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第一篇:小學生國旗下的講話稿
尊敬的老師,親愛的大哥哥大姐姐:
大家好!
元旦馬上就要到了,在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷憧憬,做好奔向20xx的準備!是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月更走之快的同時,是否想到20xx要準備的事很多:畢業(yè)班的哥哥姐姐還要學很多東西,也有很多有趣的知識在向我們低年級小朋友招手。我覺得無論做什么準備,都要懂得珍惜時間,要珍惜我們的美好時光。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。聰明的我們要檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天!同學們,哥哥姐姐們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
第二篇:國旗下講話稿小學
國旗下講話稿小學
尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《我們的升旗儀式》。
我們的升旗儀式應該是怎樣的?它的存在是為了什么?當我在思考這個問題的時候,首先想到的是這樣一組有趣的數(shù)字。
以平均每學期20周計算,除去每學期初的開學典禮,我們將進行19次固定程序的升旗儀式。根據(jù)天氣情況大概會有4~6次室內,其余都在室外。換句話說,如果你是一名初中進入我校的學生,那么你將至少會有78次像今天這樣在室外參加升旗儀式,如果你是一名小學一年級進入我校完成小學學業(yè)的學生,那么這個次數(shù)將會是156次。而對于我們現(xiàn)在初三的學生來說,這個數(shù)字最多還有15次!
同學們,每次升旗儀式完成后,留在你腦海里的是什么?當從這個學校畢業(yè)后,你是否會記得我們特有的儀式?我嘗試著對我的部分學生進行了詢問,得到的答案是:國歌、校歌、講話、宣誓、常規(guī)總結和扣分!當我再次嘗試著把這樣的問題換一種方式提出來時,我們的學生竟然沒了回答。這個問題就是:你認為學校為什么花這么多時間進行升旗儀式?!
當一個學校周而復始的精心的準備著同一件事情的時候,這件事情便成為了教育的必要組成部分。
升旗儀式是一周的開始,是同學們一周學習生活的精神食糧,做好了,整個一周的學習效率事半功倍,反之事倍功半!試問,當你衣著邋遢、精神不振、在隊伍里左顧右盼時,你如何莊嚴的面對我們的國旗,如何聆聽國旗下的教誨,如何領會湘郡誓言的那份期盼!如何準備好接下來整周學習和生活。升旗儀式,是一種校規(guī)約束,更是一種道德內化。當你停留在為什么今天需要系紅領巾,為什么不能遲到,為什么總是會有學生會、大隊委的'人來管你的各種抱怨時,你的升旗儀式對你來說,是一種校規(guī)的約束,是一種學校規(guī)則的壓力下所形成的學生必須完成的任務,你的內心是抵觸的。
如果有一天,你面對冉冉升起的國旗,心中涌動的是對中華民族的熱愛,高唱校歌時,涌動的是作為長郡人的自豪,右手握拳高舉過肩大喊誓言時,想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來人,那么你已經開始理解學校升旗儀式的意義,你的內心是自豪的驕傲的,你對接下來的一周學習是自信的,這樣的升旗儀式你是期待的。此時的你,會提前到達指定的場所無需班主任催促!會提前系好領結領帶,穿戴整齊只為迎接莊嚴的國旗!會認真聆聽儀式上的每一句話,無需學生干部的監(jiān)管!這便成了一種道德內化。這種內化,會讓你在任何集會時都保持衣著整潔,神情專注,認真聆聽。正如高校長在開學典禮時所說的,我們應該做一個有道德的人,做一個無需校規(guī)時刻警醒的人,做一個走在制度前面的人,這樣的人才是我湘郡的學子,才是端莊禮讓,樂學有才,知恩報國的湘郡人!這樣,不管你走到哪里,畢業(yè)到哪個學校,人群中我們都能一眼識別,你來自湘郡未來實驗學校!謝謝大家,我的講話完畢!
第三篇:小學生國旗下的演講稿
親愛的同學、老師們:
大家好!
我演講的題目是:環(huán)保,從我做起。
環(huán)保、低碳生活,這兩個詞現(xiàn)在已經被越來越多的人認可了。這是因為人們體會到了不環(huán)保的危害性,原來潺潺細流的小溪現(xiàn)在已經干涸,并被人類丟棄垃圾污染,曾經茂密的大森林被人們砍伐,現(xiàn)在已經所剩無幾……原來,人們將垃圾都投到河中,以求方便,但是,再給人們帶來方便的同時,也污染了我們賴以生存的地球。廣闊茂密的大森林,也被人類砍伐得了了無幾。那些樹木已被人們制作加工成了一次性筷子,節(jié)日賀卡……還有,如果每一位有車朋友一星期能減少一至兩次的不必要開車出行;用汽車接送的同學,改乘公交車或騎自行車的話,就能讓低碳生活真正成為現(xiàn)實,我們也就會擁有更多的藍天……
只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環(huán)保小事做起,美麗的藍天、白云和綠草就會在北京安家,涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造成茂密的森林。
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會說我們目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這才是我們以后痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么呢?是很難被我們就回的地球生態(tài)環(huán)境。以后的地球是什么樣,我不知道,但我現(xiàn)在向大家強烈呼吁:“保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境刻不容緩。正所謂:拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共同來保護自己的家園吧!
謝謝大家!
第四篇:小學生國旗下的演講稿
親愛的同學們,老師們:
早上好!
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護環(huán)境,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生?同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢。
第五篇:小學國旗下的演講稿
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《好習慣,從點滴開始》。
同學們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。
三字經上說,“人之初,性本善”,三字經上還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧。現(xiàn)在是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學校非常重視培養(yǎng)同學們的良好的行為習慣,并以“習慣成就人生”為校訓,告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性。
我們學校老師也經常教導大家,良好的行為習慣從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時常能發(fā)現(xiàn)這些問題:比如,水龍頭未關,可是沒有同學愿意將它關了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒有人愿意將它撿起放進垃圾桶;下課時學習用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個同學能整理好等等;難道這些就不值得我們去重視的嗎?不,這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實踐園,如果我們重視細微之處,把這些做好了,那就會形成習慣,我們就會有意想不到的收獲。
好習慣,早養(yǎng)成,益終生。同學們,嘴動不如行動,讓我們從小事做起,從細微之處做起,為自己的成功做好準備吧!