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第一篇：在畢業(yè)典禮上的講話稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
六年前，作為一個一年級小學生的我走進了小學校園，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學學習時間如白駒過隙般飛逝了。如今，我即將畢業(yè)在我離開母校的時刻，我心里充滿了深深的留戀之情。
湛藍的天空似乎哪兒都一樣，只是學校里的天更藍，更美?；馃岬奶査坪跄膬憾家粯?，只是校園里的更火熱，更博大，大的能包下你的心……校園里的那棵銀杏樹，仿佛也是我們成長的見證，六年前，他也是稚氣未脫的，小小的，六年過去了，那棵銀杏樹變得高大，每片葉子都是深綠色的，如同一只只蝴蝶……在一夜傾盆大雨過后，我我去尋他身上的黃葉，身下的枯枝，可是寥寥無幾。漸漸地，我懂了，銀杏的可貴不在于它的常綠，而在于它不向風雨低頭的精神。
也就是這棵銀杏樹，讓我懂得了凡事不能向風雨低頭。在五年級的一次數(shù)學考試，我考了76分，我傷心極了，跑到銀杏樹下，坐在那里痛哭。這時，刮來一陣風，吹掉了樹上的枯葉，也吹掉了我心頭的憂愁，那樹仿佛也為我悲傷，枯葉像黃蝴蝶似的翩翩起舞，我想起了銀杏樹那總堅貞不屈的精神，我從中找回了自信。
我還記得，老師讓我們?nèi)フ仪锾?，回來向她匯報。我一邊走一邊找，找到了如楓葉火熱般的秋天，也有銀杏枯殘似的秋天，“但自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”還有金黃色的小草，光禿禿的枝頭，這些都是秋姑娘的一顰一笑。金老師讓我們找秋天其實是為了讓我們更加接近大自然呀！
我更記得，語文課像有磁力似的深深地吸引著我，讓我愛上了語文課，也愛上了您，您那慈母般的微笑，犀利的目光，甚至是嚴厲的批評，我都銘記在心。
同學錄上的留言，照片上熟悉的笑臉，都會成為珍藏品，成為我心田的種子。
母校呀！馬上我就與你分別了，離開你的懷抱，展翅飛翔，我不會忘記您的給予和付出！終有一天，我會回來的，向您交上一份滿意的人生答案。
第二篇：初中畢業(yè)典禮致辭講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
首先，很榮幸能作為教師代表在這發(fā)言，能親眼見證你們?nèi)松贸讨械纳袷r刻，我由衷的高興。在此，我謹代表全體老師向圓滿完成初中學業(yè)的莘莘學子們表示最熱烈的祝賀!向關(guān)心和愛護初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導及辛勤培育同學們的全體老師表示最衷心的感謝!
多情自古傷離別，無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的，盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。初中是一本太倉促的書，三年，一千多頁，就這樣匆匆翻過。
推開記憶之窗，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入到清河中學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，師生相伴的時光遠遠超過了你們的父母、家人。三年里，你們也許埋怨過老師逼你交作業(yè)，也許厭煩過老師的嘮叨、反感過老師的批評，但是，同學們“只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱”!請你們理解老師渴望你們成才的心愿吧!三年里，你們或許有過歡暢的笑，痛快的哭，但讓老師最難忘的是你們課堂上主動參與，踴躍發(fā)言的風采，運動場上奮勇拼搏的身影，紅歌比賽時激揚的青春旋律，是校園里那一聲聲禮貌的問候。三年了，你們與清河鎮(zhèn)中學已融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的桌椅，這里有你們在教室發(fā)奮苦讀的身影，這里更有你們的師生情，同學誼。這里的一切一切都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
最溫暖的陽光在冬季;最解渴的清泉在沙漠;最明亮的星光在黑夜;最快樂的體驗在通向中考的道路上!再有幾天，你們就要走上中考的考場，人生的考場，去實現(xiàn)你們?yōu)橹畩^斗了3年的心中理想。這幾天我們希望你們調(diào)好生物鐘，養(yǎng)好身體，蓄足精神，放下包袱，輕裝上陣，戰(zhàn)勝自己的粗心和懦弱，在考場上決不放棄能獲得任何一分的機會，我們相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報傳來!
道路千萬條，奮斗第一條。三千多日的奮斗即將迎來收獲的終局之戰(zhàn)，同學們，爆發(fā)你能量滿滿的小宇宙吧，去戰(zhàn)勝這場終局之戰(zhàn)，成為自己的超級英雄!用你們的實力來證明，你們沒有辜負母校寄予你們的厚望!
“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”將來你們無論走到哪里，我們時刻都在關(guān)注著你們的成長，母校，永遠是你們堅強的后盾!
最后祝愿你們中考取得成功，也歡迎你們?；丶铱纯?
請永遠記住：母校愛你們，不止三千遍!
謝謝大家!
第三篇：中學畢業(yè)典禮致辭
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有打算的心靈，此時此刻，應該是我們收獲期望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們立即告辭學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗平生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告辭可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑臉，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，我們以為榮；明日，將以我們?yōu)闃s。再次感謝賦予我們春風的母校，感謝賦予我們關(guān)懷的領(lǐng)導，感謝賦予我們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三同學高考取得輝煌的成績！期望立即升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏！
謝謝！
第四篇：初中班主任畢業(yè)典禮講話致辭
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！當六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了xxx中學XX屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三全體老師向所有畢業(yè)的初三學子獻上我最誠摯的祝福，祝愿你們在即將到來的中考中展現(xiàn)亮麗的風采，祝愿你們在未來的日子當中書寫輝煌的人生！
青春是一本太倉促的書。初中四年，人生難忘的一千四百多頁匆匆翻過。作為教師的我們，還沒來得及完全記錄下你們的音容笑貌，畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起?；厥走@四年，一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。
記憶中，你們是那樣的活潑可愛，朝氣蓬勃。初一的軍訓，如火的驕陽曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，即使苦，即使累，你們咬緊牙關(guān)決不掉隊，你們的表情詮釋了勇敢，你們的身影證明了堅毅，你們走出了一條亮麗的風景線！
記憶中，你們是那樣的團結(jié)一致，激情四射。運動會上，為了榮譽而戰(zhàn)，落后了，你們會傷心的.哭，勝利了，你們會開心的笑；跑到終點，有熱烈的掌聲，跌倒了，有熱心的攙扶；你們用你們的實際行動詮釋了“班榮我榮，班衰我恥”，你們?yōu)榧w而戰(zhàn)，譜寫了一曲感人的旋律！
記憶中，你們是那樣的才華橫溢，個性飛揚。元旦晚會上，你們的舞蹈，讓我們直嘆美妙；你們昂揚的歌聲，讓我們直呼好聽；你們逗樂的小品，讓我們捧腹大笑。你們在那個舞臺上告訴了所有人什么叫精彩絕倫！
記憶中，你們是那樣的自強自信，沖勁十足。步入初四，你們臉上少了一點稚嫩，多了一份理性的光輝；少了一點頑皮，多了一份堅定。＂我自信，我成功＂的旋律在每個同學的心中奏響。你們收起了以往的頑劣，刮起了＂鎖定目標，勇攀高峰＂的旋風，你們用辛勤的汗水換來優(yōu)異的成績。晨暮中，趕往教室的你們腳步匆匆，夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆，你們用匆匆的腳步走出了一個無怨無悔的青春！
同學們，我們要感謝所有的恩師。難忘課堂的上配合默契，和諧發(fā)展；難忘校園里的促膝談心，融洽相處；難忘運動場上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城，然而時光易逝，初中四年的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
老師努力把我們培養(yǎng)成為會做人、會求知、會審美、有特長的一代新人。在平凡的教學工作中，孜孜不倦、無怨無悔，老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神，折射出老師強烈的責任感。古語說＂一日為師，終身為父＂，我們永遠不會忘記：四年來每一位老師對“為人師表”一詞無聲的、卻是最好的詮釋。
感謝和諧的班集體。我們有緣走進同一個班級，一起成長，一起歡笑，一起經(jīng)歷，一起創(chuàng)造……每年的元旦晚會、文藝匯演；體現(xiàn)團隊精神和協(xié)作技巧的運動會……一幕一幕，展示素質(zhì)、張揚個性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。
感謝親愛的母校。從你們走進學校的第一天起，學校就為學習生活提供最好條件?！耙磺袨榱藢W生的發(fā)展”！寫作、英語、美術(shù)、田徑等等興趣小組；校園廣播站、微機教室、生物實驗室……熟悉的校園從來沒有像今天這樣美麗，這樣親切。母校給予你信心，母校給予你力量！你更應以堅實的步伐，不懈追求，奮勇向前。
在等待分數(shù)的日子里，有人歡喜有人憂，不管考得如何，只要你盡力了，你便無悔了。有詩云：＂如果你不能成為一棵大樹，那么就做一個灌木叢吧，如果你不能成為灌木叢，那么就做一片青草地吧。＂金榜題名確實令人驕傲，平凡充實也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗，失敗后的堅強才是最重要的。
看到即將遠行的你們，心中堆滿了祝愿，愿你們懂得理解，理解班規(guī)、校規(guī)的不可撼動，理解老師的嚴厲與苦心；愿你們懂得寬容，寬容同學偶爾的沖動和壞脾氣；愿你們懂得珍惜，珍惜父母的期望與自己的好年華；愿你們懂得享受，享受追逐夢想的過程，享受揮灑汗水的快樂！愿你們懂得展望，展望明天的燦爛，展望未來的鴻圖！愿同學們高揚生命的風帆，乘風破浪！愿同學們揮舞青春的鐮刀，收割人生的輝煌！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚汪湖初中“明德誠信博學，求實創(chuàng)新篤行”的精神，積極進取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！
謝謝大家！
第五篇：在畢業(yè)典禮上講話稿
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經(jīng)?？坑洃浫テ雌匆?學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎?
學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學!再見了，王寨小學!
謝謝大家!
第六篇：在畢業(yè)典禮上講話稿
各位畢業(yè)生：
今天我非常榮幸能代表所里的導師們向博士和碩士畢業(yè)生說幾句話。首先祝賀大家完成了學業(yè)并即將走向社會！有人把學生畢業(yè)比作嫁女兒，或者說兒子分家，不管是嫁閨女還是兒子分家，關(guān)鍵是你們要離開老師、離開研究組到社會上獨立發(fā)展了。這意味著你們翅膀硬了，要開始獨立飛翔，在社會上獨立生活、獨立工作、獨立跟各種人打交道。這種獨立的能力正是我們培養(yǎng)學生的目標。作為一個合格的畢業(yè)生，大家都具備了獨立從事科研工作的能力，而在社會上跟人打交道的能力還要不斷歷練。所以我今天主要講怎么跟人打交道，跟大家交流一下我自己的體會。根據(jù)和不同人打交道，我把內(nèi)容分成四個方面：如何跟自己打交道（也就是如何管理自己）；如何跟領(lǐng)導相處；如何跟同事相處；如何跟同行相處。最后還有一個結(jié)束語。
第一個方面，如何跟自己打交道，也就是如何管理自己。你在家里或者學校，有家長和老師來管理和引導你，那么你還沒有經(jīng)歷過真正獨立的自我管理。我把自我管理的要點總結(jié)成幾個“有”字：有目標、有計劃、有重點、有所為有所不為。第一個就是有目標，這個目標很重要，我今天講的幾個方面都跟目標有關(guān)，最后的結(jié)束語也是講目標。
首先要有目標。這個目標是什么呢？你們在研究生階段到時會跟你講目標：幾年之內(nèi)解決什么樣的科學技術(shù)問題，取得什么樣的成果。那么你現(xiàn)在參加工作了，工作性質(zhì)變了，需要自己給自己定一個目標，一年什么目標，三年什么目標，十年什么目標。如果是做科研的話，那么一個目標就是在這個科研領(lǐng)域里產(chǎn)生學術(shù)影響，在學術(shù)界立起來。具體的目標每個人不一樣，我就不細說了。有了這個目標，下面你怎么實現(xiàn)這個目標，那就要有一個計劃。這個計劃是什么呢？如果是一個長遠的、大的目標，你要把你這個大目標分解成一些小的目標，然后一步一步去實現(xiàn)，這就是有計劃。然后第三點，我說的有重點，就是說在工作上，你面臨的事情會特別多，有大事有小事，有重要的，還有相對不那么重要的。那你做事的時候，就要有輕重緩急，重要的事情要排在前面，如果不是很緊急的就放在后面。還有一些不重要的事情可以放棄，因為人的精力畢竟是有限的。現(xiàn)在通信很發(fā)達，社會干擾比較多，有些社會活動或者上網(wǎng)聊天之類還是盡量少一些好。即使是工作上的事情，有時候也會多得不能全部實現(xiàn)，尤其是等你帶領(lǐng)一個團隊，當了領(lǐng)導之后，面臨的事情會更多。這時就要放棄一些相對次要的事情。這就是我說的有所為，有所不為。
第二個方面，就是如何與領(lǐng)導相處。你到單位工作，肯定是要加入一個團隊，上面有領(lǐng)導或團隊負責人帶領(lǐng)你們一起做事。關(guān)于如何與領(lǐng)導相處，我最近在微博上看到一個帖子，說領(lǐng)導最喜歡什么樣的下屬，好像總結(jié)了十條，我記不清楚了。我還是根據(jù)我自己的體會，大概總結(jié)了下面這么幾條，這里面至少有一條跟網(wǎng)上說的是不太一樣的。跟領(lǐng)導相處，第一重要的還是這個目標，就是你要理解領(lǐng)導和你這個團隊的目標，盡可能使個人的目標跟團隊目標保持一致，這個是最重要的。如果你理解了團隊的目標，工作上就會很順，很多事情不用領(lǐng)導吩咐，自己主動就會去做好。第二，也是跟這個目標有關(guān)的，要經(jīng)常主動去理解和預測領(lǐng)導和團隊的需要，就是說在沒有吩咐你的情況下主動去完成，主動去解決問題。在工作上經(jīng)常還免不了要向領(lǐng)導請示或者討論問題，這里有一點要注意。領(lǐng)導處理的事情多，他不一定能夠把下面每個人的事情想得很周到。你如果碰到事情解決不了的時候去找領(lǐng)導，不能只提問題，還要提解決方案。你至少要有一些預案，不能什么想法都沒有，哪怕你的初步想法是很幼稚的。你找領(lǐng)導的時候領(lǐng)導一般會問：“那你怎么看？”這個和電視里的“元芳，你怎么看？”是一個道理。你問領(lǐng)導的時候由于具體情況還是你自己最清楚，所以提出初步預案有助于領(lǐng)導跟你一起商討快速找到解決方案。
參加工作到了社會上，你們這個年齡要成家立業(yè)，肯定要考慮工作待遇。有的時候可能要跟領(lǐng)導談待遇的問題。我想最重要的是，提待遇之前，要先想想自己對這個團隊有什么貢獻。如果你確實有貢獻，那么你提待遇的時候才會理直氣壯。當然我不是說理直氣壯的去跟他說，講話的時候還是要有一些策略，這個我就不細講了。
跟領(lǐng)導相處還有一點，我想這個是一般網(wǎng)上帖子里面沒有提到的：就是在單位或團隊里，要經(jīng)常顯示自己的存在。領(lǐng)導下面有很多人，每個人做了什么，他不一定看得很清楚，如果你不主動匯報的話，他可能就不知道你的貢獻，意識不到你的存在。怎么去顯示你的存在呢？當然不好經(jīng)常去找領(lǐng)導當面匯報，除非有大事?，F(xiàn)在通訊手段很方便，每個部門一般都有郵件群，你在工作上有什么進展或者技術(shù)問題，群發(fā)一個郵件，請大家提提建議，或者單獨給領(lǐng)導發(fā)個郵件，說說自己工作上有什么進展，下一步的想法是什么，不一定需要領(lǐng)導回復，但是領(lǐng)導看到了，即使他不說什么，他心里會有數(shù)。我不是說有了貢獻就去邀功，因為領(lǐng)導畢竟事情比較多，他畢竟有觀察不到的地方。有一句俗話叫“懷才就像懷孕”，最后總會被人發(fā)現(xiàn)，但是要知道懷孕是一個長期的過程。你不一定要等這么長時間才讓領(lǐng)導注意到你。領(lǐng)導看見你工作有什么進展，他可能會有新的想法，比如在你的工作進展基礎(chǔ)之上，如何把團隊的工作進一步擴展或提升，這就會給你新的機會。以上說的如何跟領(lǐng)導相處。
第三個方面，是如何跟同事相處。你到了單位上會跟很多同事一起工作，也許很快你就會帶領(lǐng)一個小團隊做一個項目。那么這里面有哪幾點需要注意的呢？最重要的一點還是目標。尤其是你作為一個團隊負責人，在你的大團隊也好，小團隊也好，最重要的是讓你的團隊成員跟你一起認識到團隊的總體目標是什么。如果大家都認識到團隊的目標，很多事情不用你這個領(lǐng)導跟他說，他就知道該怎么去做，這一點非常重要。所以帶團隊，不是只簡單地分配任務，一個一個的去盯著，最重要的盡量跟大家溝通、討論，讓大家知道團隊的總體目標和發(fā)展狀況，也就是讓大家能夠統(tǒng)一思想。
中國有一句老話叫“三人行必有我?guī)煛?，這句話不是虛的，在工作中和學習中都是一樣的。跟所有的人打交道，都是一個學習的過程，任何人都有值得你學習的長處。隨著年齡的增大，你會逐漸意識到在社會上跟不同人學習的重要性。這是跟同事相處的第二點。第三點是在工作上要把握好原則性跟妥協(xié)性的平衡。比如說作為領(lǐng)導，你當然要有原則，原則性的事情不能退讓。但是也有很多事情不是那么原則，你們可能有不同的意見，不同的看法，有些不適原則性的，是可以妥協(xié)，實在不能妥協(xié)，又一時說不清楚、達不成一致的，就試著放一放，放一段時間，你會發(fā)現(xiàn)解決起來就容易多了。以上是我說的第三個方面，就是跟同事相處。
第四個方面是要學會和同行相處。尤其是我們在學術(shù)界和科技界，要參加一些學術(shù)活動，跟學術(shù)界同行打交道，如果你將來還想報什么人才計劃，申請什么項目，或者評什么獎，免不了要請人給你寫推薦信，請人給你指導。那你就需要在社會上建立良好的人際關(guān)系。我年輕的時候也不太重視人際關(guān)系，總以為自己把自己的事情做好就行了，跟人打交道不是很重要，但是隨著年齡增大，經(jīng)歷的事情增多，發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系是越來越重要。那么你怎么建立良好的人際關(guān)系呢？當然待人接物的方式是一方面，而更重要的是要有一種奉獻精神。如果你跟人打交道的時候主動幫別人做一些事情，或者把別人委托你的事情做好，那么他就會記得你，你再請他支持的時候，就會比較順利。如果說你沒有給別人做過什么事情，沒有給這個學術(shù)界做過什么事情的話，你去請求別人的支持，估計你自己都不好意思開口。
待人接物的方式也很重要，這里面學問很多，我只說一點。我發(fā)現(xiàn)平時我們有些學生寫郵件的時候不注意禮貌。如果給很熟悉的朋友或家人寫信，可以很隨便，一上來就說什么什么，就完了。但是如果你跟你的老師、領(lǐng)導、同行，尤其是給在外面的同行寫信就得特別注意。我看到有些三無郵件是深惡痛絕。什么是三無呢？沒有標題、沒有稱呼、沒有落款，這是很要不得的。我有時候收到學生的郵件，都不知道是誰發(fā)來的，即使我能猜出來是誰，也會明知故問這學生是誰。
今天我主要就說這么四個方面，即如何管理自己，如何跟領(lǐng)導相處，如何跟同事相處，如何跟同行相處。
最后的總結(jié)，我想還是跟這個目標有關(guān)系。我想解釋一下中國常用的一個詞，叫“心想事成”。心想事成不是一個簡單的祝福，其實有深刻的道理。就是人往往特別想做一個什么事情，想達到什么愿望，那么他成功的概率非常大。這是為什么呢？如果你真正想做一件事情，你就會付諸行動。這個事情或愿望就是你的目標。我前面說了，人有了目標，就會有計劃，你會把它分解成小的目標，然后一步一步去實現(xiàn)，最后你就真的成功了。所以心想事成，這個是非常正確的。如果不說工作，日常的心情也是。你最近跟誰的意見不合，或者家庭有什么矛盾，或者說晚上沒休息好，白天情緒不佳，如果你振作一下，做一個深呼吸，在鏡子里看一下自己，想象著自己”我現(xiàn)在很好”，那你真的精神就會變好，心情真的會好起來，這也是心想事成。
我想起來前兩年美國有一位叫做拜恩的人出了一本書叫《秘密》，可能很多人都看過，我把那本書下載下來，沒有全部看，看了一段。他那里面有些東西說的有些玄乎，可能還有一點宗教的味道。但是里面自始至終貫穿了一個道理，我覺得很正確，總結(jié)成一句話，就是心想事成。
說到這兒，最后我的結(jié)束語，也就是我給大家的祝福，就是祝大家心想事成！心想-行動-事成！謝謝大家！
