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        開學家長會發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2022-05-25 22:40:17

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《開學家長會發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《開學家長會發(fā)言稿》。

        第一篇:開學家長會發(fā)言稿

        各位家長朋友:

        大家好!

        首先感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。自我介紹一下:我姓,是這個班的班主任,也是這個班的老師。另一位教我們班的是老師。您的孩子從九月一日開始就成為一名真正的小學生了,不知您準備好了嗎?良好的開端是成功的一半。一年級也算是學生學習的開始吧,今天我們坐在一起主要交流一下我們怎樣配合才能讓孩子有好的開端。我主要從以下幾方面來說:

        一、作息時間

        (1)早上8:20預備,8:30晨讀,中午2:10上課,大家不要送太早,沒人監(jiān)管的時間很危險。早晨不早于7:30,中午不早于13:30。也不要送得太晚,預備鈴響后,學生急急忙忙地從校門跑進來,跑的過程容易出危險,學生到達教室后還需要一段時間才能平靜下來,也影像學上課學習,現(xiàn)在天氣不太冷,一定不要讓上學遲到。不讓來太早并不是讓學生遲到。另外教師早上8:00到校,然后進班,8:00―8:30這段時間其實是數(shù)學老師檢查作業(yè)的時間。上午11:45,下午4:25放學,請家長準時接送。十月一之后我們會改時間,到時會提前告訴大家的。

        (2)孩子有特殊情況一定要請假,讓我心里有數(shù)。

        (3)有些孩子晚上會看電視或玩游戲,希望家長能幫忙控制一下時間。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣。

        二、安全方面

        1、為了學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣,學校制定了許多有利于學生健康成長的規(guī)章制度,這不僅請學生遵守,同時也請家長配合,支持與配合。比如:路隊,學生排著整齊的隊伍走出校門,孩子心理自豪,家長看到也很高興。一是為了學生守規(guī)矩,另一個是為了這個班的老師管理嚴格,要求到位。作為家長一定希望孩子在這個班的學習生活能夠非常出色,這就要求家長按照路對的要求來做,按接送學生的要求來做。開學初致家長的一封信上有明確的要求,不知道你詳細認真閱讀了嗎,我再強調幾點:

        (1)接送地點:南:匯金園小巷口南北:衛(wèi)生局過馬路:西小巷口。

        (2)一定避開校門口,到指定地點等待。

        (3)車輛不要隨便的亂停影響交通

        2、教學生在校園里自己要學會保護好自己,教育學生不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西。家長要引導學生注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好。(現(xiàn)在的父母都只有一個孩子,孩子逗打的現(xiàn)象在所難免,希望家長能以心換心,相互理解。學生個性有差異,學生多,年齡小,管理上帶來許多難題,家長看自己的一個孩子又是還摔倒,更何況一個班級七十多人呢。)

        三、學習方面

        1、給學生準備好必須的學習用品。

        2、提醒學生回家抓緊先寫作業(yè)。一年級學生沒有自覺性,需要我們對督促,每天抽出時間給學生檢查一下家庭作業(yè)。并及時給予指導,多夸獎,多鼓勵,但看到問題是也要適當?shù)呐u與激勵。

        3、一年級的漢語拼音學習需要一段時間,這需要我們與學生一起學習,幫助學生樹立信心。

        四、生活方面

        1、為學生準備水杯或帶礦泉水,教育學生不帶飲料,用自己的杯子,不要隨意用別人的杯子,注意講究衛(wèi)生,防止傳染病的傳播。建議家長讓孩子在家吃早午餐,或帶孩子親自去就餐,千萬不可給幾元錢就讓孩子自己去吃,有的不吃買玩具了,有的吃些不衛(wèi)生的三無食品。

        2、培養(yǎng)學生不撒謊、愛惜學習用品的好習慣。我提醒大家不要太相信孩子,因為他們對別人的錯誤總是夸夸其談,對自己的錯誤卻避而不談。

        3、教給孩子一些必須的生活技能。如:脫穿衣服,收拾自己的物品,遇到困難會求助。

        4、不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量讓孩子在家不亂花錢。不要給孩子錢,也不要讓孩子把錢帶到學校,學生需要什么可由家長單獨代買,實在不可,也不能帶學生在門口的小攤點小店購買,這樣容易形成亂花錢的習慣。

        以上是我的我的粗淺認識,如有不當之處,敬請各位諒解。為了你們的孩子,為了我們的學生,讓我們共同努力。

        第二篇:篇五秋季新學期開學典禮家長代表發(fā)言稿

        尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

        大家上午好!

        我非常高興今天能來這里,參加09屆高三年級的畢業(yè)典禮。非常榮幸以家長的身份在這里發(fā)言。

        七年前,我把女兒交給了張家港外國語學校,印入眼簾的是,寬敞的教學樓,教師殷切的笑臉,讓我對學校充滿了期待。多年來外校人才輩出,成為莘莘學子的求學圣地,我為孩子成為外校的學子而自豪。

        一千多個日日夜夜,我們敬愛的老師們,精傳道,勤授業(yè),為了同學們嘔心瀝血,無私奉獻。老師們像春風化雨,讓每一位學子們從懵懂少年成長為有志青年。為了同學們,你們沒有時間照顧年幼的孩子,沒有精力陪伴體弱的老人,你們有的帶著病痛,啞著喉嚨,堅持上課,你們放棄了假期,放棄了和家人的團聚,……這所有的一切,我們不會忘記。在這里,我代表所有的家長,向敬愛的老師們,獻上最誠摯的敬意和深深感謝。

        一千多個日日夜夜,同學們半夜苦讀,奮力拼搏,你們的激情和智慧,你們的艱忍和刻苦,讓我們這些父母欣慰之余,深深地欽佩你們,更加地疼惜你們。作為家長,感謝你們的艱辛付出和刻苦努力!我們堅信:天道酬勤,不負苦心!三年的高中,你們感受了成長的痛苦和快樂。這苦和樂的三年,是難忘的三年,是你們?nèi)松薪?jīng)典的三年。在這里,請允許我,向順利完成高中學業(yè)的同學們,表示熱烈的祝賀,同學們,你們作為棟梁之才的道路,任重而道遠。祝愿你們,未來一切如意,前途一帆風順。長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。

        日月肩上過,山河掌中看。再過幾天,同學們就要從這里起飛,飛到更遙遠的地方,飛到下一個夢想所在的地方,遠離母校的老師,遠離牽掛的父母,同學們,作為家長,我期望你們擁有清醒的頭腦,智慧的思想,把握正確的人生方向。我希望你們擁有承擔責任的勇氣和擔當,對社會,對事業(yè),對家庭,負起責任,實現(xiàn)人生價值。我希望你們擁有寬容和感恩的心,讓你們的世界更加美好,讓你們天地更加寬廣;我希望你們擁有面對挑戰(zhàn)勇于拼搏的韌勁,無論何時,都無愧于母校,無愧于父母,無愧于你們的青春。

        今天你們以外校為榮,明天外校以你們?yōu)闃s。

        讓我們?yōu)槟銈兇螯c行裝,重新出發(fā),為了心中理想,奮斗,奮斗,奮斗。孩子們,無論何時,父母是你永遠的支持,家,是你溫暖的港灣。

        我的發(fā)言結束了,謝謝大家。

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        第三篇:五年級家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        大家下午好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班工作的大力支持。

        首先,我先自我介紹。我姓杜,是五(2)班的班主任及語文老師。是本地車巷人,是農(nóng)村家庭出生的孩子,明白上人的辛苦,培養(yǎng)孩子是多么的不容易?這天耽誤大家的時間,主要是進一步同你們溝通,想實實在在為地方做點事,為自己的家鄉(xiāng)將來多出幾個大學生。所以,關心孩子的成長,關注孩子的養(yǎng)成教育,(養(yǎng)成教育很重要,結合自家孩子的養(yǎng)成教育舉例。)使每個家庭的孩子終生受益,使每位學生能有扎實的基礎。從此刻起務必抓起,否則,壞的習慣一旦養(yǎng)成,想改那就困難多了。俗話說“窮要喂豬,富要讀書?!眰€性是將來的社會,沒有高學歷想找一份適宜的工作,可能性是不大的。

        作為每一位家長對于自己的孩子能夠說是:“望子成龍,望女成鳳。”作為老師同樣期望教出來的學生有前途,有作為。

        校園的中心工作,教師的根本任務是教育學生,把學生教好。一個家庭最重要的事情同樣是教育孩子,家庭的一切期望寄托于孩子身上。教好學生是做教師的榮幸,教不好學生是做教師的恥辱。

        在過去的30年教學生涯中,教學成績和各項工作都名列前茅。然而就目前這個班級我?guī)б粋€學期來講,感覺班級學生基礎不是很好,應變潛力較差,學生學習用心性并不是很高。但是,我有更大的信心帶出更好的成績,前提條件是要得到你們家長的大力支持。我們起點的成績不是很高,尤其,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學生學習態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學習。這天約各位家長來,和我們教師一齊,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學期同學們面臨的任務,制定好措施,透過我們雙方的共同努力,搞好學生的工作,使每位學生在本學期都能取得更好的進步,為使每一位同學都健康、活潑的成長而共同努力。能夠說,這天這次家長會好處重大,我期望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有好處的家長會。

        其次,談這次家長會的主要資料:

        一、學習方面。

        1、我先把上學期期終檢測學習成績向大家匯報一下。上學期(我利用午后1:00~1:30加強輔導學生的寫字,使他們字有了很大的改變,但是劉培超的字略有提高。平時對于作業(yè)的難點我都是加強輔導去完成。在課堂上,更多地關愛單親家庭的孩子與“留守兒童”,還有就是后進生多去提問他們。在家中有時晚上睡覺還研究后進生。尤其到了這個新環(huán)境的地方,我深感肩上的擔子更重。我們農(nóng)村的小學教育與城市小學教育有著本質區(qū)別,城市的小學教育關鍵靠家長,其次靠老師,學生大多數(shù)提前找好的教師補課;而農(nóng)村小學教育關鍵靠老師,其次靠家長。)就是這樣勤奮工作語文總評成績才到達74、6,居六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中游偏下。各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)五年級平均分咬得很緊,但是我們縮小了分數(shù)的差距。全班有3位學生語文沒有及格。請這3位學生在這學期必須要加油!老師相信你們,你們都是老師的好學生。

        2、知識學習廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對學生提出了更高的要求,基礎還務必扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去思考問題,學習方面的改變還表此刻資料增加了,難易加強了,如果基礎方面不扎實,解決問題也就困難了,因為解決問題務必要有扎實的理解功底,計算過關也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位家長,要輔導孩子進入高年級,順利過渡到中學。一些學生因為學習基礎沒打好,學習困難,與其他學生拉開差距,學習不主動,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:這天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學,成績越來越好(像剛才展出的作業(yè),他們都是優(yōu)等生,他們都是好樣的。如:賀兆婷、唐婷、胡璐璐、楊仟喜、杭靜、張妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹靜、王傳月、申雅茹、張啟如、王峰、尹飛飛、尹國棟、王先飛、陸添龍、唐新健、賀建行等把學習當做是一件愉快的事。個性是杭明明、王倩雯、楊俊男、杭宇、馬威、周越同學學習進步很大。學習有進步了,顯然精神也就好了。而有的孩子學習成績越來越差,很明顯情緒不好。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應還要我們家長多抽點時間

        看看孩子的作業(yè),輔導一下他們的學習,讓他們把成績搞上去。

        二、家長的配合。

        家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的職責,也是家長們的職責。學生來到校園理解教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在今后的小學日子里,我期望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

        1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是有的孩子學習已經(jīng)很用力了,成績卻不怎樣理想,我們更就應給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學習產(chǎn)生反感情緒,應對成績差的孩子家長不就應放棄,就應想辦法讓孩子把學習搞上去。這正如“愛而不溺,言而有度?!?/p>

        2、教育孩子遵守紀律,家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀律,常言道,沒有規(guī)矩不成方圓,這些規(guī)定和紀律是同學們提高成績的保證,學生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠構成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到禮貌守紀,就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅僅對自己是一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。針對學生的狀況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,要做到真正的效果,家長朋友們應多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校狀況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結果可想而知,假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的潛力及良好品德,為了使每個孩子都能夠成人,都能夠成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展,我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關系,在課堂上,老師

        帶領孩子們一齊學習、探究質疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,期望在座的家長與老師一齊來實現(xiàn)這個完美的理想。期望家長能做到以下幾點:

        ①支持課任老師的工作,提出寶貴的意見及推薦。

        ②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時間與孩子們在一齊,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確看待自己的不足。并幫忙他們改正缺點。

        ③認真協(xié)助學生正確對待每一次的作業(yè),不要認為“寫”才叫作業(yè),練習多讀書,超多閱讀課外書也是很好作業(yè)。俗話說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)。讀書破萬卷,下筆如有神。”(比如:班級書讀得好的同學賀兆婷、徐振、唐婷、姜慧等)對于孩子做不好的作業(yè)問你時,幫忙孩子去理解,而不是直接告訴答案。讓孩子把完成作業(yè)替班級和學生分憂、為班級爭取榮譽,當成是自己的職責和義務,幫忙孩子從小樹立職責意識,使孩子的身心健康成長。

        ④正確看待孩子的分數(shù),要善于追根求源,找出問題本質,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿,分數(shù)不理想,就應與老師、孩子一齊研究問題的所在)。

        總之,教育孩子是一項長期工程,不像農(nóng)民種地、外出打工較短的時間就能看到成效。只有當你的孩子步入社會,走進工作,才能看到教育的成功點。為了孩子們的健康成長,我們走到一齊來了,為了我們的理想,我們務必一齊努力,實現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點一滴做起。

        謝謝大家!

        第四篇:2021新學期家長會老師發(fā)言稿

        “家長會”相信各位一定不會陌生,每到學期末的時候老師會把各位家長請到學校來討論孩子的學習狀況。以下是小編給大家整理的2021新學期家長會老師發(fā)言稿,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

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        2021新學期家長會老師發(fā)言稿1

        尊敬的各位家長:

        您好!

        感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心也是對我們學校工作特別是我的工作的支持.很多家長歲讓我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子.為了讓所有的小朋友盡快適應小學生活,盡快養(yǎng)成良好的學習習慣,學校舉辦了這次家長會.建立一個平臺努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下。

        想必各位家長一進到教室就已經(jīng)看到了我們的“評比屋”還有“學習園地”,上面還有不等的印章。這就是我的管理的其一途徑。從孩子的學習、紀律、文明衛(wèi)生三個方面來規(guī)范和養(yǎng)成小朋友的良好習慣。讓他們盡快地適應小學生活。這些都是我自己設計和制作,我希望能讓孩子感受到我對他們的關愛,從而能更自覺規(guī)范自我。同時,也可以讓家長對自己孩子的狀況了解程度為一覽無疑。此外,我還設想,每開家長會的時候,我都想請一些班里學習成績及其各方面都優(yōu)秀的家長,上來做一個小小的教育培養(yǎng)心得的報告。讓更多的家長有參照和對比。更好的來教育自己的子女。

        孩子上了一年級變開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學校教育。這是他們成長的過程的起點。從而引起他們生活內(nèi)容、環(huán)境、習慣等等變化。這就要求我們家長做好一些準備。家長應該做些什么呢?

        一、物質準備

        1、必要的文具:數(shù)學用具和美術用品等。我就發(fā)現(xiàn)我上課的時候,有些小朋友就沒有畫筆和本子。說是爸爸媽媽不幫我買。初次之外,還有給孩子一個安靜和健康的學習環(huán)境。

        2、身體方面準備

        幼兒園老師和我們同樣是傳授知識,但不一樣的是,小學的學習要求和形式有了不同。學習有了強制性的規(guī)定,孩子一上學就有了社會義務。按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學計劃、大綱、教科書學好所規(guī)定的課程接受各種訓練,每天都需要消耗大量的體力,這就需要有健康的體魄和較強的精力。所以,我希望,各位家長要做到:(1)保證孩子的充足睡眠和營養(yǎng)。(2)要求孩子積極鍛煉身體。特別是午覺一定要讓孩子睡,我曾很多次的發(fā)現(xiàn)我們班某些同學上課可以睡著的。在這我就不點名了。(3)教育孩子注意安全。懂得并遵守交通規(guī)則,學會迷路要找民警不要玩水、玩電、爬樹。因為我們學?,F(xiàn)在建著大樓施工,學校旁車子又比較多。還是希望家長注意。

        二、獨立生活能力的準備

        孩子在家,什么都是父母操辦得好好的。獨立做的事情很少,所以獨立生活能力、自理能力、處理問題能力都比較差。所以,我希望家長從以下方面培養(yǎng)他們的獨立能力。

        1、獨立意識

        要讓他們知道自己長大了,是一名小學生了。各方面都不能全部的依賴父母、老師。能自己做到的事情就自己去想辦法解決,自己去完成。培養(yǎng)他們的時間觀念和責任感,養(yǎng)成一種自控能力。

        2、生活自理能力

        培養(yǎng)孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面自理能力。比如,讓他們學會自己起床睡覺,脫衣穿襪,鋪床疊被。學會洗臉、漱口、刷牙、洗手、到廁所大小便等等。還要會幫著父母掃地,擺放碗筷,洗一些簡單的衣物。回整理書包,削好鉛筆等等。

        三、學習方面的準備

        學習是孩子的基本活動,上課是他們獲得知識、技能和培養(yǎng)良好習慣的主要途徑。他們是否愛學想學等等問題,又需要家長從以下幾點培養(yǎng)。

        1、培養(yǎng)孩子學習的興趣和求知欲興趣

        孩子上學的主要任務就是學習,學習的主要工具又是書本。家長應經(jīng)常找一些圖畫書給孩子看,要經(jīng)常念一些內(nèi)容有趣的書給孩子聽,這是很有益處的。可以告訴孩子:"你看,書里可以讓人懂得許多事情的,上學以后,自己識字多;自己就可以看書,能懂得許許多多的道理,那多好!"從而激發(fā)孩子熱愛課本的興趣,促進迫切上學的愿望。

        2、培養(yǎng)孩子正確的學習態(tài)度

        興趣是學生喜歡學習的前提,而是學習好還必須有個正確地學習態(tài)度,也就是對待學習認真負責,積極努力,不敷衍了事,馬馬虎虎不當回事。

        學生的學習態(tài)度端正與否,決定著學習的成績與效果。學習態(tài)度端正的學生能夠按時上學,上課、不逃學、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀律,不隨便說話,做小動作,而是專心聽講,積極思考和回答問題,按時做作業(yè),認真復習考試不作弊等。所以,入學前要培養(yǎng)教育孩子在做好每一件事時都要講究認真、負責的態(tài)度,以便在進入小學后能以積極的態(tài)度學習掌握知識與技能。

        3、要培養(yǎng)孩子堅強的意志。

        4、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

        2021新學期家長會老師發(fā)言稿2

        各位家長,下午好!

        首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是一切為了孩子。下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關情況向家長們做個匯報:

        一、認識一年級

        一年級是小學階段中一個關鍵性的年級。所學內(nèi)容都是一些非?;A的知識。一年級就相當于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅固。一年級除了學習一些基礎的文化知識以外,主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣。一年級學生由于剛從幼兒園進入小學階段,很多事情都不太適應。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個適應期。另外由于孩子年齡小,認的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨立完成這就更需要家長的配合,幫助孩子完成家庭作業(yè)。

        二、匯報班級工作

        我們班共40人。大部分同學學習積極努力。我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學習近兩個多月的有關情況向大家作一簡單介紹:

        (一)班級管理方面:

        由于孩子們剛從幼兒園過來,很多學習習慣都停留在幼兒階段,對小學的學習生活還不太適應。這就需要我們老師慢慢引導。在學習習慣,生活習慣方面慢慢要求。課堂上要求他們遵守課堂紀律,課下要求他們按時完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應小學生活。我們班采取各種方式吸引孩子的學習興趣,提高他們的學習熱情。對表現(xiàn)好的,學習好的給予表揚和獎勵。激發(fā)全體孩子的學習熱情。當然光有獎沒有罰效果會大打折扣。對那些表現(xiàn)不好的學生我們會適當?shù)亟o予處罰,讓其他孩子引以為戒。

        (二)學生方面

        1、學習方面

        (1)課堂表現(xiàn)

        一年級的課堂,非常重要。在課堂上,兩極分化相當嚴重,有一部分學生的思維是相當活躍的,每個問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀律非常好,但也有一部分學生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動作,或者和同學說悄悄話,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題。惰性很強。

        (2)其他方面

        有些孩子書寫認真、字型漂亮。還有一些孩子熱愛勞動,不怕臟,不嫌累主動為班集做事情。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個別同學學習習慣較差,上課容易分心,課堂學習效率較低。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學生寫字太潦草,沒有耐心。這些同學在考試過程中,都沒有好好做題,有的題根本都沒有做完了,有的書寫的十分潦草。我們這些同學的家長們能認真對待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。

        2、作業(yè)方面

        開學以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐?。總有極個別同學總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生。可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學生,他們的學習自理能力還很差,很多字都不認識。他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業(yè),每天不光有書面作業(yè),還有口頭作業(yè)。語文的學習不但要寫,還需要朗讀,背誦,聽寫,背寫等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業(yè)寫好啦?怎么能行呢?當然,有些家長也很苦惱,孩子小聽不好懂什么作業(yè),搞得家長也很被動。我想你的孩子說不好,可以去問別的孩子嘛,或者也可以問我,。不能因為不知道作業(yè)而不管孩子,讓他不寫作業(yè)啊。因此,我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文,背課文,背古詩,聽寫生字,大量的閱讀等等一定要孩子按時完成。

        所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態(tài)度,就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

        三、匯報考試情況

        雖然考試成績不能代表孩子的全部學業(yè),至少能反映了孩子這兩個月的學習情況。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分數(shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學會,把問題解決好才是上策。請關注孩子的學習過程。考試分數(shù)只是衡量學生學習的一個指標,而不是指標。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標簽。

        由于孩子剛入學還太適應考試這種檢測形式。有些孩子考試時光知道玩,不知道按老師的要求去做題。再加上孩子平時見的題形少,會但不知道該怎么去做。導致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀28人,不及格6人。。兩極分化之嚴重讓我們不得小視。希望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。

        總之要提高成績并不難。我想說的就三個字:勤與堅持。這三個字說起簡單做起難。要做到他們需要花費大量的時間。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費時間,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉。

        四、說一說語文以后的學習內(nèi)容與方向

        通過前一段時間的學習漢語拼音已經(jīng)學完了。現(xiàn)在開始學習漢字和課文。生字的教學除了寫還要多認。其實教孩子們認字并不是你們所想象的那么難,不必刻意去買太多的書,平時的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教會孩子認很多字。上學路上兩邊的招牌,商店里商品的名稱,在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們?nèi)フJ字,孩子認的字越多他們學習熱情就會越高。另外以后家長在輔導家庭作業(yè)時除了寫生字,讀課文,背課文的作業(yè)也會相應地比較多,希望家長朋友一起幫他們完成。還有以前學過的拼音也請不要丟。

        五、對家長的幾點希望

        一個孩子只占一個班級學生數(shù)的四十幾分之一,而卻占一個家庭孩子的。

        您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

        (一)、安全方面

        安全工作是一切工作的重中之重。對于小學生來說,安全工作尤為重要。所以不管在學校還是家里,我們都要對學生進行安全教育,教育學生不玩火,電;不接觸危險品;外出要征得家長的同意;上下學及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人說話等等有關安全方面的教育。

        (二)、學習方面

        1、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

        督促并幫助孩子認真完成家庭作業(yè)。對書寫質量也要嚴格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認真,字體不工整,錯誤也多。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。習慣包括認真、工整、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉來轉去,找人說話,或者獨自玩東西。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。

        (三)、生活方面

        1、培養(yǎng)學習科學的時間觀念

        在時間方面有以下幾個方面需要家長注意:

        (1)牢記學校作息時間。孩子的到校時間,學校規(guī)定早上8:30到教室上早讀。下午4:00放學。每一個學生都應做到按時到校,不遲到,不早退,有事及時向老師請假。

        (2)要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了,請家長給予關注。

        (3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機號碼,有事及時和我溝通。

        尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!

        2021新學期家長會老師發(fā)言稿3

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們幼兒園的家長會,也感謝你們一向以來對我們工作的理解和支持。我國教育大力倡導素質教育,個性是在學前教育階段實施素質教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的潛力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地期望孩子學得多,學得好。這次召開家長會的主要目的有兩個:

        1、向各位家長匯報一下我們在本學期的教育工作。

        2、透過本次家長會進一步增強家長和幼兒園的聯(lián)系。

        幼兒近期表現(xiàn)

        從開學到此刻,已經(jīng)有半個月的時間了,大部分的孩子已經(jīng)能適應幼兒園的生活,但有部分新生有很多不良的習慣:上課時間喜歡下位,經(jīng)常鉆桌子下面玩,要不就爬窗子,還有的上課時自行到教室外閑逛、不會自己吃飯,還有的孩子在玩玩具時不許別的小朋友玩,認為自己先拿到的就是自己的等等,這些不良的習慣和家長及他們以前所受的教育是有很大關系的,期望這些家長以后能協(xié)助我們老師幫他們改正。

        幼兒一日生活狀況

        所謂一日生活,就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動:

        1、早上7:40—8:30是入園接待和晨間活動時間,這段時間我們會為孩子準備區(qū)域活動,讓孩子透過自己動手、動腦,來提高自己的潛力。

        2、8:40—9:20是早操時間。

        3、9:30—10:50是教學活動時間,有語言、計算、美術、體育、手工、音樂等,我們進行的是綜合教學,具體安排能夠參考每周計劃。

        4、11:10—11:40是幼兒用餐時間,用完餐后我們一般帶領孩子散步、玩玩具、看圖書等。

        5、11:50—12:00是餐后水果時間。

        6、12:10—14:20是孩子午睡時間。

        7、15:00—15:20吃下午點心,有面包、蛋糕、稀飯等。

        8、15:20—16:30是幼兒體育活動和教學活動時間,我們會安排戶外活動、游戲、看書或寫字、畫畫等。

        9、16:40—17:30是幼兒離園時間。

        首先,我向各位家長匯報一下這一學期我們班寶寶的狀況。

        一、自理潛力的培養(yǎng):

        1.從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的時候要及時擦掉,學會自己用餐巾紙,還有就是會獨立的穿脫衣服。

        2.培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣:在家里我明白有很多孩子都是家長喂飯的,但我認為托班的孩子已經(jīng)能夠讓他自己學著吃飯了,并不用家長喂飯。在吃飯的時候我們還能夠讓孩子明白吃飯時不能夠大聲說話,不東張西望,不妨礙到其他小朋友吃飯;并讓孩子明白不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要持續(xù)桌面與地面的清潔。

        3.讓孩子明白保護環(huán)境整潔:不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時的放回原處;持續(xù)室內(nèi)外的整齊清潔。

        二、教育教學方面:

        幼兒園教育主要分為藝術、社會、健康、科學、英語、數(shù)學、語言這幾個領域。

        1.藝術領域:包括美術和歌曲,本學期的教學計劃是每周一首歌曲,一學期12副美術作品。有些家長對幼兒的美術作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習涂色、粘貼、棉簽點畫、手指印畫。在歌曲方面,基本上每一個小朋友都能唱出很多學過的幼兒歌曲。

        2.社會領域:這學期主要是引導幼兒關心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享。在幼兒園的日?;顒又薪?jīng)常幫忙他人,樂意與其他小朋友分享玩具。

        3.健康領域:引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,構成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理潛力。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標識的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

        4.科學領域:引導幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實際好處,能按照顏色、大小給物品歸類。

        5.語言領域:包括兒歌、古詩和故事,主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣和加強幼兒的語言表達潛力。本學期的教學計劃是每周一首兒歌,每月一首古詩。故事由教材資料上為準。兒歌及古詩的熟練程度相信各位家長平時在家以及剛才的教學展示中都能夠看到,本班幼兒都掌握得很好。

        6.英語領域:本學期幼兒共掌握了11個英語單詞。

        7.數(shù)學領域:本學期學習了1到6的數(shù)字認識。

        三、家園共育工作:

        1.主要的就是家長與老師之間的交流。每一天家長來的時候能夠與教師了解一下這天幼兒的狀況,詢問一下寶寶在幼兒園的生活,學習上的表現(xiàn)。

        2.請家長經(jīng)常關注我們家園聯(lián)系欄,了解學習資料,放假在家的時候能夠時不時的幫忙幼兒復習,(因為幼兒的記憶是一個反復的過程,要經(jīng)過一段時間的聽/說/記憶才能真正記住。)這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會很調皮了。

        四、安全工作:

        安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位,只有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學習知識和技能。為此,我班在安全工作方面幾位老師配合默契,在幼兒如廁時監(jiān)督其他幼兒是否排隊、是否有打架、推搡行為的發(fā)生,每一天在幼兒入園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。

        每一天在送孩子上幼兒園的時候,就應把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時,請您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們老師有權給予拒絕。如果有特殊狀況,請您先打個電話電話通知一下,每一天我們都會對幼兒進行安全教育,一期以來我班在安全工作這塊沒有發(fā)生重大事故。

        總之,我期望各位家長能夠理解我們,因為教育孩子光靠我們是不夠的,每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的職責,需要我們共同的努力??赡芪覀冊谀承┓綉獙δ銈兊暮⒆佑悬c嚴格,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。幼兒教育是基礎,只有根基打好了,今后的小學、中學、大學之路他將會受益無窮,因此請各位家長對我們的嚴格給予充分的支持與諒解。相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,期望每一個孩子都有完美的明天,在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到,但是我們必須會盡自己的努力做到更好!再次謝謝你們的支持與理解!

        2021新學期家長會老師發(fā)言稿4

        尊敬的各位家長:

        大家下午好!

        感謝大家能抽出時間來參加家長會,同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數(shù)學教師張老師,我們今天坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我想借今天的家長會,從數(shù)學學習和學習習慣等方面,和大家一同探討,懇請大家批評指正。數(shù)學是一門枯燥的學科,要想孩子愛上數(shù)學,就要培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評,讓孩子獲得成功體驗;二是讓孩子多動手擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪,激發(fā)孩子的學習興趣。擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪,對于一年級的學生來說,成績固然重要,但是好成績是暫時的,有好習慣比有好成績更重要。學習習慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習慣的時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。印度有一句古諺語:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。由此可見培養(yǎng)孩子的良好的學習習慣有多么重要的作用。

        下面,我就一些習慣和家長交流一下:

        1、教育孩子上課認真學習的習慣。傾聽是學生重要的學習素養(yǎng),是學教育孩子上課認真學習的習慣。教育孩子上課認真學習的習慣是學生攝取知識的有效保證,學生學會了傾聽可以提高學習效率。一年級孩子比較好動,有的上課難免要開小差需要老師經(jīng)常提醒,往往有時課堂上知識沒學會,所以,孩子回家后,家長可以問問他今天學會了什么,你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當天的學習內(nèi)容,同時也達到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今天學到的題目來考考自己,讓孩子當小老師的過程,也是復習鞏固的過程。

        2、培養(yǎng)學生認真完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是學習的影子,認真完成作業(yè)、培養(yǎng)學生認真完成作業(yè)的習慣。是鞏固和深化所學知識,培養(yǎng)數(shù)學能力的重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學習情況和對學習的態(tài)度。所以,從現(xiàn)在起,就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義,注意孩子學習是不是抓緊時間了,是不是認真書寫了,從小建立起學習的責任感,即使是口頭作業(yè)也要認真對待,養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當孩子在寫作業(yè)的時候,家長要教育孩子:按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長必須為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。孩子上學后,家庭是孩子學習的重要場所之一,家庭學習環(huán)境的準備是一項重要內(nèi)容。另外,寫完作業(yè)之后,要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學習用品;將簽字和作業(yè)按固定的位置放好,以便教師第二天的檢查。養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習慣。

        3、養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦,獨立思考的習慣。而理解數(shù)學知識,解決數(shù)學問題是一種艱苦的認識活動,期間會遇到各種各樣的困難,只有引導孩子努力克服,才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。

        4、最基本的一些習慣。比如,正確的坐姿和書寫姿勢,書寫工整,清晰是最基本的一些習慣。格式規(guī)范,認真讀題審題,這些習慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。而這些習慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。在此,我想給大家而這些習慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。

        在此,需要你們家長的大力支持和協(xié)助幾點建議:

        1、監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè)。保質保量地按要求完成,要求要嚴格。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子,一定要讓孩子寫工整,可參考課本頁。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注,也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。

        2、每天請你幫助孩子念念題,因為孩子有許多不認識的字,有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問,這樣也可以起到監(jiān)督作用。

        3、請各位家長一定要重視孩子動口說,動手擺的作業(yè),并及時簽字(就是簽上您的名字)。孩子們一天學的什么東西,當作是向您的匯報,也可以當作是親子游戲,在快樂的氛圍中,也鞏固了今天所學的知識。

        4、、書本整理準備一個網(wǎng)格狀的文件袋,把所有的數(shù)學書本裝進去,學生準備的時候就很快,也培養(yǎng)了孩子的整理能力。包書不要用那種花的,要用透明的那種。

        5、作業(yè)格式:寫數(shù)字,用拼音本,做題,用算術本。具體:(略)我們的目標只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我的愿望。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學教育工作,謝謝大家對我們教育工作的支持。我愿與您攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。

        2021新學期家長會老師發(fā)言稿5

        各位家長:

        您們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班工作的大力支持。

        首先,我先自我介紹。我姓單,是三年級班的班主任及任課老師。在過去的兩年半里我們班在教學評比等各項工作都名列前茅。就目前的班級來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點的成績雖然很高,但是,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學生學習態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學習。這天約家長朋友來,和我們教師一齊,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學期同學們面臨的任務,制定好措施,透過我們雙方的共同努力,搞好學生的工作,使每位學生在本學期都能取得更好的進步,為使每一位同學都健康、活潑的成長而共同努力。能夠說,這天這次家長會好處重大,我期望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有好處的家長會。

        其次,談這次家長會的主要資料:

        一、學習方面

        1、我首先把上學期期終檢測學習成績和抽考成績向大家匯報一下。(附表)

        2、知識學習廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對學生提出了更高的要求,基礎還務必扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去思考問題,學習方面的改變還表此刻資料增加了,難易加強了,應用題出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應用題,如24時計時法的應用,如果基礎方面不扎實,解決問題也就困難了,因為解決問題務必要有扎實的計算功底和理解功底,計算過關也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位家長,要輔導孩子進入中年級,順利過渡再到高年級。一些學生因為學習基礎沒打好,學習困難,與其他學生拉開差距,學習不主動,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:這天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學,成績越來越好(如江澤宣,吳加佳,王佩琦,賀建婷,申雅茹等把學習當做是一件愉快的事。個性是王佩琦同學學習進步很大。學習有進步了,顯然精神也就好了。每一天她都是喜笑顏開的。而有的孩子學習成績越來越差,很明顯情緒不好。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè),輔導一下他們的學習,讓他們把成績搞上去。

        二、家長的配合。

        家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的職責,也是家長們的職責。學生來到學校理解教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學期里,我期望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

        1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是有的孩子學習已經(jīng)很用力了,成績卻不怎樣理想,我們更就應給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學習產(chǎn)生反感情緒,應對成績差的孩子家長不就應放下,就應想辦法讓孩子把學習搞上去。

        2、教育孩子遵守紀律,家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀律是同學們提高成績的保證,學生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠構成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到禮貌守紀,就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅僅對自己是一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。針對學生的狀況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,要做到真正的效果,家長朋友們應多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校狀況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結果可想而知,假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。()請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的潛力及良好品德,為了使每個孩子都能夠成人,都能夠成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展,我們會盡努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關系,在課堂上,老

        師帶領孩子們一齊學習、探究質疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,期望在座的家長與老師一齊來實現(xiàn)這個完美的理想。期望家長能做到以下幾點:

        ①支持課任老師的工作,提出寶貴的意見及推薦;

        ②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時間與孩子們在一齊,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確看待自己的不足。并幫忙他們改正缺點;

        ③認真協(xié)助學生正確對待每一次的作業(yè),讓孩子把完成作業(yè)替班級和學生分憂、為班級爭取榮譽,當成是自己的職責和義務,幫忙孩子從小樹立職責意識,使孩子的身心健康成長;

        ④正確看待孩子的分數(shù),要善于追根求源,找出問題本質,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿,分數(shù)不理想,就應與老師、孩子一齊研究問題的所在)。

        為了孩子們的健康成長,我們走到一齊來了,為了我們的理想,我們務必一齊努力,實現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點一滴做起。

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        第五篇:初三開學教師會校長講話稿

        新學期,“保質量求發(fā)展”仍是我校教學工作的中心,我們力求在教育教學管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學工作再上新臺階:

        一、精心備課,抓好課堂,保證教學效果

        1、用心備課

        備課好比和面,關鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些,學習策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等)

        備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學情調查、重視興趣激發(fā)、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作,體現(xiàn)導學特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學后記,體現(xiàn)課改精神。

        2、全心上課

        有效教學是學校的中心工作,課堂是實施有效教學的主陣地,有了課堂的成功,才有教學的成功,學生的成功,教師的成功,學校的成功?!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學生,做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。

        課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標,設計能夠啟發(fā)學生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調動學生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學生課堂學習方式,以學情為基、學動為擎,學會為標,學生為本。領導經(jīng)常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關注教師,而是關注學生的成長,只要學生都能熱烈而認真的動起來,我們就很欣喜。

        牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖撌菐е?或引領著)學生走向資源。

        3、精心設計作業(yè),耐心輔導

        作業(yè)布置要緊扣學習目標,關注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)?!@是對作業(yè)質的要求。(2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?!@是對作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結合學科特點與學生實際,關注反饋,關注錯題的糾誤,加強對學困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對批改的規(guī)定。

        教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學資源,能完全包含學生占有的學習資源,提供給學生所做的作業(yè),應來自教師做后的精選。

        4、潛心檢測

        每課必測和單元必測,重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。

        5、用心反思

        教師要做到“課前精心準備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細落實”,尤其還要對教學中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。

        二、求根固本,豐富活動,促質量提升

        質量要提升,學校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設書香校園為契機,每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書,學生必讀與選讀相結合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調動學生的讀書熱情。

        另外,我校豐富活動形式,根據(jù)學科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學生興趣,又開拓學生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性,使學生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質教育與教學質量同步發(fā)展。

        三、加強信念教育,調動內(nèi)需,培養(yǎng)學生學習力

        1、加強理想信念教育。

        要大面積提高教育教學質量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時,必須充分發(fā)揮學生的主體作用,使他們愛學、樂學。

        我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育,“今天學習不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學,從內(nèi)心深處認識到學習的重要性,從而激發(fā)學習興趣,調動學生的學習積極性。

        2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮,荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度,對學生的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比,規(guī)范學生的行為,督促后進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

        3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結,也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。

        4、關愛學生,激發(fā)熱情

        營造一種和諧的教學氣氛,促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個學生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己,讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學生根據(jù)學生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。

        四、家校合作,形成合力,助力教育教學

        教育學生不能僅憑學校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。

        1、挖掘家長的教育資源

        利用家長資源,開設家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質,同時,調動家長合作的熱情和自豪感。

        2、開好家長會

        家長會是家校合作的主要形式,我校每學期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學生表現(xiàn)情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學習情況,尋求家庭教育與學校教育的最佳結合點。

        3、拓寬合作路徑,注重合作實效

        隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級QQ群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。

        班級QQ群、微信群、信信通、米學網(wǎng),都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學生在學校的種種表現(xiàn),對學生用心,對家長用心,根據(jù)學生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認識到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學生。

        新學期 新征程 新思路 新發(fā)展。中心學校將繼續(xù)秉承“質量立校、文化建校、特色強?!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學質量再上新臺階!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/jhg/516747.html

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