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        國旗下幼兒園感恩主題講話稿(合集)

        發(fā)布時間:2022-07-10 08:59:30

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        第一篇:國旗下幼兒園感恩主題講話稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。

        又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同x一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜羞@莊嚴(yán)的時刻,因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实娜松驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

        我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。

        只是我們有時候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對父母不加理會,此時,我們是否會知道,父母的心在流血呀。

        當(dāng)看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時,是否會知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長大,越來越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?,以致于我們?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報與感恩,即使是一句問候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會心滿意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因?yàn)椋覀儚男∵€沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

        孝心無價,感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。

        中午時間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?

        有時,我們會拿到滿是紅叉號的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?

        因?yàn)槟悴宦犜挘蠋熍u你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡?,有時想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?

        你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?

        沒有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎? 如果你是一個有心人,你會發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

        如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。

        如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對我們的教育是無私的。同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗。

        第二篇:幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿

        尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

        任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結(jié)果,感恩教育也不例外。

        作為家長,我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關(guān)心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛而不溺愛、平等民主、嚴(yán)慈相濟(jì)的親子關(guān)系;家長對老人充滿尊敬、關(guān)愛與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說出來的,而是用實(shí)際行動體現(xiàn)出來的。家庭中,老人、父母、孩子,每個人的生日,都有著重要的意義,不論是對家長而言,還是對本人而言。以生日為依托,讓孩子懂得回報,是進(jìn)行感恩教育的好機(jī)會。

        比如,孩子稍小時,家長用自己的語言和行動告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時,就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當(dāng)自己過生日時,家長特意請老人來,送給老人一份驚喜,說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難,過去有趣的事情,家長小時候的 事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,當(dāng)然,孩子會意識到很多問題。當(dāng)老人過生日的時候,家長和孩子一起給老人過生日,也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運(yùn)動項(xiàng)目,也可以幫助老人實(shí)現(xiàn)他們未曾實(shí)現(xiàn)的愿望。當(dāng)孩子過生日的時候,我們可以爭取孩子的意見,請他想辦法給家長一份驚喜,這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的`愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻(xiàn)愛心,給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會,由對身邊親人的關(guān)愛擴(kuò)展到了對他人的關(guān)愛。

        另外, 當(dāng)孩子還小時,我們可以結(jié)合生活事例,講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時,可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學(xué)作品、觀看相關(guān)的影視資料,以豐富孩子對這些節(jié)日的知識、深化他們對節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例,讓孩子切實(shí)感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學(xué)會珍惜,學(xué)會用實(shí)際行動來回報,以表達(dá)感恩的心。在這些節(jié)日之前,家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術(shù)、畫信、動作、語言等)表達(dá)感謝、感激、感恩之情。或者,和孩子商議好怎樣過。這樣,孩子才不會感到倉促,教育效果會更好。

        “感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報恩,對父母點(diǎn)滴孝行,對他人看似微不足道的關(guān)心都是報恩。如:主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識轉(zhuǎn)為行動,從小事做起,將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。

        幼兒年齡較小,強(qiáng)化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時,不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚(yáng)。

        再者,要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝,對于幫助自己的人要表示由衷的感激,對于沒有幫助自己的人要善于諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。

        第三篇:學(xué)會感恩國旗下講話稿

        “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!鼻?,落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;小草在微風(fēng)中搖曳,吟唱著一首感謝的歌謠,那是小草對撫養(yǎng)它泥土的感恩……因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

        是呀,從我們呱呱墜地到含辛茹苦哺育我們長大成人,父母不知為我們傾注了多少心血與汗水,不辭辛勞編織了多少個日日夜夜;從上幼兒園到小學(xué),再到初中,乃至大學(xué),又有多少老師要為我嘔們心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著我們,在生活中,又有多少擦肩而過的陌生人用美好的心靈,留下了多少美麗感人的瞬間?

        我真真切切地知道,父母在我的學(xué)習(xí)上傾注了不少時間和心力。當(dāng)我生病時,父母總匆匆?guī)胰メt(yī)院。他們不是急性子,可是在那一刻,他們顯得那么急??粗麄円豢滩煌5哪_步,聽著他們那急促的喘氣,望著他們那焦急的面容,我原本平靜的心,也跟著“撲咚,撲咚”跳得厲害。

        每當(dāng)我拿回獎狀,舉在頭頂,歡呼著給他們時,他們總是把獎狀捧在手里,激動得一句話也說不出來,內(nèi)心的那股欣慰勁兒比自己獲了獎還高興十倍。

        當(dāng)我犯了錯誤時,等待我的,不是那劈頭蓋臉的打罵,而是語重心長的教導(dǎo),如和風(fēng)細(xì)雨一般,吹撫滋潤我的心田,令我受益匪淺。

        滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。父母為我付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。他們用愛支撐著這個家。

        同學(xué)們,你是否靜靜地注視過自己的父母?凝視自己的媽媽,你或許會發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭不知何時悄悄爬上了皺紋,那也許是起早貪黑,做家務(wù),累出來的;也許是風(fēng)里雨里,接送你上學(xué),被風(fēng)雨吹打出來的;也許是為你的學(xué)習(xí)、錯誤愁出來的;也許是整夜守候在你的病床前熬夜熬出來的……

        再凝視爸爸,你或許會發(fā)現(xiàn)他的兩鬢不知何時多了幾縷白發(fā),那是無情歲月的滄桑,是日夜操勞的痕跡。是呀,他們整天為了家庭生活的舒適而奔波,他們育我們養(yǎng)我們,不辭辛勞,工作上的壓力多大?家庭的壓力多大?他怎能不白?

        看著,想著,你的心頭有沒有涌上一陣難過,陣陣酸楚,你是不是很想把那皺紋一道一道撫平,把那白發(fā)一根一根拔去?但是,歲月無情,他們真的不再年輕。

        于是,我們還能為他們做些什么?除了學(xué)校所提到的“四個一”,我們還能做些什么?為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,說個笑話,陪他們逛逛街,散散步,和同學(xué)在外面玩耍時,記得給家人打個電話,讓他們安心,記得準(zhǔn)時回歸。更用心地學(xué)習(xí),更自覺地作業(yè),不讓他們?yōu)槲覀儾傩?,讓他們能多休息一會兒。盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

        “誰言寸草心,報得三春暉?!备改笧槲覀兏冻隽硕嗌偻?!他們用不同的方式表達(dá)著對我們的愛,這愛或許含有責(zé)怨,有打罵。因此,當(dāng)我們受委曲時,要忍一忍,不要在讓我們的父母為之傷神了;當(dāng)他們嘮叨時,不要厭煩,這苦口婆心的教育會使你在今后的成長道路上順利許多;當(dāng)他們責(zé)怪時,不要埋怨,因?yàn)樗麄兯龅囊磺校急磉_(dá)了一種深深的情,那就是愛。

        除了享受著父母之愛,我們還享受著同學(xué)之愛,老師之愛,朋友之愛,陌生人之愛,我們要受之以挑,報之以李。

        學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩更是一種情操。我們的人生之路之所以總是陽光明媚,晴空萬里,是因?yàn)槲覀兠刻煦逶≈鴲鄣年柟?。讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩,冬天就不再冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。學(xué)會感恩,讓這個世界更美好,使生活更充實(shí)!

        第四篇:國旗下幼兒園感恩主題講話稿

        尊敬的家長朋友:

        大家好!

        在這萬物復(fù)蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長會。感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。開學(xué)至今將近兩個月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出勃勃生機(jī),不但個子長高了,而且在各方面獲得了長足的進(jìn)步。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長們了解開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況,明確新學(xué)期家園工作的重點(diǎn),探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達(dá)出來,使個人的家教觀點(diǎn)在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。

        孩子的每一個成長的足跡,都牽動著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進(jìn)步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛。孔老夫子說:少小若天性,習(xí)慣成自然。我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,比如熱愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學(xué)好問,專心學(xué)習(xí)等,讓孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生存、學(xué)會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人,精心呵護(hù)、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動,構(gòu)筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。

        幼兒期非常短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子。

        第五篇:感恩國旗下講話稿

        一、升國旗

        師幼在操場整隊(duì)集合,請小朋友面向國旗,行注目禮,升國旗,奏國歌

        二、國旗下講話

        1、師幼問好

        師:小朋友們早上好,我是苗苗一班的蔡老師,來跟蔡老師打聲招呼。

        幼兒向老師問好。

        2、了解感恩節(jié)

        師:小朋友們知道上個星期四是什么節(jié)日嗎?

        幼兒回答。

        師:上個星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是每年11月的第四個星期四,是一個感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶?;顒樱兄x幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。

        3、知道感恩

        師:現(xiàn)在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?

        引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請不同年齡段的幼兒回答。

        師:小朋友得到了別人的幫助,你會怎么做?

        幼兒講述

        教師總結(jié):小朋友在生活中會得到爸爸媽媽、爺爺奶奶、好朋友還有老師等許多人的幫助,在得到他人幫助的時候,我們要懂得感恩,學(xué)會感謝他人,同時也要做一個樂于幫助他人的小朋友,大家能做到嗎?

        三、幼兒做操

        第六篇:感恩國旗下講話稿

        教師,同學(xué)們:

        各位好!我們今天的演講的題目是:“感恩之心”。

        每年十一月的最后一個星期四,是美國的感恩節(jié),在這一天,人們會歡聚一堂,舉辦各種慶?;顒?,來感謝和贊美在過去一年中幫助過自己的人,并盡自己最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過感恩節(jié)。感激是美德,也是人生的一部分。七十多年前,在江西瑞金,毛主席率領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖了一口井,老百姓很感激,稱其為“紅軍井”,并在井旁立了碑,題寫“吃水不忘挖井人,時時懷念毛主席”。

        學(xué)生們,我們靜下心來仔細(xì)想一想,生活中有多少人、事、物值得我們感恩。感恩祖國,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩同學(xué)們,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母。

        要感謝父母,就得聽他們的話,主動幫他們做力所能及的事,盡一切可能讓他們快樂,安心學(xué)習(xí);要感謝父母,就得遵守紀(jì)律,尊重老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通,認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課后及時復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報老師;要感謝同學(xué),就得與他們友好相處,相互關(guān)心,相互愛護(hù),互相幫助?生命如此美好,讓我們用感恩的心投入到學(xué)習(xí)和生活中,去收獲成功的快樂和喜悅!

        感謝各位!

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