān)持以師生滿意為標(biāo)準(zhǔn)，整改內(nèi)容向師生公布，整改過(guò)程接受師生監(jiān)督，整改效果請(qǐng)師生評(píng)判。
四是必須突出統(tǒng)籌兼顧這個(gè)方法。統(tǒng)籌推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校中心工作，“轉(zhuǎn)觀念、立標(biāo)準(zhǔn)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)保障”，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
五是必須突出建章立制這個(gè)根本。按照“于法周嚴(yán)、于事簡(jiǎn)便”的原則，做好規(guī)章制度廢改立工作，建立健全作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
尤其需要提出的是，教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要保證。在活動(dòng)中，我們自覺(jué)堅(jiān)持重要事項(xiàng)提前請(qǐng)示、重要工作及時(shí)匯報(bào)、重要材料報(bào)請(qǐng)把關(guān)，按照要求努力跟進(jìn)，抓好落實(shí)。督導(dǎo)組認(rèn)真履職、熱情負(fù)責(zé)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都給予了非常認(rèn)真、非常及時(shí)、非常關(guān)鍵的指導(dǎo)幫助，保證了教育實(shí)踐活動(dòng)的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、不走樣。在此，讓我們以熱烈的掌聲向督導(dǎo)組的同志的辛勤工作表示崇高的敬意和衷心的感謝!
三、強(qiáng)化整改落實(shí)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果
經(jīng)過(guò)全校上下共同努力，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性成果，得到了上級(jí)黨組織的充分肯定，也獲得了全體師生的較高評(píng)價(jià)。督導(dǎo)組的劉股長(zhǎng)在我校專題_生活會(huì)總結(jié)講話中指出，“人民小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作都很嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、規(guī)范，是所參教單位中做得比較好、走在前列的學(xué)校?！?/p>
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們?cè)凇盎仡^看”過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題和不足：
一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的外部認(rèn)知與自我評(píng)價(jià)之間還存在一定的偏差。
二是少數(shù)黨員干部存在“闖關(guān)”心理，對(duì)自身缺乏全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的把握，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足、不深、不透，作風(fēng)不實(shí)、能力不足、精神懈怠的問(wèn)題還沒(méi)有完全從根本上解決。
三是整改落實(shí)任務(wù)推進(jìn)的力度還不夠大、速度還不夠快、效果還不夠好，與上級(jí)要求和師生期待還存在一定的差距，需要進(jìn)一步統(tǒng)籌推進(jìn)整改落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，提高師生的知曉度和滿意度。
為此，我們將按照督導(dǎo)組的要求，始終把作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)政治任務(wù)常抓不懈，善始善終，善做善成，以“釘釘子”精神鞏固擴(kuò)大已有成果，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，確保把教育實(shí)踐活動(dòng)辦成群眾滿意工程。
(一)繼續(xù)抓好整改方案貫徹落實(shí)。要按照整改方案要求，繼續(xù)組織開(kāi)展“回頭看”活動(dòng)，已經(jīng)整改的要鞏固成果、防止反彈，正在整改的要加大力度、抓緊抓好，尚未整改的要盡快整改、落實(shí)到位。要認(rèn)真落實(shí)后續(xù)各項(xiàng)整改任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任分工、把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，定期開(kāi)展整改情況檢查，確保事事有回應(yīng)、件件有成效。要堅(jiān)持“開(kāi)門”搞整改，整改情況及時(shí)向師生公布，主動(dòng)請(qǐng)師生監(jiān)督，自覺(jué)接受師生評(píng)判。
(二)繼續(xù)完善作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。作風(fēng)問(wèn)題就像“伏地魔”，具有反復(fù)性和頑固性，必須經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，特別是要建立健全促進(jìn)黨員干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制。要牢固樹(shù)立群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)，不斷強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)，著力推動(dòng)密切聯(lián)系群眾、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的常態(tài)化、長(zhǎng)效化，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正環(huán)境。要繼續(xù)總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，按照可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問(wèn)責(zé)的要求，做好規(guī)章制度廢改立工作，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好格局。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。__同志曾經(jīng)指出，領(lǐng)導(dǎo)干部在工作作風(fēng)上要適應(yīng)新時(shí)期的要求，既有老黃牛的品格，又有千里馬的氣勢(shì)，既是一個(gè)有膽有識(shí)的戰(zhàn)略家，又是一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)干家。要繼續(xù)按照我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)型、實(shí)干型、清廉型、節(jié)儉型“四型”領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，積極促進(jìn)思想深化、作風(fēng)轉(zhuǎn)變和能力提升。
(四)繼續(xù)統(tǒng)籌推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的，是為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障。我校將以這次教育學(xué)習(xí)委契機(jī)，為我們描繪學(xué)校未來(lái)一個(gè)時(shí)期的發(fā)展藍(lán)圖，全面吹響建設(shè)高水平大學(xué)的號(hào)角。我們要深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)全面深化改革的精神，繼續(xù)高揚(yáng)深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的旗幟，以提高質(zhì)量、強(qiáng)化特色為主線，大力實(shí)施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新能力，提升社會(huì)服務(wù)水平，促進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，努力辦好人民滿意的高水平學(xué)校。
老師們、同志們!黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，而我們踐行群眾路線的實(shí)踐將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。全校師生及廣大黨員干部要按照督導(dǎo)組的新要求，在實(shí)踐中不斷鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作舉措，積極迎接黨的十八大四中全會(huì)的召開(kāi)，為建設(shè)特色鮮明的高水平學(xué)校，早日實(shí)現(xiàn)“__小學(xué)的強(qiáng)校夢(mèng)”而努力奮斗!
