千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《小學生國旗下講話稿》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學生國旗下講話稿》。

第一篇：小學國旗下的講話稿

各位同學：

大家好！

同學們，不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，墻上有多了一道傷疤？不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，課桌椅的傷痕累累？不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，破損的門正在對破壞者投去哀怨的眼神？當同學們走過長長的走廊時，有沒有人向傷痕累累的墻投去一絲目光？當同學們看見桌椅上的油漬和傷斑時，是不是無動于衷？當同學們進出教室時，是不是將門重重的摔上？我相信，這些沒有人去留意，也沒有人去關注！如果有人看看門上的傷痕，哪怕是不經(jīng)意的掃過，也會從心底感到絲絲愧疚。

同學們，愛護公物是社會公德的基本要求，更是每個公民應承擔的社會責任和義務。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。何況學校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，為什么我們要去破壞它呢？

同學們，愛護公物并不像我們想得那么困難。陶鑄先生曾經(jīng)說過：愛護公物乃舉手之勞，為什么人們要多花力氣去破壞呢？是啊！踢壞一把凳子需要十幾分鐘的時間，但是擦凈一把凳子卻只需要一兩分鐘的時間，不是么？其實愛護公物要遠比破壞公物簡單得多！我們可以在吃飯前先在桌子上墊一張紙；我們可以在進出教室時，不讓門的閉合聲嚇到屋里的同學；保護公物，我們當然還可以作很多很多。只要人人都出一份力，即使是一份最不起眼的力，也會讓世界更添一份美好與和諧！到那時，我相信你們一定會突然醒悟，原來幸福舒適的生活不需要金錢和物質(zhì)去刻意點綴，只要擁有一顆愛護公物的心，就會擁有歡聲笑語！

同學們，愛護公物是一個人崇高思想的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，公物從哪里來？不會從天上掉下來。它是由勞動者的汗水和智慧凝聚而成的，不論貢獻大小，人人都有一份。所以我在這里向大家提出倡議：愛護公物，從我做起，從身邊做起，讓美麗的世界在我們每個人的精心呵護下變得更加燦爛吧！

謝謝大家。

第二篇：小學生國旗下講話稿

老師們，同學們早上好：

今天我演講的題目是"保護環(huán)境，從我做起"。

同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那末的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出往旅游時，不但自己穩(wěn)定扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一位勤儉資源的好學生……只要大家頭腦里有愛惜環(huán)境的有心人，就可以為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就可以把地球建成一個更加美好xxx的新家園。

同學們，你們看，由于有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；由于有了我們的行動，綠水格外地清澈；由于有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！

謝謝大家！

第三篇：小學生國旗下講話稿

各位同學：

大家好！

今天的國旗下講話我們一起來學習作為采荷一小學生必須遵守的兩條規(guī)范。

一、根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》的第十條：按時作息，上學不遲到、不早退、不逃學，有病有事不能到校要請假，放學后按時回家。我們學校要求大家在做好這一條的前提下，再提出另一項要求：下午放學鈴聲響了之后，大家能迅速整理好書包，在教室外靜、齊、快整好隊，有次序的排好隊伍，安靜、整齊的走出校門，并且按時回家，決不允許自作主張在外玩耍或到同學家去玩。這樣做有兩方面的考慮，第一學校的形象問題。試想一下，拖拖拉拉、歪歪扭扭、吵吵鬧鬧走出校門，家長和路上的行人會怎樣想呢？第二你們的安全問題。不按時回家，家長在家多著急，在外玩耍，出事怎么辦？等等一些問題的產(chǎn)生，勢必對大家有更高的要求。

二、課間餐即第二節(jié)下課喝牛奶的一些要求，包括：

（1）第二節(jié)下課鈴聲一響，拿牛奶的同學不管教師有沒有宣布下課，請及時下樓拿牛奶。

（2）分牛奶的時候，要有專人負責發(fā)放和管理，做到安靜，有秩序。

（3）喝牛奶時每位同學必須坐在自己的座位上喝，不許大聲講話和喧嘩，喝完后把牛奶袋放入環(huán)保箱。

（4）全部同學喝完后，牛奶袋請專人負責清理。

（5）除非有特殊原因，如：生病、胃炎等情況，可以不喝，帶回家或給其他同學喝，其余的必須喝完。

（6）決不允許有下列情況的發(fā)生：無故不喝牛奶、把整袋的牛奶當玩具亂扔、把喝剩的牛奶撒到同學身上等。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲處罰。

（7）上第二節(jié)的任課老師下課后，請做到對所任班級課間餐的監(jiān)督和管理。

希望每位同學在明確了這些規(guī)范和要求后，能認真按要求做，每位同學都是監(jiān)督員，如果你發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的現(xiàn)象，請及時向他提出批評和教育，或者向值周教師反映。我們相信在全校同學的共同努力下，校園將變得更加文明。

第四篇：期末小學生國旗下講話發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。

艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節(jié)約，從我做起。

1、牢固樹立"崇尚節(jié)約、反對浪費"的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。

2、從我做起，從點滴做起，積極開展節(jié)約"五個一"活動。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時報告;節(jié)約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關;節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費;節(jié)約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

3、各個中隊要積極開展"勤儉節(jié)約，從我做起"主題班會，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展"勤儉節(jié)約，從我做起"演講比賽;辦一個"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊節(jié)約小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責的意識。

各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣，為建設節(jié)約型社會做出自己應有的貢獻!

第五篇：小學生國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家早上好!

風迎面吹過，它輕撫著我那瘦瘦的記憶。它再一次的將我回憶的相冊打開。

那是在一個下著小雨的秋天。你提著你的一切轉(zhuǎn)身離開，你離去的背影是那么的無情，不曾回首再看我一眼。

也許是你不想在給我任何的幻想，還是你也在害怕，害怕你回頭以后就在也沒有離去的勇氣。

終于，我那內(nèi)心的呼喚還是沒能留住你那離去的步伐。

你走了，走得是那么的灑脫。你的身影消失我那模糊視線的盡頭。

帶著你的一切，踏上那自由的道路，通往幸福的殿堂。從此卻拉開了我回憶的旅程。你可知道這條道路的孤獨？而它通往的卻是那死亡的烈獄。

而那沒有靈魂的肉體，也只能徘徊在死亡的邊緣。

是誰用那絢麗的文字，把愛情裝飾得那么的美麗？還是當初我對愛情的瞳景太過天真？還是它也有那么無情的時候？只是我一直都沒有察覺。

你走后，回憶成了我的情人，每個夜里都與我糾纏不休，它走以后，留下的只是心底深處的那片空白與傷痛。

在以后的日子里，世界的一切在我的眼里，以失去了它原有的色彩，一切都變得那么的蒼白，乏味。而我卻只能活在有你的回憶里。

笑，以不在是表達開心的表情，它只能用來掩飾我內(nèi)心孤獨與傷痛的面具。

不知道什么時候開始，我喜歡上了黑夜。也許是因為它能包容一切的原因吧！

總是一個人游走在那無人的街頭。任由那風雨打在我的臉上，不用去管在臉上流淌的是雨滴還是淚水。卸下一切的偽裝，盡情放飛自己的思念，只希望在遠方的你也能感覺到還有那么一個我在為你而傷心吧！