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第一篇：六年級畢業(yè)典禮致辭
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我們在這里隆重地聚會，是要向母校道別、向老師道別、向同學道別，也是向這一段無法忘懷的童年時光道別！
我是在四年前、也就是在我讀三年級的時候才轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學校學習的?？晌覜]想到，在這里學習與生活的四年竟然會過得如此之快！此時此刻，那運動場上的奮力拼搏、那聯(lián)歡會上的精彩表演、那教室內(nèi)外的朗朗書聲，這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現(xiàn)。校園的每一個角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校園的每一個空間都曾激蕩著我歡快的笑聲！在這里的小學四年，共一千多個日夜，它就像一只流光溢彩的寶盒，收藏著我和敬愛的老師及親愛的同學們一起奮斗的激情和真摯的友誼，收藏著我們對知識的渴求與對理想的追求中、所表現(xiàn)出的那份執(zhí)著。我想，多年以后，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴并熱淚盈眶！
回首往事，對我來說，轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學校、是我學習歷程中非常幸運的一件事。今天，我有幸能通過南昌市外國語學校小升初的選拔考試、并被南昌市外國語學校錄取，關(guān)鍵就在于這里有良好的學風、這里有優(yōu)秀的老師。在我轉(zhuǎn)學到這里學習的時候，我還對英語一無所知，但這里濃烈的英語學習氛圍深深地吸引著我。雖然我沒有一二年級的英語基礎(chǔ)，但是在李老師的熱心幫助下，我很快就趕上了班上的其他同學，而且越學越好。我的語文老師――馬老師他那博學深情的講解、我的數(shù)學老師――陳老師風趣簡潔的思路，都給我留下了深刻的印象，并激勵著我不斷進步。此外，我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動的生活老師們，正是她們的辛勤勞動，我們才能吃得開心、睡得安心、學得順心。
總之，在這即將離開校園的時刻，我要感謝鳳凰城上海外國語學校的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是你們教給了我們豐富的知識，讓我們懂得了做人的道理。我相信，即使是我和我的同學們畢業(yè)離開了這座校園，您對我們的教導(dǎo)仍將是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，為我們指引正確的人生方向?！耙蝗諡閹煟K身為父”，我和我的同學們將永遠感激和尊敬您！
最后，我還要感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一片天空下，我們曾經(jīng)一起分擔風雨，一起分享彩虹，一起朝自己的夢想而奮斗著。無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，正是因為有大家的陪伴，我這四年的小學生活才會過得如此精彩！
我衷心祝愿，祝愿所有的同學們學習更加出色，祝愿親愛的母校明天更加美好！
謝謝大家！
第二篇：小學六年級畢業(yè)典禮主持詞
第一部分：開篇詞(甲乙同臺)
甲：尊敬的老師， 乙：親愛的同學們， 合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：XXXX20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請XXX校長為我們致辭。
乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表XXX老師上臺講話。
甲：感謝XXX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請XXX同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班XXX等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班XXX同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學XXX為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——XXX老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導(dǎo)大家互動)
甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了XXX等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請XXX老師上臺。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
第五部分：表演二(甲乙輪流)
甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 》
乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的XXX同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)
乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。
合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，XXXX20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
第三篇：小學校長畢業(yè)典禮感人講話稿收藏
時光在不經(jīng)意中流逝，小學生活就這樣結(jié)束。畢業(yè)生們就要對學習六年的場所道別了，作為校長，在告別學生們的同時也需要祝福他們。一篇小學畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿要怎么把它寫好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是工作總結(jié)之家小編整理的小學校長畢業(yè)典禮感人講話稿，歡迎您參考，希望對您有所助益！
