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第一篇：小學(xué)國旗下講話稿
老師們、同學(xué)們：
大家上午好。從上學(xué)期末開始，我校開展了課外閱讀活動，同學(xué)們都很積極，紛紛閱讀了指定的書籍及一些經(jīng)典的課外書，并寫下了讀書筆記和讀后感。在上一周，我們舉辦了一、二、三年級的“講故事”比賽和四五六年級的“讀經(jīng)典名著，做書香少年”演講比賽，還組織大家參加了廣州市課外閱讀競賽的初賽等活動，成績優(yōu)秀的同學(xué)將被選送去參加廣州市的決賽，并將推薦成績突出的同學(xué)參加廣州市書香少年的評選。這些活動雖不是轟轟烈烈地開展，但卻悄悄地培養(yǎng)了同學(xué)們積極參與、認(rèn)真閱讀、用心感受的良好習(xí)慣，培養(yǎng)了一批批校園的“書香少年”。
記得在汶川大地震里有這么一個感人的鏡頭：當(dāng)救援隊員在一片廢墟中找到一個被困的小女孩，讓官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”是什么力量幫助小女孩驅(qū)逐寒冷、饑餓和害怕，最終使小女孩堅強？是書籍。的確，讀書使人懂禮、明智，讀書使人成長、堅強。
如果一個人在他的有生之年，沒有看過幾本有意義的書，可以說，他的這一生是在虛無縹緲中度過的，這一生都沒有任何意義可言。
如果要說一個人最寶貴的東西是什么？那很多人都會說是知識。那傳播知識最重要的途徑是什么呢？那恐怕就是書了。我相信，每一個人，在課余時間或多或少都會選擇性的看一些書，只是我們要取其精華，去之糟粕，讓書，真正發(fā)揮它的作用，體現(xiàn)它的價值。
陶行知曾說過“人生應(yīng)該有幾本墊底的書?！辈诲e，書給了我們淵博的知識。我記得我曾經(jīng)聽過一個叫《說書名》的快板，其中的最后一句就是“不讀書，可不成，書是藥，治愚人，書是船，起航程，書是燈，引攀登。好書啟動智慧門，未來事業(yè)一定成……”這幾句快板詞，也充分體現(xiàn)了讀書的重要性。
一個崇尚讀書的民族一定是一個優(yōu)秀的民族；一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會；一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園；一個崇尚讀書的人，一定是一個睿智堅強的人。
同學(xué)們，汶川大地震逝者已逝，生者及沒有遇到災(zāi)難的處在幸福中的我們，要珍惜現(xiàn)在有書的日子，要珍惜現(xiàn)在能捧起書的日子，與書為友，與經(jīng)典同行，在書海中遨游，在書山中攀登，祝愿同學(xué)們做一個新時代的讀書人。
第二篇：小學(xué)國旗下講話稿
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我在國旗下演講的題目是：愛護環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，你們還記得嗎？經(jīng)曾，我們有著美麗富饒的家園。那是一個鳥語花香，
山青水秀，風(fēng)景如畫的地方。那時的白云、小溪、天空，和現(xiàn)在是不一樣的。
現(xiàn)在的天空，是灰色的；白云不白了，變灰了；小溪不再唱悅耳動聽的歌了，它
變渾濁了。
這是為什么呢？
因為，人類無限地開采地球母親的礦物資源，隨意地砍伐，濫建廠房，各種問題接踵而至：森林退化、垃圾成堆、水源污染、水土流失、洪水肆虐、噪音刺耳、火災(zāi)不斷……。這些都是地球母親給我們的警告?？墒俏覀儏s像沒看見似的，依然我行我素，難道這些還不夠警告我們的嗎？
讓我們行動起來吧！從身邊的一點一滴做起，正當(dāng)文明小衛(wèi)士，讓地球母親不在警告我們了，讓我們從現(xiàn)在開始好好愛護我們的地球吧！雖然一個人改變不了多少，但是我們從自己做起，每天改變一點點，積少成多。我們團結(jié)起來，就一定能行！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
第三篇：小學(xué)國旗下講話稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍，愛好繪畫的我初中畢業(yè)后，由于對應(yīng)試教育沒有任何興趣，在家長的強力反對下選擇了職業(yè)學(xué)校。進入職教中心校后，我一直抱著這樣一個想法：一個人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。
在學(xué)校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動漫社，XX年，舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨一無二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進入了校園“銷售市場”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個月能夠賺到XX―3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
XX年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺搭建”三個環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機會，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時，我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因為咪偶總公司的主導(dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐”，以大學(xué)生為主體消費市場，力求給大學(xué)生一個門檻較低的創(chuàng)業(yè)機會，在校園內(nèi)進行創(chuàng)業(yè)實踐，為走入社會打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠的請求，給予了一個月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來進貨，首先想到的是打開學(xué)校的市場。
由于沒有任何經(jīng)驗，對產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產(chǎn)品和銷售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個星期的時間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權(quán)拿了下來，這一個多月的銷售業(yè)績達到了兩萬元。在這段時間學(xué)校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營情況最好的一家。
第四篇：
尊敬的老師、親愛同學(xué)們：
大家好!今天，我在國旗下講話的主題是《做一個興趣廣泛，一專多能的好孩子》。
如果有人問你：你的興趣愛好是什么?你會怎么回答呢?是畫畫?是彈鋼琴?還是下棋?看書?
縱觀古今中外的無數(shù)偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。俄國革命的偉大導(dǎo)師列寧有廣泛的興趣，他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產(chǎn)階級革命家也都有廣泛的興趣，偉大領(lǐng)袖毛澤東，他喜歡登山、游泳、寫詩;朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么，豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢?
列寧下棋時，堅守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎，一旦動了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠，在江水中游泳，不僅鍛煉了身體，強健了體魄，更陶冶了情操，磨練了意志，塑造了堅忍不拔的品質(zhì)，為樹立令人敬重的人格魅力，帶領(lǐng)全中國人民成就偉大事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
對于一個人的健康成長來說，培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的，它可以讓你獲得全面、廣博的知識，可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題，還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠是快樂的，因為他的生活充實，而一個人若能長期在快樂和充實的環(huán)境中生活，他的人格自然就趨向于美好。
我知道，身邊許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)自己的興趣特長，有的在學(xué)畫畫、有的在學(xué)習(xí)舞蹈、有的在學(xué)鋼琴、小提琴、古箏等等，雖然在練習(xí)的時候很枯燥很無聊，可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學(xué)都在相關(guān)的比賽中獲獎，在相關(guān)的考試中取得理想的成績。
你想，你什么都不會，只會啃課本，背課文，算算術(shù)，將來怎么在社會上立足呢?讓我們在某一個方面盡快入門，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展我們的特長。其實，一項興趣的形成還在于堅持。今天學(xué)這個，明天又想學(xué)那個，一天一個樣，看起來興趣很廣泛，其實什么興趣也沒有，最終什么都學(xué)不會。
同學(xué)們：讓我們從今天開始，拓展自己的興趣愛好，積極參加豐富多彩的樂園活動，努力把自己塑造成為一個“多面手” ，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧?/p>
第五篇：小學(xué)生國旗下的演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx（xx）班的xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！
請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣！
同學(xué)們，校園是我們共同的家園。保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸伞?/p>
如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
第六篇：小學(xué)生國旗下的演講稿
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：關(guān)注細節(jié)，從小事做起。
校園是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進校園，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進校園，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細節(jié)，認(rèn)真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。
