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        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-10 08:48:51

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        第一篇:國(guó)旗下講話稿國(guó)旗下講話稿國(guó)旗下講話稿國(guó)旗下講話稿

        勤儉節(jié)約,傳承美德

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 大家好!

        今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,傳承美德》。

        勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人云:力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力,浪費(fèi)則是前進(jìn)道路上的絆腳石。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”的劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,繁榮昌盛。

        節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)不奉行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的學(xué)校是難以持續(xù)發(fā)展的。

        作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生,我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家里的寶貝,父母的掌上明珠,我們從小就生活在安定舒適的環(huán)境里。但是,我們卻應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,把勤儉自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),共同為創(chuàng)造節(jié)約型校園而努力。比如,不開無人燈、無人電腦、無人飲水機(jī),出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)飲水機(jī)等等,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

        還記得,我們開展了“環(huán)保節(jié)能”的比賽,像雷鋒叔叔一樣,把飲料瓶、廢紙集中起來賣掉像這樣的事情時(shí)常在我們身邊發(fā)生,這些都是我們小學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良表現(xiàn)。

        然而,令人遺憾的是,在我們身邊也有浪費(fèi)的現(xiàn)象。現(xiàn)在,我們吃剩下的飯菜又多了起來,廢紙簍里的食品包裝袋五花八門,有同學(xué)把純凈水裝在瓶子里噴灑同學(xué),上學(xué)時(shí)、放學(xué)后,同學(xué)們都圍聚在學(xué)校附近的小攤上買零食吃??“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首古老的詩(shī),我們都會(huì)背誦,它告誡我們幸福生活來之不易,我們要好好珍惜才是。作為新時(shí)代的少年,我們當(dāng)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,聚沙成塔,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),以建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良習(xí)慣,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們?nèi)A校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力。

        第二篇:小學(xué)生學(xué)憲法國(guó)旗下講話稿

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        每天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著我們的時(shí)候,我們興高采烈地開始了一天的學(xué)習(xí)、生活。為什么我們可以在學(xué)校里聆聽老師的教誨,坐在明亮的教室里讀書、寫字、學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng)?是因?yàn)椤稇椃ā分械诙碌谒氖鶙l中明確規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。你們受著法律的保護(hù),在法律的保護(hù)傘下,茁壯成長(zhǎng)。你們是祖國(guó)的未來,是民族的希望。說到這里,想必同學(xué)們已經(jīng)猜到了國(guó)旗下講話的內(nèi)容。今天我們就在《國(guó)旗下講憲法》。

        21世紀(jì),我們要建設(shè)法治國(guó)家,依法治國(guó)。我想同學(xué)們應(yīng)該對(duì)法律都有了一定的了解。憲法是母法,就像是家里的母親一樣,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人身財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法一共有一百三十八條,如果你有興趣,可以去圖書館或在電腦上查閱學(xué)習(xí)。無規(guī)矩不成方圓,國(guó)家無法則亂,家無法則衰。12月4日,是我們中國(guó)的“憲法日”。之所以確定為這一天,是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日,正式實(shí)施,所以我們將每年的12月4日定為國(guó)家的“憲法日”。或許大家覺得《憲法》離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,憲法一直在默默的陪伴、保護(hù)著我們,它離我們很近。法律是一件安全的外套,從一出生開始,你們就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,是具有獨(dú)立人格的“人”,從這一刻起,你們就已經(jīng)開始受到憲法的保護(hù)了?!稇椃ā分械诙碌谌龡l中明確規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。法律對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都做了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂的成長(zhǎng),安全的擁有,幸福的生活。

        然而在平日的生活中,還有一些違法的行為也時(shí)刻的存在于我們身邊,例如:有人故意損壞公物、有人故意騙取他人財(cái)物、有人偷竊別人物品、私自撕毀他人信件、有人污蔑他人、坑害他人,這些都是我們身邊的違法行為,這其中有你嗎?有你的家人嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該是“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,這樣才能適應(yīng)建設(shè)法治國(guó)家的需要。法律是行動(dòng)的指南。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。所以,我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個(gè)懂法的人,因?yàn)橹挥卸?,才能成為一個(gè)守法的小公民,只有我們自己守法,才能拿起法律的武器來保護(hù)自己的權(quán)利!所以在日常生活中,對(duì)于我們小學(xué)生來說,不需要做什么大事,我們就從從一點(diǎn)一滴的小事做起。在擁擠的公交車上,我們主動(dòng)讓座;

        在紅燈面前,我們停一停腳步;

        在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;

        在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)。在我們學(xué)校,同學(xué)們也要遵守我們學(xué)校的校規(guī),努力做到以下幾點(diǎn):

        一、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如:《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

        二、在學(xué)校里,我們要遵紀(jì)守法。從認(rèn)真聽課做起;

        從保證每一個(gè)課間的紀(jì)律開始;

        從同學(xué)之間互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律,從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣;

        從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會(huì)的不良思想做起?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤毙⌒〉乃尚缚赡茚劤梢淮未蟮氖ё?。同學(xué)們,當(dāng)你心情不好時(shí),準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),請(qǐng)你在心里默數(shù)十個(gè)數(shù),穩(wěn)定情緒,并想一想你的行動(dòng)是否觸犯了法律;

        當(dāng)你受到不良侵害時(shí),你又能否運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)自己呢?我們走在新世紀(jì)的前端,健全的法律,和諧的社會(huì),溫暖的家庭,無不充溢著我們年輕的心。然而,正是因?yàn)槲覀冇兄贻p的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸一步步走向了犯罪的深淵。所以在家要聽家長(zhǎng)的話,不做家長(zhǎng)不允許的事情。在學(xué)校,要聽老師的教誨,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。作為未成年人,我們還要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害時(shí),要記住兩點(diǎn):第一,同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報(bào)警。第二:如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害,就應(yīng)該采取正確的途徑解決,如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

        同學(xué)們,我們要從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,我們就能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。法治的社會(huì)是和諧的,法治的天空是湛藍(lán)的,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、守法、用法,爭(zhēng)做21世紀(jì)的法治少年!

        第三篇:小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿

        大家好,我是地球,我在宇宙之中,十分渺小,不過我是一個(gè)與眾不同的星球,那是因?yàn)槠渌乔蛑袥]有任何生命,呵呵,而我就不同了,我這兒生活著各式各樣的東西,這讓我自以為傲。

        “咳咳!”“最近,在我里面,有個(gè)叫人類的家伙,他們自相殘殺,弄得我的皮膚受到了嚴(yán)重的威脅,比如說在五一二汶川,在這塊地方,還有皮膚破裂的情況,還有玉樹也是如此,害得我治了幾個(gè)月!他們折騰我受罪!你說是不是啊?”

        “唉,我現(xiàn)在都丑得要死,看我的皺紋也都出來了,還把好幾萬的人給害了!不過這也是他們?nèi)祟惢钤摚l叫他們?cè)闾N业?。不給他們一點(diǎn)教訓(xùn)怎么行……現(xiàn)在他們還有的人類在濫用資源,比如石油、樹木……再這樣下去,我的末日就快到了……不過估計(jì)還可以活上億年。如果我沒了,人類還活得了?他們不能離開我,我不應(yīng)該坐以待斃?!?/p>

        “我要向全世界呼吁!請(qǐng)你們愛護(hù)你們自己的家園,不要亂砍亂伐了,不要隨意開采礦石,不要濫用有限的資源,你們要懂有限的資源,無限的循環(huán)。珍惜自然資源,共贏生命綠色?!?/p>

        “我要告訴你們,你們記住,地球是的,請(qǐng)你們不要異想天開說去第二個(gè)星球,在茫茫宇宙之中,只有我是適合人類居住的。你們不善待我,受到嚴(yán)懲的是你們?!?/p>

        第四篇:小學(xué)生學(xué)憲法國(guó)旗下講話稿

        尊敬的各位評(píng)委老師:

        大家好,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。

        我叫xx,是來自xx第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說我幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì),一個(gè)法治的國(guó)家。

        當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個(gè)舊社會(huì)里,封建腐朽的中國(guó),看到了那個(gè)千瘡百孔,令人心酸的中國(guó)。但此時(shí)此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家,歸功于國(guó)家的根本大法――《憲法》。

        從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國(guó)無法不治,民無法不立?!稇椃ā穼?duì)于一個(gè)國(guó)家而言,如甘露,如陽光;對(duì)于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。

        今天我能夠站在這里,因?yàn)閼椃ńo了我受教育的權(quán)利,給了我了解民主法律的機(jī)會(huì),給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)??梢哉f,《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。作為一名炎黃子孫,我們都知道,清朝末年的中國(guó),是何等的落后,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國(guó)人心中,我們也常說,勿忘國(guó)恥,振興中華。但是試想,如果我們國(guó)家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)?

        愛國(guó)、守法,不止是說說而已。

        我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

        生活中,時(shí)常會(huì)有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長(zhǎng)。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是九零后,企業(yè)家會(huì)是九零后,甚至主席都會(huì)是九零后。其實(shí)同樣,總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成人,也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)做什么呢?我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個(gè)知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識(shí),為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

        讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

        憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國(guó)人,照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!

        我的演講完畢,謝謝大家。

        第五篇:講話稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是”誠(chéng)信和我們同行“。

        誠(chéng)信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼,將它放上生命的天平,生命便立即不再搖擺。

        社會(huì)需要誠(chéng)信,只有當(dāng)誠(chéng)信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀,社會(huì)這棵大樹的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧,才能長(zhǎng)出繁茂的枝椏,福孫蔭子。*族需要誠(chéng)信,一個(gè)*族的靈魂必須是純潔而高尚的,只有這樣,方可顯出長(zhǎng)存的氣概,走向接下來的五千年。個(gè)人需要誠(chéng)信,如我們需要月亮一樣,唯有在皎潔中對(duì)視,保持清明,方能沉淀出真正的態(tài)度。

        高中國(guó)旗下講話稿誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)信的云翳一旦被拋棄,就再也映不出斑斕的晚霞;誠(chéng)信的水流一旦斷流,就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠(chéng)信上路,才可一路星光一路歌,問心無愧,昂首挺胸!

        誠(chéng)信教育是建立和諧校園的基礎(chǔ),也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園,這最純潔的土地上,我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落,做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人。我們必須深刻意識(shí)到,卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來得重要,學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人,比好成績(jī)難得多,也重要得多。知之為知之,不知為不知,是知也。在放棄心中一閃而過的不誠(chéng)信的念頭時(shí),其實(shí)你自己的人格又在不知不覺中更添了一份光彩。一分耕耘,一分收獲,我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫,而非耍小聰明來換取虛假的成功。

        誠(chéng)信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子,講真話,做真事,它讓你似乎失去了很多。但是,它終將變得成熟,也終將給你帶來巨大的喜悅與收獲。

        風(fēng)白云清,天藍(lán)草碧,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人,每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無形的財(cái)富!漫漫人生路,讓誠(chéng)信和我們同行!

        謝謝!

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