千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下講話學(xué)會感恩演講稿(范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《國旗下講話學(xué)會感恩演講稿(范文六篇)》。
第一篇：國旗下講話學(xué)會感恩演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我想講的話題是“學(xué)會感恩”，父母把我們給養(yǎng)育，老師把我們給教導(dǎo)，他人給予我們的一些幫助，這一切的一切都是要值得我們小學(xué)生是去感恩的，要感謝他們來給予的一切，要感謝他們付出的這一切，是感恩他們的努力，是讓我們而今能去健康快樂的成長，能學(xué)到那么多那么多的知識。
我們是哭喊著來到這個美麗的世界，是我們的父母來陪伴著我們來去長大，教我們來說話，告訴我們什么是好的一些，什么是不應(yīng)該去做的壞習(xí)慣，讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，告訴我們這個社會，還有世界是怎么樣的，養(yǎng)育我們長大到現(xiàn)在，我們是應(yīng)該感恩他們的，養(yǎng)育我們真的很不容易，不知道同學(xué)們有沒有試過去帶小孩子呢，我就嘗試過，我表哥的孩子曾經(jīng)我就帶過，但是只帶了還沒有一個小時，我就覺得好辛苦，要喂吃的，要更換尿布，要哄著睡覺，要陪著玩，雖然我已經(jīng)沒有那時候的記憶，但是我知道父母也是這么帶著我長大的，真的特別的辛苦，更何況我長大了一些，還鬧騰要玩具，要玩耍，這些在幼兒園的記憶我還記得，真的給父母惹了很多麻煩，辛苦他們了。
在學(xué)校里，老師日夜的備課，教給我們知識，告訴我們該如何的做人，如何的和他人相處，在一次次的課堂上，我們能聽到老師那沙啞的嗓音，有時候老師很辛苦了，或者生病了，但是他們還是不辭辛苦的先給我們上課，我們下課是回家了，老師還要去準備第二天的課，我們是做完作業(yè)了，但老師還要耐心的去給我們批改，當我們?nèi)シ噶艘恍╁e誤的時候，是老師去指出來了，告訴我們應(yīng)該怎么樣改，我依舊有在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣，而這些都是老師們的耐心，才教會了我的。感恩老師，感謝老師的教導(dǎo)，是他們讓我們變得如此優(yōu)秀，是他們讓我們能這么快的成長。
我們在運動會上，會有同學(xué)給我們加油，我們在外面玩耍的時候，有陌生的人提醒我們安全，這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯?，跟他們說一聲謝謝，道一句感謝，如同我們要努力的學(xué)習(xí)，才能對得起老師，認真的把自己變得優(yōu)秀才對得起養(yǎng)育我們的父母，感恩我們是要去學(xué)會，并且要做好的。
當有人幫助的時候，我們要記得說謝謝，當上課的時候，我們要認真的聽講，當父母給我們買禮物的時候我們同樣也要感謝他們，同時在他們生日的時候給他們送去禮物，同學(xué)們讓我們一起學(xué)會感恩，感恩我們的父母，老師，幫助我們的人吧。
第二篇：陽光心態(tài)國旗下講話稿
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
所以，今天我國旗下講話的題目就是《培養(yǎng)陽光心態(tài)，走向成功人生》。
現(xiàn)代社會，競爭激烈，學(xué)業(yè)負擔重……對于我們小學(xué)生而言心態(tài)是否平和、樂觀，小則會影響一場考試的得失；大則影響著我們的學(xué)習(xí)和生活，影響著班級、學(xué)校的和諧，社會的安定。所以，關(guān)注自身心理狀態(tài)，增強積極心理的意識，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔社會責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們學(xué)校非常重視每一個學(xué)生的心理素質(zhì)的提高。
如何做一個樂觀進取、陽光心態(tài)的人？我在這里發(fā)出幾則倡議：
1.學(xué)會寬容。
寬容是化解一切矛盾的最好辦法。清康熙年間禮部尚書張英的老家人與鄰居在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí)，家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平”鄰居。而張英給家人的回信是一首詩：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！倍嗝磳捜荨⒋蠖?！家人見書，主動在爭執(zhí)線上退讓了三尺，而鄰居也深受感動，退地三尺，于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。這就是山東桐城國家級景點六尺巷的由來。我們要時時記?。喊萑套?、平等待人、將心比心、換位思考，自古以來就是我們中華民族的一種美德。心胸寬廣、放眼遠處、恭謙禮讓的人無論何時都是受人尊敬的。
2.學(xué)會自控。
三國時期的周瑜，英俊瀟灑，智勇雙全，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。但他心眼小，缺乏氣度，最后在諸葛亮的“三氣”之下，抑郁而死，令人惋惜。我們同學(xué)之間，往往也有因小事而大動肝火，甚至拳腳相加的現(xiàn)象，最后不僅不歡而散，而且還給雙方身心都帶來了極大的傷害。因此，我們要學(xué)會控制自己的情緒。
3.學(xué)會溝通。
善于觀察的人都知道，貓和狗是仇家，見面必打架。起因就是，阿貓阿狗們在溝通上出了點問題。搖尾擺臀是狗族示好的表示，而這種“身體語言”在貓兒們那里卻是挑釁的意思；反之，貓兒們在表示友好時就會發(fā)出“呼嚕呼?！钡穆曇?，而這種聲音在狗聽來就是想打架的意思。所以熟悉對方語言，進行有效溝通十分重要?；ハ嘀g能夠溝通得好，就能增進感情和信任，有很多事情可以通過溝通來化解矛盾，解除誤會。要知道，現(xiàn)實中所有的成功者都是擅長人際溝通、珍視人際溝通的人。
最后，祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，愉快生活，開開心心每一天！
謝謝！
第三篇：學(xué)會感恩國旗下勵志講話稿
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了心底最真摯的情感。有人視今天的幸福為理所當然，不懂感恩，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的'人。我們要向誰感恩呢？
首先，要感恩自己的父母。
“悠悠寸草心，報得三春暉”父母給予了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，比如每天出門前“要注意安全，好好學(xué)習(xí)”的囑咐，每天回家后可口的飯菜，不僅常常被我們認為是理所當然，而且還覺得他們啰嗦。
其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的，對于父母，處于青春叛逆期的我們，要學(xué)會體貼父母，做好父母關(guān)心的事情，如好好學(xué)習(xí)，考個好成績；再比如母親節(jié)那天說一聲“媽媽，我愛你！”；有空幫爸媽做點家務(wù)，都是你一種表示感恩的方式。
其次，要感恩學(xué)校。
感謝學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，更是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺。
感謝老師每天付出心血和汗水，時刻關(guān)心著我們的生活和學(xué)習(xí)。老師言傳身教，教會了我們“愛孝信忠禮”，讓我們受益終身。
感謝同學(xué)和朋友。大家一起學(xué)習(xí)，玩耍，互相幫助，克服學(xué)習(xí)生活中的種種障礙，品嘗學(xué)習(xí)和生活中的成功與快樂，我們的初中生活因有他們而變得多姿多彩。
感恩的關(guān)鍵在于回報?；貓螅褪菍Σ赣?、培養(yǎng)、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，用實際行動予以十倍、百倍付出。
在學(xué)校，從身邊的小事開始做起。每次認真勞動，美化校園。每次認真執(zhí)勤，讓學(xué)校更文明和諧。同學(xué)之間互相幫助，在同學(xué)傷心難過的時候開導(dǎo)他，一起享受成長的每一天。認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步與發(fā)展。這些都是對老師，對學(xué)校最好的回報，
最后，要感恩祖國。
祖國為我們創(chuàng)造了一個和諧社會。迷路時給我們指路的阿姨，校門口管交通的保安和協(xié)管員，網(wǎng)上幫你解決各種困難與疑問的陌生網(wǎng)友，生活中各種志愿者等等。我們感謝這些為我們的幸福生活默默付出的人。
學(xué)會了感恩，你才能意識到原來社會上這么多人給予自己幫助，學(xué)會感恩，你才會想幫助他人，給自己動力努力奮斗?！巴吨蕴?，報之以李”，作為中學(xué)生，除了在平時生活中多幫助他人。現(xiàn)在最主要的是好好學(xué)習(xí)，將來努力工作，用學(xué)到的知識和本領(lǐng)，回報社會。
感恩是學(xué)會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學(xué)會感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界，我們將會感受到更多快樂。
同學(xué)們，讓我們銘記人生中重要的人的恩情，感謝他們。風(fēng)雨人生路，讓感恩與我們同行！
第四篇：國旗下講話稿學(xué)會感恩
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！，今天我演講的題目是：“懂得孝敬，學(xué)會感恩?！? 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦！
從嬰兒的呱呱墜地，到哺育他長大成人，父母們花費了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說：“滴水之恩當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母勞累后，遞上一杯暖茶，在他們生日時，遞上一張賀卡，在他們失落時，奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日？體會他們的勞累？又是否覺察到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋……感恩，需要用心去體會，用愛去表達。
感恩是敬重的。子路負米，王祥求鯉。他們都在用不同的方式表達著自己對父母深深的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一次感慨。 感恩是有意義的。愛讓這個世界不停的旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高，比海深。而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而似乎又有一條隔離帶讓我們變得自私自利。忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲“親愛的爸爸媽媽”，把你們對我們的關(guān)懷當成一種負擔。把你們對我們的掛念當成一種束縛。對于當時叛逆的我們來說，只要一提起感恩，心中便會升騰起一股煩躁。那些書本上的大道理仿佛只是一紙空文，紙上談兵。對我們根本不起絲毫作用。那時的我們一直固執(zhí)的認為，家長從未理解過孩子。因為我們根本不屬于同一個時代。而隨著年齡的增長，閱歷的加深，我們才真正的明白，父母給予我們的是全天下最深沉的愛。看著父親因勞累而逐漸深陷的眼窩，想起母親因家務(wù)而忙碌嘈雜的身影。我們難道不覺得自私嗎？父母為了我們無怨無悔的付出了那么多。到底換來了什么？ 換來了我們對他們的抱怨和不滿嗎？用這顆感恩的心去對待社會，對待父母，對待親朋吧！你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩。因為這會使世界更加美好。使生活更加充實。 有句古訓(xùn)：百善孝為先。只有一個懂得感恩的人，才能算是一個完整的人。在我們的校訓(xùn)中，“孝敬”也排在首位，可見這二字充分體現(xiàn)了一個人的人格魅力。語文老師也經(jīng)常教育我們：成才先成人。如果你有一身本領(lǐng)，卻不知如何去感恩這個世界，如何去孝敬你的父母，那么就可以說，你不是一個足以信任的人。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然為我們做任何事情。他們把我們帶到這個美麗的世界，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報。默默地為我們付出，已經(jīng)是足夠偉大，我們就別再一味的索求他們的付出了。我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下孝的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就的那一天可以從容盡孝，可惜我們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。 “樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。所以，同學(xué)們，抓緊時間吧，趁他們還健在的時候，多為他們做一些力所能及的事，課堂上的認真聽講，課下的認真復(fù)習(xí)，生活中任何一點細微的進步都能讓他們深感欣慰！每周的一個電話，每月的一封家書，對于他們來說都是如此期盼與珍貴！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，用自己的進步來換取爸爸媽媽的舒心一笑吧！讓他們也能感受到子女對他們深深的愛……
最后，祝愿全天下的父母安康，快樂！ 謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
第五篇：國旗下講話學(xué)會感恩演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我說的話題是關(guān)于感恩，學(xué)會感恩。
我曾聽過這樣一個故事。在一座鬧饑荒的小鎮(zhèn)上，一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個孩子請到了店中，對他們說：“從今以后，直到饑荒過后，你們每天都可以來我這兒領(lǐng)一個面包吃?！闭f著，面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包，孩子們一窩蜂似的亂搶，都想拿最大，最香的。而面包師發(fā)現(xiàn)，只有一個小女孩站在邊上，最后一個上前拿面包。她并沒有直接飛跑回家或是張口就吃，而是十分懂禮貌地鞠了個躬，說聲謝謝，才慢慢走出面包店。以后的時日中，小女孩都是最后一個領(lǐng)面包，拿的總是最小的，并且每次都感謝面包師。有一天，她媽媽切開面包時，一連串的硬幣滾了出來，小女孩連忙捧著硬幣送回面包店，而面包師卻說：“收著吧!你多么懂禮節(jié)，回去告訴你媽媽，這些硬幣是你的了!”
聽了這個故事，我忽然感受到了一個詞，那就是感恩。小女孩懂得面包師對她的恩澤，每次都恭恭敬敬地感謝，正是這樣感恩的心，給了她自己更多的回報。
魯迅說：“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人?！倍艺J為，我們最應(yīng)該感謝的人，難道不是生我們養(yǎng)我們的父母嗎?從我們降生的那一刻，父親母親給了我們多少關(guān)懷與照料?
媽媽告訴我，我還是不到一歲的時候，她把我小心翼翼地放到床上，之后做什么事都要輕聲慢步，生怕吵醒我;而我這個剛出生不到一歲的嬰兒，卻時常吵醒父母。媽媽說我那時每天晚上至少哭上四次，每次都得醒來給我喂奶。仔細想想，我現(xiàn)在每天早晨醒來都要掙扎著從被窩中出來，又何況爸爸媽媽一連醒來四次，還不敢耽誤一分鐘呢?
我們從來都是衣來伸手，飯來張口，什么想要的東西吭一聲就能如愿以償。父母也都希望滿足我們的要求，但是我們衣食無憂，吃喝玩樂的同時，有沒有想過如何去感激，去回報父母呢?難道父母所做的一切都是理所應(yīng)當?shù)膯?不是。其實父母的要求并不高，他們從我們身上得到的，永遠比不上我們向他們索取的分量。哪怕是回家時主動的一聲問候;哪怕是倒上一杯清涼的水;哪怕是一聲謝謝，都是他們想得到的，都是可以觸動他們心腸的。當父母說道：“我們的孩子長大了，懂事了”，難道不是天下最令他們欣慰，歡喜，滿足的事情嗎?
我相信，無論何時，父母都是愛我們的。他們甚至可以付出生命。有一對母女在雪山上滑雪，盡管教練一再提醒要穿深色衣服，她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午，回到了出發(fā)地點。這時直升飛機該接他們回家了?？墒菬o論母親如何揮動淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊，飛行員都聽不見，反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡，依靠在母親身上睡著了。當她醒來的時候，她發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上――她脫險了。然而當她問到母親的去向時，回答卻是：母親將石頭用力切開動脈，忍著劇烈的疼痛，鮮血噴了出來，在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當飛行員發(fā)現(xiàn)母女倆時，她已沒有了呼吸。
這樣的一位母親，為何會采取這樣的行動?是因為她愛女兒，希望女兒能平安無恙。父母的心思與所作所為，難道不值得我們感激、回報嗎?
每當我被父母責(zé)備時，我都滿懷歉意與悔恨，后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說：“不當家，不知柴米貴;不養(yǎng)兒，不知報母恩?！备改赣H對我們的關(guān)愛，在我們身上花費的心思，遠遠莫過于對他們自己。
當我們以后，做任何事，都先思考思考父母親的利益;當我們以后，父母親給予我們東西了，都銘記說一聲謝謝。因為正如英國哲學(xué)家洛克所說――感恩是精神上的一種寶藏。
謝謝大家!
第六篇：國旗下講話稿學(xué)會感恩
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高三（3）班的段xx。今天我演講的題目是：學(xué)會感恩，承擔責(zé)任。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”的處世信條。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。學(xué)會感恩，我們應(yīng)該學(xué)會感謝祖國對我們的呵護，感激大自然對我們的恩賜，感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手。
懂得感恩，才會懂得回報，懂得承擔責(zé)任。表達一顆“感恩之心”，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
在家里，我們可以主動承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，與父母說說知心話，努力做一個讓父母放心的好孩子，這便是對父母的感恩。課堂上，我們專心聽課，認真學(xué)習(xí)，下課后，在走廊里看到老師，道一聲“老師好”，這是對老師的感恩。校園里，我們舉止文明，愛護學(xué)校的各種設(shè)施，這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩，當你努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光時，更是對學(xué)校最好的感恩。
學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
同學(xué)們，讓我們行動感恩，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。
