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        小學(xué)國(guó)旗下講話稿(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-25 00:37:27

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        第一篇:小學(xué)國(guó)旗下講話稿

        老師們、同學(xué)們:

        大家上午好。從上學(xué)期末開始,我校開展了課外閱讀活動(dòng),同學(xué)們都很積極,紛紛閱讀了指定的書籍及一些經(jīng)典的課外書,并寫下了讀書筆記和讀后感。在上一周,我們舉辦了一、二、三年級(jí)的“講故事”比賽和四五六年級(jí)的“讀經(jīng)典名著,做書香少年”演講比賽,還組織大家參加了廣州市課外閱讀競(jìng)賽的初賽等活動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)將被選送去參加廣州市的決賽,并將推薦成績(jī)突出的同學(xué)參加廣州市書香少年的評(píng)選。這些活動(dòng)雖不是轟轟烈烈地開展,但卻悄悄地培養(yǎng)了同學(xué)們積極參與、認(rèn)真閱讀、用心感受的良好習(xí)慣,培養(yǎng)了一批批校園的“書香少年”。

        記得在汶川大地震里有這么一個(gè)感人的鏡頭:當(dāng)救援隊(duì)員在一片廢墟中找到一個(gè)被困的小女孩,讓官兵們感動(dòng)的是,這個(gè)女孩被救出時(shí),還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”是什么力量幫助小女孩驅(qū)逐寒冷、饑餓和害怕,最終使小女孩堅(jiān)強(qiáng)?是書籍。的確,讀書使人懂禮、明智,讀書使人成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)。

        如果一個(gè)人在他的有生之年,沒有看過幾本有意義的書,可以說,他的這一生是在虛無縹緲中度過的,這一生都沒有任何意義可言。

        如果要說一個(gè)人最寶貴的東西是什么?那很多人都會(huì)說是知識(shí)。那傳播知識(shí)最重要的途徑是什么呢?那恐怕就是書了。我相信,每一個(gè)人,在課余時(shí)間或多或少都會(huì)選擇性的看一些書,只是我們要取其精華,去之糟粕,讓書,真正發(fā)揮它的作用,體現(xiàn)它的價(jià)值。

        陶行知曾說過“人生應(yīng)該有幾本墊底的書?!辈诲e(cuò),書給了我們淵博的知識(shí)。我記得我曾經(jīng)聽過一個(gè)叫《說書名》的快板,其中的最后一句就是“不讀書,可不成,書是藥,治愚人,書是船,起航程,書是燈,引攀登。好書啟動(dòng)智慧門,未來事業(yè)一定成……”這幾句快板詞,也充分體現(xiàn)了讀書的重要性。

        一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)優(yōu)秀的民族;一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì);一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園;一個(gè)崇尚讀書的人,一定是一個(gè)睿智堅(jiān)強(qiáng)的人。

        同學(xué)們,汶川大地震逝者已逝,生者及沒有遇到災(zāi)難的處在幸福中的我們,要珍惜現(xiàn)在有書的日子,要珍惜現(xiàn)在能捧起書的日子,與書為友,與經(jīng)典同行,在書海中遨游,在書山中攀登,祝愿同學(xué)們做一個(gè)新時(shí)代的讀書人。

        第二篇:小學(xué)國(guó)旗下講話稿

        親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我在國(guó)旗下演講的題目是:愛護(hù)環(huán)境,從我做起。

        同學(xué)們,你們還記得嗎?經(jīng)曾,我們有著美麗富饒的家園。那是一個(gè)鳥語花香,

        山青水秀,風(fēng)景如畫的地方。那時(shí)的白云、小溪、天空,和現(xiàn)在是不一樣的。

        現(xiàn)在的天空,是灰色的;白云不白了,變灰了;小溪不再唱悅耳動(dòng)聽的歌了,它

        變渾濁了。

        這是為什么呢?

        因?yàn)椋祟悷o限地開采地球母親的礦物資源,隨意地砍伐,濫建廠房,各種問題接踵而至:森林退化、垃圾成堆、水源污染、水土流失、洪水肆虐、噪音刺耳、火災(zāi)不斷……。這些都是地球母親給我們的警告??墒俏覀儏s像沒看見似的,依然我行我素,難道這些還不夠警告我們的嗎?

        讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的一點(diǎn)一滴做起,正當(dāng)文明小衛(wèi)士,讓地球母親不在警告我們了,讓我們從現(xiàn)在開始好好愛護(hù)我們的地球吧!雖然一個(gè)人改變不了多少,但是我們從自己做起,每天改變一點(diǎn)點(diǎn),積少成多。我們團(tuán)結(jié)起來,就一定能行!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        第三篇:小學(xué)國(guó)旗下講話稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業(yè)后,由于對(duì)應(yīng)試教育沒有任何興趣,在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。

        在學(xué)校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個(gè)同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,XX年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨(dú)一無二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到XX―3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

        XX年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時(shí),我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求,給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來進(jìn)貨,首先想到的是打開學(xué)校的市場(chǎng)。

        由于沒有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來,這一個(gè)多月的銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。

        第四篇:

        尊敬的老師、親愛同學(xué)們:

        大家好!今天,我在國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)興趣廣泛,一專多能的好孩子》。

        如果有人問你:你的興趣愛好是什么?你會(huì)怎么回答呢?是畫畫?是彈鋼琴?還是下棋?看書?

        縱觀古今中外的無數(shù)偉人,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:興趣愛好廣泛,精神生活豐富。俄國(guó)革命的偉大導(dǎo)師列寧有廣泛的興趣,他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國(guó)的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家也都有廣泛的興趣,偉大領(lǐng)袖毛澤東,他喜歡登山、游泳、寫詩;朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。

        那么,豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢?

        列寧下棋時(shí),堅(jiān)守不悔棋的原則,他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎,一旦動(dòng)了棋子,即使有誤也決不反悔,以此來培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和誠(chéng)實(shí)守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠(yuǎn),在江水中游泳,不僅鍛煉了身體,強(qiáng)健了體魄,更陶冶了情操,磨練了意志,塑造了堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),為樹立令人敬重的人格魅力,帶領(lǐng)全中國(guó)人民成就偉大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)來說,培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的,它可以讓你獲得全面、廣博的知識(shí),可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題,還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠(yuǎn)是快樂的,因?yàn)樗纳畛鋵?shí),而一個(gè)人若能長(zhǎng)期在快樂和充實(shí)的環(huán)境中生活,他的人格自然就趨向于美好。

        我知道,身邊許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)自己的興趣特長(zhǎng),有的在學(xué)畫畫、有的在學(xué)習(xí)舞蹈、有的在學(xué)鋼琴、小提琴、古箏等等,雖然在練習(xí)的時(shí)候很枯燥很無聊,可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學(xué)都在相關(guān)的比賽中獲獎(jiǎng),在相關(guān)的考試中取得理想的成績(jī)。

        你想,你什么都不會(huì),只會(huì)啃課本,背課文,算算術(shù),將來怎么在社會(huì)上立足呢?讓我們?cè)谀骋粋€(gè)方面盡快入門,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展我們的特長(zhǎng)。其實(shí),一項(xiàng)興趣的形成還在于堅(jiān)持。今天學(xué)這個(gè),明天又想學(xué)那個(gè),一天一個(gè)樣,看起來興趣很廣泛,其實(shí)什么興趣也沒有,最終什么都學(xué)不會(huì)。

        同學(xué)們:讓我們從今天開始,拓展自己的興趣愛好,積極參加豐富多彩的樂園活動(dòng),努力把自己塑造成為一個(gè)“多面手” ,成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧?/p>

        第五篇:小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是xx(xx)班的xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

        校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!

        請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

        同學(xué)們,校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸伞?/p>

        如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

        我的講話完畢,謝謝大家!

        第六篇:小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿

        老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

        校園是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

        讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)校園,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)校園,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

        同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

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