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第一篇:小學生四月份國旗下講話稿
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是六年級五班的xxx。今天能夠站在這里,我感到無比光榮,十分感謝老師和同學對我的信任,使我有機會和同學們一起分享我的感受。
我愛我的學校,我們學校是一所少年軍校示范校,有優(yōu)異的教學環(huán)境和先進的教學設(shè)施,一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級圖書館、閉路電腦教學系統(tǒng)等等。是一所令家長和同學羨慕的好學校。我們在這里學習、生活,歡樂和幸福洋溢心間。
我愛我的班級,在這個集體中,大家團結(jié)友愛,敢于爭先,不但學習成績好,在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的`表現(xiàn)。這是個積極向上、充滿榮譽感的集體,讓我自豪的集體!
我愛我的老師,她不但傳授給我們知識,還教給了我們做人的道理。她慈母般的關(guān)愛,不辭勞苦的付出,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度讓我充滿感激。
我愛我的同學,他們是我學習時的同窗,玩耍時的伙伴。我們一起討論問題,一起交流心得,一起蹦蹦跳跳,他們讓我的童年充滿了歡樂!
我愛我自己,除了努力學習外,盡自己力量幫老師、同學、班級做一些力所能及的事情,鍛煉了自己,贏得了認可。
同學們,讓我們心懷感恩之情,融入到迎秋里實驗學校這個大集體中,從我做起,努力學習,奮發(fā)圖強,積極配合學校和班級的各項工作,做一個團結(jié)活潑、樂學向上的好學生。
謝謝大家!
第二篇:國旗下講話稿小學4月
各位同學,各位老師:
早上好!
今天,我國旗下講話的主題是“做一個心理健康的孩子”。
同學們,心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,我們常常重視自己的身體是不是健康,而忽視了自己的心理是不是健康的。
現(xiàn)在社會的競爭很激烈,同學的學習任務也越來越繁重,現(xiàn)在越來越多的人產(chǎn)生了心理問題。我們生活的周圍,有的同學情緒反復無常,時而熱情奔放,時而沉默寡言;有的同學脾氣暴躁,經(jīng)常會因為一些小事而耿耿于懷,與人爭吵,甚至拳腳相加;有的同學會感到孤獨寂寞,對自己的未來失去信心;有的同學常常上課開小差,做小動作,一點兒也不喜歡學習;有的同學自卑,總覺得自己不如別人,承受不起一丁點的挫折或失敗;有的同學自以為是,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,與老師、同學、家長的對立情緒嚴重……這些都是心理不健康的表現(xiàn)。同學們這些現(xiàn)象你有嗎?
心理不健康,對你的學習,你的生活都有不同程度的影響,嚴重的還會影響班級、學校的和諧和社會的安定。
那么我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先要使自己的身體保持健康,身體健康是心理健康的基礎(chǔ),注意加強鍛煉,有充足的睡眠;
然后要正確認識自己,相信“天生我材必有用”,要相信“失敗乃成功之母”。但是,無論取得了多大的成就,都不能驕傲、自負,要知道“山外有山,人外有人”。沒有最好,最強,只有更好,更強。
還要學會與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。學會尊重別人,體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見。古人說的好:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!
你還可以多方面的培養(yǎng)自己的興趣和積極向上的態(tài)度,多想想快樂的事情,這樣可以減低你的心理壓力。
最后要懂得把握現(xiàn)在,面對現(xiàn)實,不要總是追悔過去,積極展望未來。
我在這里希望各位同學都能做個心理健康的小學生,享受美好的人生,明白知足常樂的道理。
謝謝大家!