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第一篇：幼兒園升旗演講稿
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
有一種愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的，有一種愛是偉大奉獻(xiàn)的，有一種愛是不求回報(bào)永遠(yuǎn)得不到回報(bào)的。這是一種厚重而無(wú)邊的母愛。
從孩子出生的那一刻起，母親的愛就被那一聲哭丟了。從此母愛像汩汩的泉水一樣傾瀉而出，孩子成了母親一生的牽掛。有一個(gè)故事，每一個(gè)母親都曾經(jīng)是一個(gè)穿著漂亮衣服的美麗仙女。當(dāng)他們決定做某個(gè)孩子的母親，照顧某個(gè)生命的時(shí)候，他們就會(huì)脫下這件衣服，變成一個(gè)平凡的女人，一輩子不起眼。我們?cè)谀赣H的懷抱中度過(guò)了美好的童年。從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂無(wú)知的少年，我們成長(zhǎng)的每一步都注入了母親的關(guān)懷和努力。對(duì)于一個(gè)年輕的媽媽來(lái)說(shuō)，不知道要付出多少。從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女人，是一種高尚而偉大的放棄。鶯鶯歸燕，春回。我們長(zhǎng)大后，媽媽的太陽(yáng)穴是灰色的。歲月在她的臉上刻下了深深的線條。
小時(shí)候媽媽工作總是那么忙，但是不管她多努力，媽媽一天三餐都很辛苦。唯一的希望就是看到她的孩子多吃點(diǎn)，可是我從小到大對(duì)食物總是那么挑剔。也許每個(gè)孩子都有這樣的經(jīng)歷。媽媽一大早就忙著做一頓豐盛的早餐，因?yàn)樗猛?，起床后沒(méi)時(shí)間吃早餐，自然就忽略了媽媽的努力。然而母親日復(fù)一日為孩子付出，不計(jì)得失?，F(xiàn)在想想，覺(jué)得好愧疚。
因?yàn)閻郏@個(gè)永不減少的愛，永遠(yuǎn)保護(hù)著每個(gè)人的成長(zhǎng)，我們習(xí)慣了享受這份愛，就像我們習(xí)慣了穿衣吃飯。高中的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的繁重，考試的壓力，內(nèi)心的煩躁，媽媽細(xì)心的照顧著我，眼里滿是憐惜。上了大學(xué)，終于可以像小鳥一樣飛翔了。我很激動(dòng)，但在火車開動(dòng)的.那一刻，我的眼淚奪眶而出。這時(shí)，我想起散文家余在一篇文章中寫的一句話：所有旅行者的出發(fā)點(diǎn)永遠(yuǎn)是與母親告別。他們的終點(diǎn)是衰老。暮靄中的老人忍不住為母親呼喊，卻又忍不住被感動(dòng)。我從大學(xué)離家去工作，遠(yuǎn)離父母。下班沒(méi)有時(shí)間回家，工作性質(zhì)決定了沒(méi)有假期。放假回家的人，心里都酸酸的。媽媽老了，我唯一的希望就是孩子回家，可是我總是沒(méi)有時(shí)間。我經(jīng)常在夢(mèng)里回到童年的家。那棟老房子讓人向往，讓人難忘。這是我和父母住的地方。有家有愛。
有媽媽的地方是最幸福的地方。時(shí)光如水般飛逝，褪去了我們很多記憶，卻從未改變我們對(duì)母親持續(xù)的愛。無(wú)盡的母愛與我們同在。母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟最溫暖的地方。孩子愿意用一生去愛你。值此母親節(jié)之際，讓我們給予母親更多的關(guān)愛。讓我們祝愿世界上所有的母親幸福安康。
謝謝大家！
第二篇：幼兒園升旗手發(fā)言稿
幼兒園升旗手發(fā)言稿
大家好，我叫xx，一個(gè)活潑開朗、勤學(xué)好問(wèn)的小男孩，
我愛下棋，棋中有神機(jī)妙算在蕩漾；
我愛畫畫，畫里有奇思妙想在飛翔；
我愛唱歌，歌中有快樂(lè)幸福在飄蕩；
我愛武術(shù)，武里有堅(jiān)強(qiáng)不屈在綻放。
在蔚藍(lán)海岸幼兒園，我們無(wú)憂無(wú)慮地幸福成長(zhǎng)。
感謝敬愛的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；
我愿變成一條小魚，永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。
謝謝大家 ！
第三篇：幼兒園升旗發(fā)言稿
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是大二班的XX！今天我國(guó)旗下講話的題目是《感謝您，我親愛的老師》。
又是一個(gè)美好的早晨！幼兒園的墻壁粉刷一新，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們又可以和親愛的老師開始一周的快樂(lè)時(shí)光。
時(shí)間跑得真快，眨眼之間，我就是大二班的小朋友了。還記得第一次離開媽媽，第一次上課，第一次在幼兒園睡覺(jué)，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次和小朋友們出游，第一次上臺(tái)唱歌講故事。太多的第一次，仿佛就在昨天。我緊張過(guò)、害怕過(guò)，但最后我都笑了。因?yàn)檫@里有我最喜歡的老師，他們教給我知識(shí)，鼓勵(lì)我，呵護(hù)我，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都有老師最暖心的陪伴。在此，我衷心地說(shuō)聲：老師，謝謝你！您辛苦了！
昨天是教師節(jié)，我們沒(méi)能和老師一起慶祝節(jié)日，有些遺憾。媽媽說(shuō)：“愛要放在心里，愛是要隨時(shí)隨地的?！睆默F(xiàn)在開始，我們要認(rèn)真上課、好好吃飯、快樂(lè)成長(zhǎng)，做老師的貼心小寶貝！
最后，祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)！我愛你們！
謝謝大家！
第四篇：幼兒園老師升旗儀式講話稿
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我講話的題目是《體育鍛煉，伴我成長(zhǎng)》。
廣大青少年身心健康、充滿活力，是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是國(guó)家綜合實(shí)力的重要方面。黨中央、國(guó)務(wù)院歷來(lái)高度重視青少年的健康成長(zhǎng)。改革開放以來(lái)，我國(guó)青少年體育事業(yè)蓬勃發(fā)展，學(xué)校體育工作取得很大成績(jī)，青少年?duì)I養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，極大地提升了全民健康素質(zhì)。但是，必須清醒地看到，一方面由于片面追求升學(xué)率的影響，社會(huì)和學(xué)校存在重智育、輕體育的傾向，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，休息和鍛煉時(shí)間嚴(yán)重不足;另一方面由于體育設(shè)施和條件不足，學(xué)生體育課和體育活動(dòng)難以保證。近期體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)表明，青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加，部分農(nóng)村青少年?duì)I養(yǎng)狀況急待改善。這些問(wèn)題如不切實(shí)加以解決，將嚴(yán)重影響青少年的健康成長(zhǎng)，乃至影響國(guó)家和民族的未來(lái)。
青少年時(shí)期是身心健康和各項(xiàng)身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。青少年的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系個(gè)人健康成長(zhǎng)和幸福生活，而且關(guān)系整個(gè)民族健康素質(zhì)，關(guān)系我國(guó)人才培養(yǎng)的質(zhì)量。體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)，是加強(qiáng)愛國(guó)主義和集體主義教育、磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德的重要途徑，是促進(jìn)青少年全面發(fā)展的重要方式，對(duì)青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。各地各類學(xué)校必須全面貫徹黨的教育方針，高度重視青少年體育工作，使廣大青少年在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。學(xué)校廣泛開展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，形成青少年體育鍛煉的熱潮。屆時(shí)還將全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統(tǒng)一安排25━30分鐘的大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開展集體體育活動(dòng);把課外體育活動(dòng)納入學(xué)校日常教學(xué)計(jì)劃，使每個(gè)學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉。各級(jí)教育行政部門要提出每天鍛煉一小時(shí)的具體要求并抓好落實(shí)。因地制宜地組織廣大農(nóng)村學(xué)生開展體育鍛煉。有針對(duì)性地指導(dǎo)和支持殘疾青少年的體育鍛煉活動(dòng)。
各位同學(xué)，體育鍛煉你我共同參與，希望通過(guò)鍛煉，能為自己營(yíng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。
第五篇：幼兒園國(guó)旗下講話稿
大家好!
我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下講話。首先，請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)："小樹干，五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉，不開花;會(huì)洗臉，會(huì)刷牙;會(huì)穿衣，會(huì)吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細(xì)又小，它會(huì)做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!
在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂(lè)乎!周末時(shí)，我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果轉(zhuǎn) 皮和紙屑，看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶……老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來(lái)，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越快樂(lè)吧!
最后，再讓我們一起來(lái)聽聽兒歌(《我有一雙勤勞的手》)中唱得多好呀! 我有一雙勤勞的手 勤勞的手
樣樣事情都會(huì)做 都會(huì)做
洗衣裳呀 洗手絹呀
補(bǔ)襪子 縫紐扣呀
自己的事情自己做 自己做 媽媽她說(shuō)我是個(gè)好孩子
爸爸他也常常夸獎(jiǎng)我 夸獎(jiǎng)我 我有一雙勤勞的手 勤勞的手 樣樣事情都會(huì)做 都會(huì)做 種葵花呀 種蓖麻呀 拾麥穗呀 拔野草呀
棉花摘一籮又一籮 一籮籮 做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子 歌聲飛出心窩窩
咳 歌聲飛出心窩窩
