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第一篇：安全教育國(guó)旗下的講話稿

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是高一（16）班的蔡xx，今天我國(guó)旗下講話的主題是珍愛生命與安全教育。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。

一名五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)樯暇W(wǎng)課不積極被家長(zhǎng)訓(xùn)責(zé)，一氣之下便從樓上跳下，搶救無(wú)效死亡。山西中北大學(xué)大二學(xué)生參加學(xué)校補(bǔ)考過(guò)程中發(fā)生作弊行為被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，離開考場(chǎng)后墜樓身亡。如果將生命視為兒戲，把結(jié)束生命當(dāng)成一種解脫，這本身便是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，對(duì)生命不負(fù)責(zé)。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔、醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛,只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄,由于責(zé)任心的冷漠而造成的嚴(yán)重后果,我們理應(yīng)反思。加繆曾說(shuō)：“重要的不是治愈傷痛，而是帶著病痛前行?！敝挥形覀儠r(shí)時(shí)銘記這些慘痛的事故，將安全意識(shí)提在心頭，對(duì)生命懷著敬畏之心，方能防患于未然。

所以說(shuō)，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演――生活中難免會(huì)有不如意的時(shí)候，如若我們將消極情緒壓在心底，不及時(shí)的減壓釋放，這所帶來(lái)的后果會(huì)把我們吞噬，所以我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)注意心理調(diào)節(jié)，保持健康積極的心理狀態(tài)，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)，學(xué)校的幫助下，及時(shí)疏通內(nèi)心的負(fù)向情緒。同時(shí)，學(xué)校的心理咨詢室隨時(shí)向我們開放，校園的心理咨詢老師隨時(shí)會(huì)幫助我們緩解內(nèi)心的消極與焦慮。時(shí)時(shí)注意自己的心理狀態(tài)，及時(shí)的做出應(yīng)對(duì)與調(diào)節(jié)，適時(shí)地向老師與家長(zhǎng)尋求幫助與建議，能夠更加有效地疏通緩解心中的苦悶，從而完善自我，更加健康向上的生活。

同時(shí)，我們也應(yīng)在校內(nèi)外注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到"安全"二個(gè)字。

同學(xué)們,安全問(wèn)題老生常談,我們要把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境。讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

第二篇：安全教育為主題的國(guó)旗下講話稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、同學(xué)們：

我們渡過(guò)了一個(gè)火熱平安的暑假，秋風(fēng)相伴，又迎來(lái)了新學(xué)年新學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了百余新同學(xué)，熱烈歡迎你們！過(guò)去的一年，市區(qū)內(nèi)外，不少學(xué)校先后發(fā)生了或大或小的安全事故，而我們學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的努力支持、辛勤工作和同學(xué)們的自覺配合下，沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，維護(hù)了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展，可以說(shuō)，這是學(xué)校又一可歌可賀的重大佳績(jī)。特在此真誠(chéng)地感謝大家！然而，關(guān)乎校園安全的因素復(fù)雜多變，時(shí)刻都不能有絲毫的疏忽與松懈麻痹。為了讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年學(xué)期快樂(lè)學(xué)習(xí)，平安健康地成長(zhǎng)與發(fā)展，借此機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提出在學(xué)習(xí)生活活動(dòng)中相關(guān)安全注意事項(xiàng)與希望、建議和要求，望同學(xué)們自覺遵守并付諸自身行動(dòng)。

一、注意校園安全

同學(xué)們一定要嚴(yán)守《中小學(xué)生守則》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，力求做到做到：

1、禁止攜帶刀具、堅(jiān)硬棍棒、彈弓槍等易傷自己與他人的物品玩具進(jìn)入校園玩耍。

2、禁止攜帶火機(jī)、火柴、煙花、鞭炮等火源火種及易燃易爆物品進(jìn)入校園。

3、同學(xué)間互諒互讓，相互尊重，理解包容，友好和睦相處，不惡語(yǔ)傷人，尋釁滋事和打架斗毆；同時(shí)自己也要以平和健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)處理面對(duì)的困難。

4、上下樓道靠右行走，嚴(yán)禁在樓道走廊教室奔跑打鬧，急馳奔跑；禁止攀爬翻越樓道欄桿、教室門窗、校園樹木、圍墻。

5、不觸碰教室校園裸露電源電線，防范觸傷害。

6、課間活動(dòng)不做危險(xiǎn)游戲活動(dòng)，目前學(xué)校廁所改造、綜合樓排危工程及消防通道建設(shè)尚未完工，禁止到施工場(chǎng)地區(qū)域玩耍。體育課時(shí)，服飾穿戴符合老師規(guī)定要求，無(wú)專人保護(hù)，不得攀爬云梯、高低杠等活動(dòng)器材。安全用電，禁止接觸電源。

7、衛(wèi)生掃除，掃地、擦門窗、搬桌椅等班務(wù)勞動(dòng)中，注意安全，防止意外傷害發(fā)生，晚學(xué)后按時(shí)回家，不在校園長(zhǎng)時(shí)逗留玩耍。

二、注意交通安全：

在交通安全方面，希望同學(xué)嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn)：上學(xué)和放學(xué)路上，不要在路上玩耍；途經(jīng)馬路，嚴(yán)守交通法規(guī)，不在馬路上追逐嬉戲，靠路邊行走，橫過(guò)馬路，不闖紅燈；不乘坐三無(wú)車輛、超員超載車輛及農(nóng)用車、摩托車等非法營(yíng)運(yùn)車輛；上下學(xué)乘車，依次先下后上，不高聲喧嘩，文明乘車，勿將頭手等身體部位伸出車窗外；同時(shí)家離學(xué)校2公里內(nèi)的高年級(jí)同學(xué)，提倡徒步上下學(xué)，做到“寧走百里平安路，不乘半里危險(xiǎn)車”。再就是學(xué)校大門前馬路狹窄，過(guò)往車輛較多，同學(xué)們上下學(xué)進(jìn)出校門要注意避讓車輛，并快速通過(guò)，嚴(yán)禁長(zhǎng)時(shí)逗留。

三、注意校外戶外活動(dòng)安全

在戶外活動(dòng)中，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：一是不私自或擅自結(jié)伴去江河、湖泊、堰塘、溪池洗澡游泳及其周邊戲水、追逐嬉戲，防范溺水傷害事件發(fā)生，發(fā)現(xiàn)同伴落水，不盲目施救，及時(shí)大聲呼救和撥打110、120急救電話；二是不去山崖攀沿登高，不去建筑工地、拆遷危房、馬路等危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩嬉戲，防范摔跌、壓扎傷害；三是不在戶外玩火和無(wú)父母陪伴燃放煙花爆竹，防止意外傷害和引發(fā)火災(zāi)事故；四是不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等限制未成年人出入的活動(dòng)場(chǎng)所，防范意外傷害發(fā)生?？傊瑢W(xué)們?cè)趹敉饣顒?dòng)中發(fā)生任何突發(fā)安全傷害事故，都要及時(shí)撥打120、110、122、119等相關(guān)緊急救援電話。

四、注意飲食衛(wèi)生安全：

初秋時(shí)節(jié)，是傳染疾病的頻發(fā)期，多病病發(fā)期，每個(gè)同學(xué)要特別飲食衛(wèi)生安全，切實(shí)主要做到以下幾點(diǎn)：

1、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗頭、勤換衣、勤剪指甲，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2、不購(gòu)買食用不購(gòu)買“三無(wú)”食品，不去街頭流動(dòng)攤點(diǎn)與無(wú)證排當(dāng)購(gòu)買零食和就餐，戶外活動(dòng)中不采食不熟悉的野果野菜，防止食物中毒傷害；同時(shí)學(xué)校不提倡同學(xué)們吃零食，并禁止將零食帶入校園信用。

3、講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，班級(jí)衛(wèi)生掃除同學(xué)要按時(shí)做好教室衛(wèi)生掃除，尤其是課間餐后及時(shí)將牛奶盒、雞蛋殼等垃圾清理倒入校園垃圾桶內(nèi)。禁止將課間餐帶除教室食用和亂扔雜物垃圾。

4、班級(jí)衛(wèi)生值日同學(xué)每天保證教室、樓道清潔區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。

五、同學(xué)們要時(shí)時(shí)提高自我保護(hù)意識(shí)和能力

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。例如：不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼，不聽信讒言等。

總之，關(guān)系到我們身體健康與生命安全的因素很多，希望同學(xué)們?cè)谛履?、新學(xué)期中，時(shí)時(shí)銘記安全，處處想到安全，事事注意安全，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，安全系于心，平安好人生。祝同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，健康發(fā)展，平安成長(zhǎng)！

謝謝大家！

第三篇：安全教育日國(guó)旗下講話稿

2019年安全教育日國(guó)旗下講話稿

同學(xué)們，你們知道全國(guó)小學(xué)生“安全教育日”嗎?

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年，國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個(gè)主題，今年全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“珍愛生命，安全第一”。

說(shuō)到交通安全，是一個(gè)沉重而又永恒的話題，中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過(guò)10萬(wàn)人，這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?，每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”這一主題，學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的`頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。

同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。