千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《動員會講話稿(推薦5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《動員會講話稿(推薦5篇)》。
第一篇：動員大會發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期盼的校園又充滿了笑語歡歌。帶著期望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程?？吹酵瑢W們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動感染了我，這是一種發(fā)自內心的感動。正因我們在收獲20xx屆滿樹金秋的碩果之后，又看到20xx屆累累的果實掛滿枝頭，怎能不讓人歡欣鼓舞呢?
歲月匆匆，白駒過隙。一轉眼已經是9月，高考的腳步和這秋天一齊悄悄地向我們走來。
此刻，離高考僅275天，是到了亮劍展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬，百米沖刺稱雄的時刻了，珍惜這275天，跨越這最后的征程，沖關奪冠，圓青春夢想，揚人生志氣，展人生價值。這是我們每個同學此時此刻應有的態(tài)度。
那么在這最后的275天，如何更有效地進行復習，全面提高沖刺高考的成功率呢?在此向同學們談幾點認識：
第一、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。
信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標準是什么?是抵制誘惑;是挑戰(zhàn)自我;是不斷奮進;是持之以恒。每個人干什么事，個性是干大事都要有堅定的自信心。每個同學都要牢固樹立“只要發(fā)奮，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段，始終持續(xù)旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強意志。
兩軍相遇強者勝。而要成為這樣的強者，就務必持續(xù)愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有頑強的意志和毅力，這樣，才能不斷地夯實各科基礎，填補各個知識缺漏，增強各種潛質，提高綜合實力和本領。在剩下的275天里，學習的要求將進一步提高，知識的容量密度將進一步增大，練習考試將更加頻繁，因此同學們要用“頑強的意志”來應對這段時刻的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名，為了人生發(fā)展，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管成績優(yōu)劣，我們都要以用心的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試中發(fā)現(xiàn)問題，從失誤中找準發(fā)奮方向。要做到高考未了，奮斗不止。
第三、要堅定“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，成就自我”的信念。
應對高考，家長反復叮嚀，老師循循教導，學校一再激勵。但這些都是外在的因素，只能起促進的作用。要提高應戰(zhàn)高考的實力，在于同學們的認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學習真正自覺。因此要堅持自立自強，轉變“等、靠、要”的思想，要充分發(fā)揮主觀能動性。
為此，一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎。二是堅持嚴格自律，發(fā)奮戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習慣，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“沒有只有更好”的標準從嚴要求，不自滿，不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，發(fā)奮超越自我，去奪取高考的成績，成就自我。
第四、要強化學習意識，從小處做起。
一是不好急躁，學會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并構成一個總的印象。
二是熟讀教材，同學們，打好基礎首先要吃透教材。將教材知識構成系統(tǒng)，明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié)，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就能夠一目了然了，往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷，積累經驗教訓，尤其對經常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效，高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題，把平時的訓練場當戰(zhàn)場，你的意志、潛質就會在潛移默化中構成。
在那里我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾：關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦，為高考拼搏加油!同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選取了飛翔，你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選取了高考，你就應力爭實現(xiàn)人生的輝煌!高考復習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆，繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光!!!
同學們，勝利不會向我們走來，我們務必自己走向勝利!雖說拼搏未必成功，但放*定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲必須屬于孜孜不倦、勇于進取的人們!同學們，拼吧!為了三中的榮譽，拼吧!為了心里最美麗的夢，拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。同學們，請大聲對自己說：我能行!三中加油，高考必勝!
第二篇：動員大會上的講話
同學們：
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。
高考夢，是青春夢的起點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。只有經歷過高考，我們的閱歷才會變得豐富，我們的色彩才會變得絢爛，未來人生路上的風浪才會顯得渺小，整個人生也都會因此而變得更富內涵。
離高考還有8個月，難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎？不要說上課聽不懂，也不要抱怨老師不關心，墮落不需要理由，只需要借口。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都要充分利用每一寸光陰。
同學們：世上有很多路，只有一條路不能選擇---哪就是放棄的路。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。還不夠，那就再前進一步。什么是成功的路，就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。
古人云：“行百里者半九十”。我們寒窗苦讀十余載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們最后的8個月，決定勝負的8個月?。≡谑Ｏ碌?個月里，每一天都是沖鋒，每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都在加油！
在這8個月里，我們不應該有絲毫的緊張，動搖、怯懦、倦怠。因為，怯懦不能贏得對手，只能留下笑料，甚至在怯懦中滅亡！
在這8個月里，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
在這8個月里，我們要牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅要認認真真聽課，認認真真作業(yè)，認認真真考試，而且要認認真真“回頭望”，認認真真學做人，認認真真過好每一天。
要保持一種純凈的心境，有條不紊，把生活簡單化，摒棄雜念，控制心態(tài)。不要遇到一點困難就驚慌失措，也不要因一些小事而分散精力，把所有能投入的精力全部投入到學習中去，不驕不躁地去輕松上陣！只要大家心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，有強烈的時間觀念，在這寸時寸金的關鍵時刻，能合理利用每一分每一秒，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，那么，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！
每個人都有巨大的潛能，但若想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！
請記?。壕癯删褪聵I(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達和成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功和輝煌！
我堅信：接下來的8個月，是激情燃燒的8個月，是頑強拼搏的8個月，更是夢想成真的8個月，奇跡迭出的8個月!
同學們：人活著有2種方式：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長、但是呢你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光但是你長不大，人們可以踩過你但是人們不會因為你的痛苦而他產生痛苦；人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你；所以我們每一個人都要想樹一樣的成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是但是只要你有樹的種子、即使被人踩到泥土中間你依然可以從泥土中間吸收養(yǎng)分自己成長起來，當你長成參天大樹以后遙遠的地方人們都能看到你、走近你你能給人一片綠色，或者是美麗的風景、死了依然是棟梁之才。我希望我們寧中的孩子都能以樹的姿態(tài)活著！
第三篇：軍訓動員講話稿
親愛的20xx級新同學們：
大家上午好!
來到這里，看到大家隊列整齊、軍容嚴整，看到你們洋溢著青春的笑臉，我很激動。你們的到來讓初秋的三大校園充滿了生機。在此，我首先代表全校師生向來自全國各地的5551位新生表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，祝賀你們通過自己的刻苦努力，成為三峽大學中的一員。
同時，也向辛勤培育你們成長的父母和老師表示誠摯的感謝!
向應邀前來承訓的空軍預警學院宜昌訓練大隊的官兵們表示崇高的敬意!
得天下英才而教之，是三峽大學全體教師最大的快樂。感謝你們信任三峽大學，選擇三峽大學，成為一名光榮自豪的三峽大學人。
大學與三峽同壯麗，書聲和江韻共悠長。
三峽大學經過幾代人的不懈努力，現(xiàn)在已發(fā)展成為水利電力特色與優(yōu)勢比較明顯、綜合辦學實力較強、享有一定社會聲譽的綜合性大學，是博士學位授予權單位、國家水利部和湖北省人民政府共建高校、教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。
近幾年，三峽大學的辦學實力與社會聲譽不斷提升，今年，學校繼續(xù)大力推進整體一本招生，招生形勢保持了良好的上升態(tài)勢，在全國范圍內一本招收的學生接近80%，并在香港特別行政區(qū)經過國家教育部批準，首次招收了3名學生，另外今年新招收來自世界各國的留學生266名。值得我們高興的是，今年7月份，三峽大學還入選了“全國高校就業(yè)50強”。
可以說，三峽大學繼續(xù)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。目前，全校上下正在全面深化綜合改革，為早日實現(xiàn)三峽大學的“名校夢”而奮斗。
同學們，今年夏天，你們選擇了三大，三大將是你們人生新的起點，是你們“夢”開始的地方。三大也將努力為你們搭建成就夢想的平臺，但到達夢想彼岸的路還需要你們自己去找尋。
同學們，中國有一句古訓說得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你們在三大，“播種什么，未來就會收獲什么”。
相比中學，大學生活會有很大的不同，你們會有更大的空間和更多自由支配的時間，你們會在更多的事情上由自己做主、對自己負責;在三大校園里，絕大多數(shù)同學能勤奮學習、刻苦鉆研，然而也有少數(shù)同學上課玩手機、打瞌睡，下課后將大量的時間花在網(wǎng)游、休閑娛樂上，每年都有少數(shù)同學因為學習成績的原因要退學或不能按時畢業(yè)。網(wǎng)()作為三峽大學校長，遇到這種情況，我都感到非常的惋惜，同時也深深感到自己沒有盡到校長的職責。
同學們，當你們進入到大學以后，你們就被賦予了一種責任，即應該以充實的學問為責任，你們應該更多地沉浸在圖書館、實驗室、教室里，在知識的海洋中開始自己的航程。
愛因斯坦曾說過：“人的差異在于業(yè)余時間?！敝灰酪粋€青年是怎樣度過他的業(yè)余時間的，就能準確預言這個青年未來的前程!
同學們，在這方面，你們的師哥師姐們?yōu)槟銈冏龀隽四印?/p>
今年夏天，三峽大學送走了5381名本科畢業(yè)生，在這一屆畢業(yè)生中，有70%的同學找到了自己理想的工作崗位，另有20%的同學考上了研究生。理學院20xx級光信息科學與技術班，全班有35人參加考研，28名學生上線，24名同學考研成功，其中有3個宿舍的12名學生，除一人考上公務員外，其他人全都考上了研究生。
藝術學院畢業(yè)生伏萍同學，人稱“剪紙女孩”，讀大三時就舉辦了個人剪紙回顧展并開辦了工作室，還注冊了自己的公司，今年她讓自己的剪紙產品進駐了宜昌多個AAAAA級風景區(qū)。經管學院覃龍平同學在校期間積累了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經驗，畢業(yè)后創(chuàng)辦了宜昌城市麥田科技開發(fā)有限公司，積極參與新一代信息技術的開發(fā)。在三大校園里，像這樣勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的例子還有很多很多。
過去一學年，我校學生以第一作者公開發(fā)表全國中文核心期刊論文79篇、SCI檢索7篇、EI檢索37篇;獲授權專利75項。
我校學子在多個學科競賽中摘金奪銀，共獲得國家級、省級學科競賽獎勵234項，其中國家級獎勵95項。在今年7月舉行的全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創(chuàng)新大賽中，我校學生獲得團體一等獎3個，單項一等獎31個，競賽成績居全國第一。
我?！叭龒{劇社”排演的話劇《求索》入選了今年第四屆中國校園戲劇節(jié);三峽大學足球隊曾獲得中國大學生足球聯(lián)賽“三連冠”、中國大學生足球錦標賽冠軍，并先后為國奧隊、五人制足球國家隊輸送了9名國腳。
同學們，三大的學子，總在以各種各樣的方式為學校添磚加瓦、爭光添彩，我作為校長，始終以學子們的優(yōu)秀表現(xiàn)感到光榮與自豪。
在今天的新生開學典禮上，我也想對20xx級新同學們提三點希望：
一是希望你們做一個志存高遠的人。諸葛亮說：“夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學?！薄赌印吩唬骸爸静粡娬咧遣贿_。”一個人的志向決定著他的思維和行動，一個人成功的重要前提就是志存高遠，心在哪里，路就在哪里;思想有多遠，才可能走多遠。有了遠大志向，才有做人、做事的氣魄和膽略。
二是希望你們做一個腳踏實地的人?！安环e跬步無以至千里，不積細流難以成江河?！痹匍L的路，需要一步步走才能走完，也只有一步步走才能走完;再短的路，不邁開雙腳終究無法到達。一個人成功的重要品質就是腳踏實地、勤于積累。
三是希望你們發(fā)揚“求索”精神，不斷超越自我。“求索”是我校的校訓，出自屈原《離騷》中的名句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。經過長期的沉淀和提煉，“求索”精神已拓展為“愛國、自強、求真、創(chuàng)新”的內涵，“求索”校訓應該成為你們不斷探索、勇于創(chuàng)新、敢于超越自我的精神力量，鞭策你們不斷探求真知、勤奮學習、立志成才、報效祖國的不竭動力。
同學們，新的大學生活即將開始，挑戰(zhàn)和超越接力棒也已經傳到你們手中。
即將開始的軍訓，是你們進入大學之后要接受的第一項挑戰(zhàn)，希望你們用軍人的標準嚴格要求自己，認真參加集中軍事訓練，進一步磨煉自己的意志品質，為未來的學習與工作打下扎實的基礎。
最后，祝愿同學們身體健康、學習進步!
在三大的校園里，揮灑辛勤汗水，書寫無悔青春!
謝謝!
第四篇：動員大會講話稿
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
陽春三月，高唱一首青春的戰(zhàn)歌；抬頭仰望，決戰(zhàn)的軍旗迎風飄揚！20xx年x月x日，距離中考還有一百天！我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起，我們正式打響了人生第一場戰(zhàn)役。三年我們堅信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風云。
但作為初三的學生，我們會經歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望，我們背負著老師的更多期待，我們怎能放棄夢想！
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復性錯誤；重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機會。
失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。
望前路，困難重重；展未來，信心百倍。進軍的號角已經吹響，挑戰(zhàn)是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動力，今天我們也要挑戰(zhàn)，同學們，你們準備好了嗎？
我們在競爭中鼓舞士氣，比學趕超；我們在競爭中互相激勵，攜手共進；我們在競爭中實現(xiàn)夢想，達到中考輝煌。一百天臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。一百天奮發(fā)圖強，是石破天驚的暢想。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
公司動員大會講話稿
今天在這里召開這個“創(chuàng)建學習型企業(yè)”動員大會，主要目的就是為咱們黨員隊長后勤人員輸入創(chuàng)建學習型企業(yè)理論知識，在座的各位同志都是我們小桂林場的骨干，希望你們深入理解創(chuàng)建學習型企業(yè)的意義，努力配合場里開展創(chuàng)建工作。
今天我們主要講三個問題，一是什么叫學習型企業(yè)？二是為什么要創(chuàng)建學習型企業(yè)？三是在我場如何開展創(chuàng)建學習型企業(yè)活動？
第一章什么是學習型企業(yè)
今天我們坐在一起開“創(chuàng)建學習型企業(yè)動員大會”，首先要明白什么是學習型企業(yè)。學習型企業(yè)這個“學習型”指的其實是一種企業(yè)管理理論，它源于“學習型組織”管理理論。學習型組織管理理論不是學習理論，而是一種最先進、最前沿的管理理論。
所謂學習型組織，是指以共同愿景為基礎，通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學習的能力，具有高于個人績效總和的綜合績效。
學習型組織理論放到企業(yè)里去用，就是創(chuàng)建學習型企業(yè)，放到政府里去，就是創(chuàng)建學習型政府，放到社區(qū)（家庭）里去用，就是創(chuàng)建學習型社區(qū)（家庭），等等?？傊还苁莿?chuàng)建學習型政府也好，創(chuàng)建學習型社區(qū)也好，創(chuàng)建學習型黨支部、工會也好，創(chuàng)建學習型企業(yè)也好，都是指用這種最先進的“學習型組織理論”來管理政府、社區(qū)、企業(yè)等。
“學習型企業(yè)”的概念我覺得通俗的說呢，就是企業(yè)里職工自身學習和團隊共同學習相結合，逐步提高職工的學習力、創(chuàng)新力，改變職工的思想狀況和心智模式，提煉出一個職工和企業(yè)的共同愿景，為了這個共同愿景，職工不斷自覺創(chuàng)新，主動要去超越自己，從而使企業(yè)得到可持續(xù)發(fā)展能力，核心競爭力整體提高，在市場上獲得巨大的經濟效益，最終實現(xiàn)企業(yè)和職工的共同愿景，并讓職工從中活出生命的意義。
這里“共同愿景”一詞我理解呢，就是企業(yè)和職工共同的目標，即職工對未來的美好愿望和企業(yè)美好的前景。
我認為身為企業(yè)員工要知道企業(yè)是你賴以生存的平臺，你要珍惜現(xiàn)在的工作，自覺的為企業(yè)服務，其實也是為你自己努力工作，企業(yè)倒閉了，你也失業(yè)了，我不說下崗，就因為以后根本就沒有下崗這一說了，沒有工作就失業(yè)。對于我們小桂林場來說，我們所依附的農林工貿公司只是集團公司的一個小單位，在市場經濟大潮中，到底能有多少年壽命，以后會不會被人兼并重組，誰也不敢講，不要覺得集團公司不倒閉，我們就沒事，相城礦不就破產了嘛？誰事先又能想的到。再說國家的政策總是在不停的調整著的，現(xiàn)在國家在扶持國有大型企業(yè)，但誰敢說以后在國外企業(yè)的沖擊下，在市場經濟的競爭中，xx礦業(yè)集團就一定不會破產倒閉？一些大型煤炭企業(yè)如汾西礦務局、阜新礦務局不都申請破產了嗎！要知道在外國一般大企業(yè)的壽命平均不超過40年，只相當人類壽命的一半。我們國家的大型企業(yè)現(xiàn)在還是依靠國家扶持，在國家宏觀調控下發(fā)展的。所以我們都要有危機感和使命感，說到危機感，我給大家講個故事：“把青娃放在熱水里，它會感覺到危險而立即跳出來。但若是把青娃先放在冷水里，再將水慢慢加熱，麻痹的青蛙就會耗盡體力，再想跳出來為時已晚?！蔽覀兛刹荒茏兂赡侵惶怀鰜淼那嗤?，要奮發(fā)有為，超越自己、不斷創(chuàng)新，善待企業(yè)、善待小桂林場，就是善待你自己！
剛才我們聽了“學習型組織理論”的`概念解釋，現(xiàn)在我們繼續(xù)了解“學習型組織理論”的特征，就是說一個學習型組織他有什么特點呢？
①組織成員擁有一個共同的愿景。組織的共同愿景（SharedVision），來源于員工個人的愿景而又高于個人的愿景。它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。它能使不同個性的人凝聚在一起，朝著組織共同的目標前進。
②善于不斷學習。這是學習型組織的本質特征。所謂“善于不斷學習”，主要有四點含義：一是強調“終身學習”，二是強調“全員學習”，三是強調“全過程學習”，四是強調“團體學習”，學習型組織通過保持學習的能力，及時鏟除發(fā)展道路上的障礙，不斷突破組織成長的極限，從而保持持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。
③“地方為主”的扁平式結構。傳統(tǒng)的企業(yè)組織通常是金字塔式的，學習型組織的組織結構則是扁平的，即從最上面的一決策層到最下面的操作層，中間相隔層次極少。它盡可能將決策權向組織結構的下層移一動，讓最下層單位擁有充分的自決權，并對產生的結果負責，從而形成以“地方為主”的扁平化組織結構。
④自主管理?！白灾鞴芾怼笔鞘菇M織成員能邊工作邊學習并使工作和學習緊密結合的方法。通過自主管理，可由組織成員自己發(fā)現(xiàn)工作中的問題，自己選定改革、進取的目標，自己進行分析、解決問題，從而增加組織快速應變、創(chuàng)造未來的能量。
⑤員工家庭與事業(yè)的平衡。學習型組織努力使員工豐富的家庭生活與充實的工作生活相得益彰。學習型組織對員工支持每位員工充分的自我發(fā)展，而員工也以對組織的發(fā)展盡心盡力作為回報。
學習型組織有著它不同凡響的作用和意義。它的真諦在于：學習一方面是為了保證企業(yè)的生存，使企業(yè)組織具備不斷改進的能力，提高企業(yè)組織的競爭力；另一方面學習更是為了實現(xiàn)個人與工作的真正融合，使人們在工作中活出生命的意義。
第五篇：運動會動員發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這春暖花開的美好時刻，我們師生歡聚一堂，懷著無比激動的心情，迎來了民大附小一年一度的春季運動會。讓我們張開雙臂，熱情擁抱這屬于我們自己的體育盛會!
我們知道，體育是生命的火炬，體育是強國的號角。有了健康的體魄，中國人才得以甩掉"東亞病夫"的恥辱稱號；有了健康的體魄，中國人才能在自己的國土上高高飄揚起奧林匹克的旗幟；有了健康的體魄，中國人才能在未來的道路上不斷拼搏奮勇前進！而對于我們學生來說，有了運動，才有健康；有了健康，才有快樂；有了快樂，才有未來！生命最寶貴，健康最重要，只有好的身體和強健的體魄才能保證我們更好地學習與幸福地生活!
陽光總在風雨后，風雨之后見彩虹。運動員們，不要放棄嘗試，重要的是你勇于參與；無論失敗與否，重要的是你堅持到了最后。在你踏上賽場的那一刻就請你告訴自己----將信心進行到底！運動員們，相信我們是最棒的!
而在運動場上默默奉獻的老師和同學們，我想代表運動員們輕輕地道一聲：老師、同學們，你們辛苦了，榮譽有我們的一半，也有你們的一半!
為了比賽的順利進行，在此，我代表全體運動員宣誓：我們將賽出風格，賽出水平；友誼第一，比賽第二；公平競賽，服從裁判。不遺余力，展示真我風采；齊心協(xié)力，續(xù)寫附小輝煌!
最后預祝本次運動會圓滿成功!謝謝!
