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        十月份國(guó)旗下講話稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-08 18:33:42

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        第一篇:十月國(guó)旗下的講話稿

        十月國(guó)旗下的講話稿

        同學(xué)們,大家知道那昨天是什么日子嗎?對(duì),那一天就是父親節(jié)啊。當(dāng)我們哇哇墜地的時(shí)候,有一個(gè)人就用雙手捧起了我們,從此再也不曾放下。他甘心為我們伸開手臂,撐起一片燦爛的天空;他甘心為我們彎下脊梁,任我們?cè)诒成贤嫠f覒?。他甘心成為一把傘,替我們遮風(fēng)擋雨,他甘心變成一艘船,送我們乘風(fēng)破浪。都說(shuō)母愛似海,父愛如山,然而我更覺(jué)著這濃濃的父愛深沉如酒,初嘗時(shí)辛辣口苦,可是歷久彌香,不能忘懷。

        父親是威嚴(yán)的,父親是兇巴巴的,父親是不茍言笑的,可是父親卻是愛我們的。想起父親不留余地的斥責(zé)時(shí),別忘了他午夜蓋被的溫馨;想起父親揚(yáng)起巴掌的兇惡時(shí),別忘了他抱你飛翔的甜蜜;總想起父親冷峻深邃的目光時(shí),別忘了他日子蒼老的背影……

        作為父親的孩子,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,請(qǐng)?jiān)谒墓?jié)日,真心地說(shuō)一句:爸爸,我愛你!

        國(guó)旗下講話稿:歡騰的十月2016-03-02 9:47 | #2樓

        捧起鮮花、放飛鴿子,和平的中國(guó)迎來(lái)又一個(gè)歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂(lè),喜悅的中國(guó)迎來(lái)又一個(gè)豐收的十月;升起國(guó)旗、唱起國(guó)歌,金色的十月如詩(shī)如畫,偉大的祖國(guó)氣勢(shì)蓬勃!

        站在青藏高原之巔,望雪域冰清玉潔的容顏;站在白山黑水之間,看郁郁蔥蔥的森林和沃土一片;站在長(zhǎng)江的脈絡(luò),感受“青舟已過(guò)萬(wàn)重山”的迅疾;站在黃河的脊梁,體味“黃河之水天上來(lái)”的磅礴非凡;站在阿里山巔,看祖國(guó)瀕臨萬(wàn)里的浩瀚海域……長(zhǎng)城綿延,歷史浩繁,繁榮強(qiáng)盛的大中國(guó),正展開21世紀(jì)的金色翅膀,飛向更加光輝燦爛的明天!

        1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上向世界莊嚴(yán)宣告: 中華人民共和國(guó)成立!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這聲音如雷震碎了禁錮在東方巨龍身上的枷鎖和羈絆。 從此,http://ad.ahsrst.cn 這條巨龍伴著“起來(lái),不愿做奴隸的人們”的<國(guó)歌>聲,“萬(wàn)眾一心”地開始了騰飛!

        彈指一揮間,50多年過(guò)去了,偉大的中國(guó)蒸蒸日上,輝煌的成就數(shù)不勝數(shù):“恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法地位”, 我們的朋友遍天下; “兩彈一星”升起中國(guó)的威儀;“南極長(zhǎng)城站”顯示出了中國(guó)人的膽魄;“三峽工程”圓了中國(guó)人的世紀(jì)夢(mèng);“京九鐵路”為中國(guó)的騰飛插上了金翅膀;“奧運(yùn)會(huì)零的突破”改寫了“東亞病夫”的歷史;“香港和澳門的回歸”洗刷了中華民族歷經(jīng)幾百年的恥辱……此時(shí)此刻,我們沐浴在共和國(guó)的五星紅旗下,不禁緬懷起在天安門廣場(chǎng)“人民英雄紀(jì)念碑”上的中華優(yōu)秀兒女的忠魂,不禁懷念起那些胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo),為人民利益鞠躬盡瘁的老一輩共產(chǎn)黨人,那些在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。

        21世紀(jì)屬于我們,偉大的中國(guó)的未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)的現(xiàn)代化中國(guó)是我們義不容辭的神圣使命。 同學(xué)們, 從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)知識(shí),練技能,勤實(shí)踐,在新的一年里去譜寫新的光輝篇章!

        懷著幸福和自信,真摯而又自豪的心情,讓我們振臂高呼:“祖國(guó)萬(wàn)歲!”

        十月小學(xué)國(guó)旗下的講話稿2016-03-02 9:15 | #3樓

        老師們、同學(xué)們:

        星期一早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。

        十月十三日建隊(duì)節(jié),又一批小同學(xué)加入少先隊(duì)組織。從此,你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此,你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此,你們將肩負(fù)起“繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”的歷史重任。

        中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1924年起,中國(guó)共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等。新中國(guó)成立后,又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì),1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。在70多年的風(fēng)雨中,千千萬(wàn)萬(wàn)的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著”的口號(hào)聲中成長(zhǎng),并為此而不懈努力。

        紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)沒(méi)有特殊的標(biāo)志,列寧夫人十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上,一位來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員代表的脖子上,她說(shuō):“戴著它,別玷污了它,它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣。”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

        同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國(guó)的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽(yáng),生機(jī)勃勃,祖國(guó)寄希望于我們,黨寄希望于我們。今天,我們正在學(xué)校讀書,磨練建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),大家不僅要學(xué),而且一定要學(xué)好,這是時(shí)代賦予我們的重任。同學(xué)們,當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過(guò)別人,就必須學(xué)好文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)??矗谖覀儍?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。但我們也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花錢大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶。他們對(duì)待學(xué)習(xí)怕苦,馬馬虎虎,成績(jī)不理想,這樣的學(xué)生還像一個(gè)少先隊(duì)員嗎?佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾,能不感到有愧嗎?俗話說(shuō),有志不在年高,每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹雄心、立壯志,好好學(xué)習(xí),天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng),奮勇攀高峰,為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。紅領(lǐng)巾是神圣的,戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員更是自豪的。隊(duì)員們,愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn),愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”。

        云天一碧海,雛鷹自翱翔,讓我們一起張開稚嫩的翅膀,迎著風(fēng)霜、迎著雨雪,翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天下!

        十月份小學(xué)國(guó)旗下講話稿2016-03-02 10:24 | #4樓

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》

        法國(guó)著名學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

        縱觀歷史,大凡獲得成功的'人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

        就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使你終生受益。

        昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)! 謝謝大家!

        十月份國(guó)旗下講話稿2016-03-02 14:54 | #5樓

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!今天是2011年10月*日,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。

        我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”

        每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

        每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問(wèn)一問(wèn)自己,我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書了沒(méi)有?我今天抄了讀書筆記沒(méi)有?我今天寫了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

        十月份小學(xué)國(guó)旗下講話稿2016-03-02 21:34 | #6樓

        親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

        大家早上好!

        今天的國(guó)旗下講話我給大家講一個(gè)繪本故事,名字叫《一口袋的吻》。

        迪比上學(xué)了了!

        上學(xué)第一天,迪比就學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),而且還和小朋友一起玩的很開心!可是到了第二天早上,迪比卻不肯上學(xué)了。他說(shuō)“我已經(jīng)上過(guò)學(xué)了?!彪m然小家伙最后還是去上學(xué)了,但是心里卻非常的不開心。所以在學(xué)校門口迪比對(duì)媽媽說(shuō):“如果你不陪著我,我就不進(jìn)去。”可愛的小迪比就像我們身邊的孩子一樣,對(duì)于剛剛跨入的幼兒園和學(xué)校充滿了抵觸,雖然那里有玩具和小朋友,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)那是一個(gè)陌生的地方,那里沒(méi)有熟悉的媽媽和親人,一種對(duì)陌生環(huán)境的恐懼讓孩子讀幼兒園充滿恐懼!

        天下的媽媽總是最懂自己孩子的!聰明的迪比媽媽想出了一個(gè)好主意。他把雙手捧起來(lái),往里面吹了十幾個(gè)吻,然后輕輕得把他們放進(jìn)迪比的口袋里。說(shuō):“當(dāng)你害怕的時(shí)候,就從口袋里拿出一個(gè)吻,然后想象著媽媽就在你身邊!”可愛的小迪比捂著口袋信心百倍地走進(jìn)了教室。這一天每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,迪比就從口袋里拿出一個(gè)吻,他想象著媽媽就在身邊,頓時(shí)勇敢了許多。就這樣,因?yàn)橛袐寢尩奈?,迪比?zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。

        可是意想不到的事情還是發(fā)生了,下午的時(shí)候迪比發(fā)現(xiàn)大衣的口袋竟然裂開了,“媽媽的吻都掉了!”就在迪比開始難過(guò)的時(shí)候他聽到有人在哭,是他的同學(xué)。接下來(lái)迪比幫助同學(xué)解決了難題,而且整整一個(gè)下午迪比都在照顧同學(xué),他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是說(shuō),迪比變成了勇敢的孩子,知道什么是友誼,他不再恐懼沒(méi)有媽媽的日子!

        小朋友們,其實(shí)你們的口袋里也裝著媽媽的吻。每天上幼兒園的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)把吻偷偷的放在了你們的口袋里。所以,當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候,也學(xué)小迪比把吻拿出來(lái),想象著媽媽就在你們身邊,這樣你們也會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

        家長(zhǎng)朋友,透過(guò)迪比我們就像看見了自己的孩子,所以下一次孩子在幼兒園門口哭鬧的時(shí)候,給孩子一個(gè)甜甜的的吻,讓媽媽的愛永遠(yuǎn)陪伴孩子,陪伴孩子充滿信心的去面對(duì)每一次困難!

        今天的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!

        小學(xué)十月份國(guó)旗下講話稿五篇2016-03-02 8:28 | #7樓

        親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

        大家早上好!

        今天的國(guó)旗下講話我給大家講一個(gè)繪本故事,名字叫《一口袋的吻》。

        迪比上學(xué)了了! 上學(xué)第一天,迪比就學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),而且還和小朋友一起玩的很開心!可是到了第二天早上,迪比卻不肯上學(xué)了。他說(shuō)“我已經(jīng)上過(guò)學(xué)了?!彪m然小家伙最后還是去上學(xué)了,但是心里卻非常的不開心。所以在學(xué)校門口迪比對(duì)媽媽說(shuō):“如果你不陪著我,我就不進(jìn)去。”可愛的小迪比就像我們身邊的孩子一樣,對(duì)于剛剛跨入的幼兒園和學(xué)校充滿了抵觸,雖然那里有玩具和小朋友,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)那是一個(gè)陌生的地方,那里沒(méi)有熟悉的媽媽和親人,一種對(duì)陌生環(huán)境的恐懼讓孩子讀幼兒園充滿恐懼! 天下的媽媽總是最懂自己孩子的!聰明的迪比媽媽想出了一個(gè)好主意。他把雙手捧起來(lái),往里面吹了十幾個(gè)吻,然后輕輕得把他們放進(jìn)迪比的口袋里。說(shuō):“當(dāng)你害怕的時(shí)候,就從口袋里拿出一個(gè)吻,然后想象著媽媽就在你身邊!”可愛的小迪比捂著口袋信心百倍地走進(jìn)了教室。這一天每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,迪比就從口袋里拿出一個(gè)吻,他想象著媽媽就在身邊,頓時(shí)勇敢了許多。就這樣,因?yàn)橛袐寢尩奈?,迪比?zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。

        可是意想不到的事情還是發(fā)生了,下午的時(shí)候迪比發(fā)現(xiàn)大衣的口袋竟然裂開了,“媽媽的吻都掉了!”就在迪比開始難過(guò)的時(shí)候他聽到有人在哭,是他的同學(xué)。接下來(lái)迪比幫助同學(xué)解決了難題,而且整整一個(gè)下午迪比都在照顧同學(xué),他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是說(shuō),迪比變成了勇敢的孩子,知道什么是友誼,他不再恐懼沒(méi)有媽媽的日子! 小朋友們,其實(shí)你們的口袋里也裝著媽媽的吻。每天上幼兒園的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)把吻偷偷的放在了你們的口袋里。所以,當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候,也學(xué)小迪比把吻拿出來(lái),想象著媽媽就在你們身邊,這樣你們也會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。 家長(zhǎng)朋友,透過(guò)迪比我們就像看見了自己的孩子,所以下一次孩子在幼兒園門口哭鬧的時(shí)候,給孩子一個(gè)甜甜的的吻,讓媽媽的愛永遠(yuǎn)陪伴孩子,陪伴孩子充滿信心的去面對(duì)每一次困難! 今天的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!

        十月份國(guó)旗下講話稿2016-03-02 23:25 | #8樓

        老師們,同學(xué)們,大家好!

        在這秋風(fēng)送爽的日子,在這喜悅收獲的季節(jié),我們即將迎來(lái)祖國(guó)媽媽xx歲的生日!

        十月一日,它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)。

        作為新世紀(jì)的學(xué)生,祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上,未來(lái)屬于我們的。所以,大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。

        同學(xué)們:我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴,能讓父母放心的人,成為一個(gè)有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人

        同學(xué)們:讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:讀書做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧!

        謝謝大家!

        第二篇:十月份國(guó)旗下講話稿

        高手下棋,每一步都在計(jì)劃之中,這樣才能使對(duì)手任自己支配。古人云:凡事未雨綢繆者,事半功倍也。現(xiàn)在的成功人士也指出:一個(gè)對(duì)自己人生有規(guī)劃的人,能夠快速的創(chuàng)造出驕人的成績(jī)。而作為一名中學(xué)生,我們今后要走的路還很長(zhǎng),所以我們也要像下棋一樣,做好自己對(duì)人生的規(guī)劃。假如我們沒(méi)有規(guī)劃,那么我們就像是穿梭在迷宮中,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向。拿破侖也說(shuō)過(guò):漫無(wú)目的的努力或飄蕩終歸會(huì)迷路,而你心中的那座無(wú)價(jià)的金礦也會(huì)因得不到開采而與平凡的塵土無(wú)異。所以,好的人生需要好的規(guī)劃,成功的人生需要成功的規(guī)劃和在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。

        人生如大海航行,暗流洶涌,好的人生規(guī)劃,就是我們前進(jìn)的基本路線。保持了正確的航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,就能更加順利和快速地駛向彼岸。但只有目標(biāo)還不夠,我們還要制定計(jì)劃,并且付出行動(dòng)。正如周會(huì)中朱文鵬主任講到的,只有目標(biāo)的毛毛蟲并沒(méi)有如愿以償?shù)氐玫教O果,而既有目標(biāo),又有計(jì)劃的那只毛毛蟲才得到了蘋果,這就告訴我們,有了目標(biāo)才有方向,有了計(jì)劃才有希望。

        為自己的人生謀劃藍(lán)圖,首先要從了解自己開始。認(rèn)識(shí)自己,是一種美德,也是成功者的必備素質(zhì)?,F(xiàn)在有很多大學(xué)生說(shuō):我們現(xiàn)在流的汗水和淚水都是選專業(yè)時(shí)腦子進(jìn)的水。這是因?yàn)樗麄冊(cè)谝?guī)劃自己的人生道路時(shí)沒(méi)有考慮到自己,只是盲目跟從了時(shí)代的潮流,所以才犯下了這種錯(cuò)誤。要想有一個(gè)正確的人生規(guī)劃,就要了解你的興趣愛好,個(gè)人能力,性格特點(diǎn)以及未來(lái)發(fā)展方向等等,然后對(duì)自己作出合理的評(píng)估,找出自己的優(yōu)勢(shì)所在。我們也許永遠(yuǎn)不能做到完美,不能看清自己看透自己,但在認(rèn)識(shí)自己的道路上永不放棄,便是追求真理,謀劃人生的過(guò)程,只有了解了自我,才能于時(shí)代大潮中挺直自己的脊梁。

        以我為例,在我剛上高一的時(shí)候,我完全沒(méi)有目標(biāo),也沒(méi)有計(jì)劃,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,所以那時(shí)的生活就是機(jī)械式的反復(fù),沒(méi)有什么意義,就和混日子差不多。因?yàn)槲胰狈δ康男裕皇菣C(jī)械地為了完成任務(wù),不遲到,但絕不早到;不早退,但絕不晚走。上課就學(xué),下課就玩,所以成績(jī)很不穩(wěn)定,我就這樣混到了高一下學(xué)期。我被班主任冠以吊兒郎當(dāng),NN瑟瑟的稱號(hào)。忽上忽下的成績(jī)也使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,決定樹立一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃。無(wú)論是水清木華的北方名校,還是小橋流水的南方大學(xué),或是雖名不見經(jīng)傳但為我們所心儀的某個(gè)院校,都是我們高中時(shí)代最值得擁有的目標(biāo)。這樣我就擁有了目標(biāo),然后就應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

        比如一個(gè)課間,我會(huì)考慮這10分鐘用來(lái)干什么最有價(jià)值。一節(jié)自習(xí)課的40分鐘該做什么什么也需要計(jì)劃。一個(gè)周末一天多的自習(xí)課,作業(yè)肯定不少。這樣我就在腦子里規(guī)劃一下這一天多的自習(xí)時(shí)間,列出一項(xiàng)計(jì)劃:先做什么作業(yè),再做什么作業(yè)。作業(yè)做完之后便根據(jù)自己的情況有計(jì)劃地對(duì)這一周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固與整理。這樣會(huì)使我們的自習(xí)課效率大大提高??荚囍爸贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),主攻自己的薄弱學(xué)科。因?yàn)檫@會(huì)有更多的提升空間,可以在短時(shí)間內(nèi)提升更多的分?jǐn)?shù),也就會(huì)給我們更多的自信。雖然制定計(jì)劃也需要時(shí)間,但是磨刀不費(fèi)砍柴工,有了計(jì)劃之后就相當(dāng)于制定了路線,會(huì)使我們少走很多彎路,少做很多無(wú)用功,反而會(huì)節(jié)省我們的時(shí)間,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

        我們還要避免一個(gè)問(wèn)題,那就是樹立目標(biāo)時(shí)心里很激動(dòng),制定計(jì)劃是心里很沖動(dòng),計(jì)劃出爐后卻一動(dòng)不動(dòng)。有些同學(xué)在樹立目標(biāo),制定計(jì)劃后的幾天內(nèi),還懷有滿腔熱血,是要按計(jì)劃進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。可堅(jiān)持不了幾天就泄氣了使計(jì)劃半途而廢,所以并沒(méi)有什么實(shí)際效果。要想看到成效我們還要付出實(shí)際行動(dòng),這樣我們的規(guī)劃才有意義。

        同學(xué)們,人生規(guī)劃是一條線,是引領(lǐng)我們走出迷宮,走向光明的線,它又是一朵鮮花,需要我們用艱辛的努力去澆灌,用頑強(qiáng)的意志去培育,它又是一塊無(wú)人的荒地,需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去開墾,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去耕耘。好的人生需要好的規(guī)劃,有規(guī)劃的人生才充實(shí),有規(guī)劃的人生才有意義。這樣,當(dāng)我們回首往事時(shí),就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)劃好自己的人生道路,并付出實(shí)際行動(dòng),努力奮斗,點(diǎn)亮自己的人生,讓自己煥發(fā)萬(wàn)丈光芒。

        第三篇:十月份國(guó)旗下講話稿

        十月份國(guó)旗下講話稿

        據(jù)說(shuō),有一些同學(xué)用影視片名來(lái)表達(dá)厭學(xué)的無(wú)奈心境。在這些同學(xué)的描述下,學(xué)習(xí)顯得非??膳?,苦不堪言,難道真的是這樣嗎?大家都知道:學(xué)習(xí)是辛苦的,但卻不至于"苦不堪言"。"學(xué)習(xí)"兩個(gè)字,我們耳濡目染十幾個(gè)春秋,可是我們明白這兩個(gè)字的真正含義嗎?這些同學(xué)之所以會(huì)有那些想法,是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過(guò)重,將學(xué)習(xí)視為迫不得已、很難受的事情,體會(huì)不到勝利的愉悅。我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種需要,是我們實(shí)現(xiàn)理想的途徑,勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑。任何學(xué)習(xí)意識(shí)的形成,首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動(dòng)機(jī),正象機(jī)器要有發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,每種學(xué)習(xí)的行動(dòng)的后面都有一種動(dòng)力,就象發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,他的功率越大,機(jī)器的動(dòng)力就越大,而學(xué)習(xí)的動(dòng)力越強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性就越高。沒(méi)有這個(gè)馬達(dá),學(xué)習(xí)也就無(wú)從談起。學(xué)習(xí)意識(shí)的形成,還需激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和提高"會(huì)學(xué)"的能力。

        "會(huì)學(xué)"能力的形成并非易事,我們知道:學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),任何學(xué)習(xí)效果的獲得都不是朝夕可成,一蹴而就。然而有人終日做著"成材夢(mèng)",卻不肯付諸行動(dòng)去學(xué)習(xí);羨慕那些盛開的魅力嬌艷的花朵,卻不用辛勤的.汗水去澆灌它,空把著"天生我才必有用"的想法,結(jié)果只是黃粱美夢(mèng)一場(chǎng)空。也有的人總認(rèn)為自身沒(méi)有成材的天賦,便放棄追求,不再奮斗,整天自怨自艾。殊不知"人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。"俗話說(shuō)"功到自然成","不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花放清香?"假如堅(jiān)定自身成材的目標(biāo),勤學(xué)好問(wèn)、不懈努力,勝利的大門會(huì)向每位勤學(xué)者敞開。

        "只有勤學(xué)才干成材",古今中外,無(wú)一例外,從"頭懸粱,錐刺股"的蘇秦,到"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神"的杜甫,從聲名顯赫的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者,到國(guó)際奧林匹克大賽載譽(yù)歸來(lái)的少年英才們,有哪位不是踏著勤學(xué)之路,敲開成材之門的呢?

        "自古英雄出少年",同學(xué)們,今天,讓我們?cè)谶@多才的年華里努力學(xué)習(xí),奮發(fā)攻讀,明朝,我們將圓心中的成材之夢(mèng),做中華大地的棟梁之材!

        第四篇:十月份國(guó)旗下講話稿

        古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中作為個(gè)體的我們,唯有勤學(xué)勤奮,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,才能夠創(chuàng)造出精彩的人生。

        勤學(xué),是高中階段取得良好成績(jī),個(gè)人得以成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。高中階段是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,同時(shí)也是學(xué)習(xí)任務(wù)最為集中與繁重的時(shí)期,這就需要我們踏踏實(shí)實(shí)勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)勤奮的精神。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,面對(duì)身邊諸多的利益誘惑與吸引,更需要我們勤學(xué)不怠。古人云:勤能補(bǔ)拙笨鳥先飛,勤學(xué)可以彌補(bǔ)智力上的差距,只有勤奮的人能在激烈的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,走向人生更高的平臺(tái)。

        勤學(xué)創(chuàng)造學(xué)校以及社會(huì)的良好風(fēng)氣。一個(gè)個(gè)勤奮的個(gè)體給一個(gè)集體創(chuàng)造了良好的氛圍和風(fēng)氣,白沙在渥,與之俱黑,我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境給我們很大影響。一個(gè)個(gè)勤學(xué)的個(gè)體構(gòu)成了一個(gè)個(gè)勤學(xué)的班級(jí),一個(gè)個(gè)勤學(xué)的班級(jí)構(gòu)成了一個(gè)勤學(xué)的校園。周會(huì)中講到的聞名世界的哈佛大學(xué),校園中處處彌漫著勤學(xué)氛圍,每個(gè)學(xué)生每學(xué)期都要修滿多門課程。一個(gè)良好的勤學(xué)環(huán)境造就了一個(gè)精英的團(tuán)體,今天的我們生活在正定中學(xué)這片熱土上,享受著不可多得的資源和機(jī)會(huì),前幾天高一高二高三分別進(jìn)行了勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放儀式,營(yíng)造了勤學(xué)上進(jìn)的校園風(fēng)氣。學(xué)校設(shè)立了各類獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,給予品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以表彰和鼓勵(lì),這不僅體現(xiàn)了勤學(xué)的精神,同時(shí)彰顯了我校明德 篤學(xué) 強(qiáng)身 報(bào)國(guó)的校訓(xùn),彰顯了百年名校的風(fēng)采。

        勤學(xué),是人生歷程中不可或缺的品質(zhì),在當(dāng)今資訊迷離,知識(shí)豐富的時(shí)代中,我們作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才,更要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,在以后的工作生活中,我們需要掌握各種專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)。有人說(shuō),學(xué)習(xí)止步于大學(xué)甚至于中學(xué),正因?yàn)檫@樣,許多高文憑人才被時(shí)代洪流挾涌而下,經(jīng)不住時(shí)間的淘洗。而回想歷史上的偉大人物,如文藝復(fù)興中的.藝術(shù)三杰,每個(gè)都是涉獵廣泛,終身勤學(xué),開創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代。

        勤學(xué)是我們高中階段取得良好成績(jī),得以成長(zhǎng)的必要條件,是一種品質(zhì),一種創(chuàng)造與奮斗的精神。勤學(xué)可以創(chuàng)造精彩青春,點(diǎn)亮人生!

        在此,我代表學(xué)生會(huì)校團(tuán)委提出以下倡議:

        1、珍惜上課時(shí)間,力求課上解決問(wèn)題;

        2、安排課間時(shí)間,做好課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)工作;

        3、提高學(xué)習(xí)效率,把握零碎時(shí)間;

        4、勤于思考,勇于提問(wèn);

        5、書寫整潔,學(xué)習(xí)互助。

        從今天開始,讓勤學(xué)創(chuàng)造精彩青春,讓勤學(xué)灌注美好的明天!

        第五篇:月份國(guó)旗下講話稿

        老師、同學(xué)們:

        大家早上好!我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;

        學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;

        工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;

        道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。” 每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

        每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問(wèn)一問(wèn)自己,我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書了沒(méi)有?我今天抄了讀書筆記沒(méi)有?我今天寫了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

        老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        第六篇:月份國(guó)旗下講話稿

        流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。在這似水流光中,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。月考2仍歷歷在目,有人歡喜有人愁。歡喜的是自己付出的汗水與淚水得到了回報(bào)。愁的是試卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。然而大家看到的是分?jǐn)?shù),看不到的是高分?jǐn)?shù)背后的奮斗。早上眾人皆睡,勤奮的人獨(dú)醒。天色未亮,他們已開燈在教室早讀。晚修后,仍留在教室,奮斗于題海中。每天他們可以看到七中清晨的朝霞,夜空中最亮的星星,他們可以做到忘我地學(xué)習(xí),那你們呢?

        王國(guó)維在《人間詞話》中,把人生分成3個(gè)境界。第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二個(gè)境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三個(gè)境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學(xué)習(xí)亦如此。

        月考?jí)m埃落定,很快又將迎來(lái)期末考。如果你之前一直你在學(xué)習(xí)這條路上尋尋覓覓,走得跌跌撞撞,那從現(xiàn)在起,你應(yīng)確立為之奮斗的目標(biāo)。這正是昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。離期末考僅剩13天,在這有限的時(shí)間里,我們應(yīng)如何做到有效的復(fù)習(xí)備考?以下是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。

        首先,要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,俗話說(shuō)::凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。二則是要端正態(tài)度。態(tài)度決定高度。有這樣一句話:當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹,當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一金色的蝶。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)就是一種痛苦,誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?偶們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)中,自己可以以教材為本,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),整體復(fù)習(xí)。接下來(lái)的作業(yè),復(fù)習(xí)都以高考的心態(tài)來(lái)對(duì)待,這既提高了復(fù)習(xí)的效率,又調(diào)整了對(duì)待考試的心態(tài)。

        三則是勤奮。學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘真的不行。有句話這樣寫到:夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還在床上。不勤奮,理想只能是幻想和空想。通往成功的道路上,必然有著許多的艱辛與坎坷??梢哉f(shuō)是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?,F(xiàn)在我們可能還體會(huì)不到高三師哥師姐的辛苦,但是可以看到早期的他們,步伐匆匆地趕回教室,可以聽到響亮而整齊的口號(hào)聲,甚至可以看到夜晚熄燈后在路燈下,樓梯間背書的身影。如果說(shuō)夢(mèng)想實(shí)成功的起跑線,決心是起步時(shí)的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,唯有堅(jiān)持到最后一秒,方能獲得成功的桂冠。

        三則是從錯(cuò)題中淘金如何不讓錯(cuò)題再錯(cuò)或盡量減少差錯(cuò)是學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的訣竅之一。而錯(cuò)題本就是打開這個(gè)訣竅的一把金鑰匙。人都有慣性思維,做題時(shí)如果不經(jīng)常反思,很容易一錯(cuò)再錯(cuò)。積累錯(cuò)題是對(duì)原來(lái)思路的回憶。謹(jǐn)記錯(cuò)誤原因,對(duì)正確思路進(jìn)行分析,定期整理,并翻看。熟話說(shuō):吃一塹,長(zhǎng)一智。在錯(cuò)誤中得到啟發(fā),從而不再犯類似的錯(cuò)誤,努力將薄弱的環(huán)節(jié)變成強(qiáng)項(xiàng)。

        四則是講究方法,適當(dāng)?shù)刈鲱}。在復(fù)習(xí)中要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。

        眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。是的,只有在你付出了時(shí)間和精力之后,成功才能如期來(lái)到。每一天都是對(duì)未來(lái)的積累,當(dāng)我們用心走好每一步時(shí),夢(mèng)想便在不遙遠(yuǎn)的前路。

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