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第一篇:學生會演講稿
老師、同學們:大家晚上好!懷著滿腔的熱情,和對于理想的追求,在大學的第三個學年,我又走上了競選臺!這次,我競選學生會主席。
先簡單介紹一下我自己。我叫cgm,是廣東梅州人,來自農(nóng)村,是預(yù)備黨員。其實,跟大家相處了兩年,大家對我的性格特點應(yīng)該都比較了解了。的確,我這個人比較誠實穩(wěn)重,也比較積極理性,我對工作盡心負責,做事喜歡雷厲風行。別看我平很低調(diào),其實我做事情還是挺高調(diào)的。大家想想就知道。這是我的風格。
②我這大學兩年來的一些經(jīng)歷大家可看紙上寫的,過去的成績并不重要,我關(guān)注著的是未來。
③然后是我的競選理由。我認為,學生會是為老師同學們服務(wù)的,它應(yīng)該是能積極為同學們提供幫助,為大家做實事的一個組織!而我,熱衷于為同學們服務(wù),我樂于助人!
我知道,sht和csh是很有競選實力的,但是,古人云,雖千萬人吾往矣!是的,即使有千萬人競爭,又有何妨?我照樣一往無前,因為我有“鄭重”的人生態(tài)度,我是個有追求的人。
我大一的時候加入黨員服務(wù)隊,在食堂門口擺自行車,為的是給放自行車的同學們一個模范、提醒的作用,使同學們能自覺把車放好,留出一條路來,方便大家進出食堂。這就是我追求的意義所在。
同樣的,今年暑假我和俊清、思考三個人騎自行車上北京,也是我的一個追求。路上,我感受到我們國家的國情,感受到祖國的人們的善良,他們樂意為我們指路,提供幫助,在北京更是遇到許多善良的人。所以,北上回來,我更加感受到,做人要善良,善待他人,這是一種人生的快樂之源。
而今天,我站在這競選臺上,也是為了我的一個追求。我想為大家服務(wù),更愿意使大家也勇敢地去追求,去感受人生的樂趣!
④假如我當選了學生會主席,我會改進我們的學生會,使它真正成為為老師同學服務(wù)的組織。
首先,我要使同學們增進相互間的了解和情感,不僅要通過各種文娛活動、體育活動,還要創(chuàng)造出其它各種方式,使大家緊緊地結(jié)合在一起。比如,在中秋、元旦等重要傳統(tǒng)節(jié)日,我們會提供一個讓大家一起度過,坐到一起來聊聊天的機會。我們有些同學平時低調(diào)內(nèi)斂,很少參加文娛活動,致使大家對他的了解不夠,那么我們就應(yīng)該多創(chuàng)造出機會,讓他們來展示自己,無論有無特長,都能有機會上臺。而且,無論誰想上臺,我們都會熱情地給他機會。
第二,我要使學生會成為老師與學生之間的橋梁,及時進行教學反饋,促進教學相長。學生會應(yīng)該成為老師的助手,同學們的幫手,及時有效地為老師同學提供幫助,使師生之間的溝通暢通無阻,其樂融融。
第三、我們學生會要主動與其它高校的中文系學生會建立聯(lián)系,進行一些交流,相互取經(jīng),共同促進。可以利用網(wǎng)絡(luò)進行聯(lián)系,或者前往或者邀請兄弟院校的學生會成員來,大家一起談?wù)劷?jīng)驗,也可增進對其它院校的了解,還能多交幾個朋友,一起進步。
第四、我們學生會要使同學們與社會現(xiàn)實聯(lián)系起來,找一些已就業(yè)的系友給我們講述工作經(jīng)驗??梢栽谡n室,在某塊草地,大家在一起,聽系友給我們講一些社會閱歷,讓我們兩年后出去社會,少走些彎路。當然,我們也完全可以請到讀研的、考公務(wù)員的學長們,來跟我們交流,使我們對各方面事物都有些了解。
還有第五第六,我們歡迎同學們有好的建議,都提出來,我們會熱情地采納,并采取行動。我們的設(shè)想和措施都是可行的,是完全能夠做到的!
總而言之,我們的學生會不僅要改革,還要取得進步。請大家相信,只要有大家的支持,加上我的不懈努力,我們這屆學生會有能力把工作做好、做細,做到實處。
老師、同學們,這是激情燃燒的歲月,這是個可以大有作為的年代!為什么我三番四次地走上競選臺,屢敗屢戰(zhàn),因為我對你們有感情,因為我對你們愛得深沉!!我真誠地希望大家能夠信任我,給我一次為大家服務(wù)的機會!
謝謝你們的支持!
第二篇:學生會演講稿
尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
大家好!
能夠加入我們學生會這個大家庭,讓我有一種得到了認可的激動和興奮之感,作為學校最大的學生社團組織,我能夠加入其中是各位老師們和同學們對我能力的認可,我也非常的高興我能順著這份認可加入我們學生會這個優(yōu)秀的學生集體。
我還記得我剛剛來到我們xx初級中學的時候,心里懷揣著對新的學校、新的同學、新的學習生活的期待。這里不像我們之前所處的小學,在初中我們有著更多的奇思妙想可以實現(xiàn),也有更多的新鮮知識和挑戰(zhàn)等著我們?nèi)ヌ剿?。我眼前的天地仿佛一瞬間就寬大了許多,離開了小學以后的所有新東西都讓我感到好奇和向往,當然其中最讓我感興趣的自然是我在小學時只聽說過卻從未見過和了解過的學生會了。
作為學校最大的學生社團,學生會有著許許多多的傳說和傳統(tǒng),縱然每個學校的學生會都不同,但是卻都有著一個共同的職能,那就是作為老師和學校的助手,幫助學生更好地在學校中生活學習。
所以說從某些角度上來看的話,學生會是可以代表我們學生的優(yōu)秀社團組織,所以我在了解到學校學生會的存在以后就立刻申請了加入。本來我很擔心我的能力和成績有不有機會加入,卻沒想到意外受到了老師們和同學們的認可,同意我加入我所向往和心心念念的學生會,成為其中的一員為我們xx初級中學的各位同學和老師做出貢獻。
雖然我現(xiàn)在只是一個剛剛升入初中的初一學生,但是我也有著小學時班干部的經(jīng)驗,對于如何完成學校的任務(wù),更好地為我們學生服務(wù)也有著一些把握。當然這些肯定是不能跟各位學長學姐和老師們的經(jīng)驗相比的,我也希望能夠在學生會中跟各位老師和同學們學習,積累學生會的工作經(jīng)驗,我相信這一定會給我?guī)韺氋F的提升和變化。
當然,加入學生會以后會多不少的事情,可能會對學習有著一定影響。不過我有信心能夠在完成好學生會工作的同時保持好自己的成績,畢竟身為學生會一員,作為學生的表率可不能成績不好,我也會為了我自身和學生會的榮譽而努力學習。
現(xiàn)在我初來乍到,雖然希望能夠盡快的做出一些成績來讓老師們和同學們認可,但是我仍然會克制住自己的沖動,遵從學生會的安排,統(tǒng)一步調(diào)跟隨學生會前進。希望跟大家在以后的學生會工作中能夠和平共處,共同為了我們學校和學生而努力。
第三篇:初中學生會兩分鐘演講稿范文
在座的各位學長、同學:
大家晚上好,很榮幸能站在這里參加這次競選。
首先我做下自我介紹:我是來自12班的~~。
平時的我喜歡聽聽音樂,寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學們一起打游戲,喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。
競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰(zhàn),這些壓力,我只能盡力去爭取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧于己,無愧于心,
從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員,從籌劃主題班會的朗誦環(huán)節(jié)到緊緊張張的.期末考試的復(fù)習,可以說上半學期過得很快。
在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛煉自己。在開學的二十多天里,我和班里的幾位同學組建了一個團隊,從上個星期開始實行我們的創(chuàng)業(yè)計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作,從而在工作中鍛煉自己,讓自己更早的接觸社會,積累一些寶貴的社會經(jīng)驗。然而一個星期過去了,我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中,我漸漸明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛,漸漸懂得了自己想要的到底是什么。
對于我來說,我想要的是一片廣闊的天空,我的夢想就是做一只雄鷹,
在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里,我想要的就是成為學生會的一份子,,能夠盡自己的微薄之力,全心全意為同學們服務(wù),踏踏實實的做好自己的本職工作,并在組織活動中鍛煉自己,長見識、長才干。與此同時,我還希望向那些有能力的學長和同學們學習,博采眾長、補己之短,不斷的完善自己。
最后,我想說:如果我們不相信平凡,那么就用行動來證明自己;如果我們是金子,那么總會有發(fā)光的一天!
第四篇:初中學生會兩分鐘演講稿
老師們同學們:
大家好!
我是初二二班的何紀紅,本次學生會職務(wù)競選,我競選的職務(wù)是學生會主席。
先說說主席這一職,學生會主席在我印象中,一直都是挺神秘的,在學習生活中,他與我們打成一片,但當他真正忙起來,神出鬼沒的穿梭在年紀的每一個角落中,那快捷的步伐,在帶上一個文件夾,像極了某個公司的CEO。
或許在座認識我的人會很好奇為什么我也會來競選,尤其是在這學霸云集的地方,我是個學渣,我寫字不好,不會彈琴,不會畫畫,所以大家別看我表面上挺隨便的,其實我特別緊張。
有的人就說:“既然你這么沒譜,為什么還要來參加競選?”
因為我一直都有這么一個念頭,別笑,也許你們也有:當你在電視上??吹侥切┐笕宋镆鈿怙L發(fā)的站在那么多人的目光下,發(fā)表著那么淋漓盡致的演講,從而得到那么多的掌聲和呼吁,那種感覺,一直是我最夢想、最渴望的。但每當機會就擺在面前,我們卻膽怯了,是,在這背后確實肩負著很大的責任,誰不愿意在空閑的的時候感謝自己喜歡的事,誰愿意用這一天中僅有的屬于自己的那么一點時間去給自己添加負擔?
但是同學們,請想一想,我們這么多人在一起,組成了這么一個龐大的家庭,但是如果沒有一個美好的家,我們還談何學習?相反,如果你累了,抬起頭,看看四周,發(fā)現(xiàn)你被家的溫暖所包圍著,那感覺,就像一記精神劑,可以使我們忘記疲勞,重新去面對生活中的挑戰(zhàn)與困難,這不正式我們需要的嗎?所以今天我站在這里,想要的不僅是掌聲與呼吁,我要擔起這份責任,我想我已經(jīng)做好了這個準備,隨時為年級做出貢獻。
又有人說了:“如果你落選了怎么辦?說了那么一大堆,最后不得丟死人啊?!蹦敲次乙嬖V他,我不會感到丟臉,因為夢想不可能一路平坦,我不但不會感到丟臉,我還會感到榮耀,因為,我是在為夢想而奮斗。
最后送給大家一句話,是我在看閑書的時候,讀到的一句話:“不管你能做什么,或者夢想能做什么,去做吧,膽識將賦予你天賦、能力和神奇的力量,現(xiàn)在就去做吧!”
第五篇:學生會演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自XX班的XX,我想競選的部門是外聯(lián)部!
現(xiàn)在的我正任班長一職,有著豐富的組織和協(xié)調(diào)各項工作的實踐經(jīng)驗,我是個性格開朗,為人較正直的人,與同學、朋友以及校外的許多人都有良好的往來,在與他們的接觸中我得到了許多為人處事的方法和競爭的機會,這也為我想加入外聯(lián)部奠定了基礎(chǔ)!
我想加入學生會,因為這個大集體給了我太多的感動!記得剛?cè)雽W時,我是孤單的一個人,是你們無怨的幫助讓我擺脫了起初的無助;是那個雨天你們遞來的一杯熱咖啡讓我感到了家人的溫暖;是你們關(guān)切的眼神、鼓勵的話語,讓我從對學校的陌生變?yōu)闊釔郏∫虼?,我想加入學生會,給學弟學妹們同樣的感動!
如果我加入了外聯(lián)部,我會加倍的努力,與所有外聯(lián)部的成員一起為經(jīng)濟管理系爭取更多的機會。我保證不會讓給過我機會的人失望的!
第六篇:大學生兩分鐘演講稿
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我演講的題目是《我的大學生活》。
還記否,在高中時,為了考上一所大學,老師教育我們必須要吃苦。此刻吃苦,上了大學就好了。不明白還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學或默默地哭過??那一段艱辛的日子啊,令人難忘。
高考過后,仿佛一切都解脫了。我們能夠去談戀愛、能夠去KTV唱歌,父母也不再像高中時那么的要求嚴格,我們能夠包夜上網(wǎng)了。直到上了石河子大學。作為一個疆外人,我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶,記得入石河子的興奮,看到石河子大學的快樂。從入學以后我就開始新的生活了——大學生活。
入學不久,很快就在老師的幫忙下和軍訓下習慣了新疆的作息、大學生活。感受最深的就是我們能夠有自我的時間了,我們能夠?qū)W自我想學的知識,做自我想做的事。我們能夠在大學的大部分空余時間里,參加一些社團、學生會、比賽,讓自我成長。感覺大學給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當然,我們也有時間能夠做自我想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們能夠體會到父母賺錢的辛苦;旅游,到自我想去的地方,感受該地的風景民俗;能夠做一些調(diào)查研究,提高自我的潛力,樹立對社會的職責意識,認識社會,為以后改造社會打下堅實的基礎(chǔ)。
當然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現(xiàn)實,認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不明白自我未來的路,不明白我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我,失去自我;有的同學不明白自我所學的專業(yè)有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學習。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自我拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有透過自我的努力,才能在以后找到一份自我想要的工作,才能找到一個自我想要的生活。
前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是透過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當肯定方面居于主導地位時,事物持續(xù)現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導地位時,事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被后一階段再否定。
經(jīng)過否定之否定,事物運動就表現(xiàn)為一個周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。
它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認識并去指導實踐,才能使主觀思想貼合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認識的直線性。因此,在實踐活動中有時為了前進而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展證明,事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結(jié)了我的大學一年級,也將總結(jié)我的大學生活。
我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放下。重拾夢想,找到自我。這個社會信仰很重要,大學亦是。有夢想才不會迷失自我,才會有努力的目標和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著用心的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進取,才會即實現(xiàn)了自我的價值,又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。能夠說古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時,實驗過很多種材料當作燈絲,都沒有成功,但在最后最后找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。_以前三起三落,一度很受重用,但在_時期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺,開辟了改革開放的道路。
居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗最后提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司應(yīng)對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他最后被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放下。為什么他不放下呢?因為他堅信失敗是成功之母。
我的大學生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的?;蛟S這也是人生吧!
謝謝大家!
大學生兩分鐘演講稿3
尊敬的各位老師,各位同學:
大家下午好!我叫徐姍,是09級生物師范班學習委員,同時擔任我院學生通訊社社長,學工助理,校博物館講解隊隊長等職務(wù)。
向院里提出“十佳大學生”的申請,是因為我和在座的各位同學一樣,都覺得這是一份可貴而難得的榮譽,并且十分渴望得到她,這是我心里的實話,如若不然,此刻也不會勇敢地站在那里了。我想,作為一個學生,一個學生干部,除了期望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外,其實更期望的是能夠被別人肯定,從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想,喜歡榮譽不是一個人的錯,在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西,才是關(guān)鍵的好處之所在!
進入湖大之后,最后感覺到足夠的自由空間,那時候,我笑稱自己如魚得水,因為有著那么多的時間去做自己喜歡的事情,有那么多的平臺去展示自己,有那么多的機會去結(jié)識許多志趣相投的朋友。
在學習方面,迄今為止,我已經(jīng)以較高的分數(shù)透過了大學英語四六級考試以及計算機二級考試,并且獲得三等獎學金。
在活動方面,剛?cè)胄2痪?,我代表院里參加了校建國六十周年演講暨普通話風采大賽,初露鋒芒,捧回一個二等獎。與楚才學院一位學長合作,全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽,隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽,挑戰(zhàn)著心里的膽怯,擔任了辯論隊四辯的主角,卻意外獲得最佳辯手。在英語學習月期間,主持了英語電影配音大賽,并且在英語風采大賽中獲得了一等獎。
在工作方面,有幸加入校英語廣播電臺,主持每周二的英語廣播節(jié)目,被評為優(yōu)秀工作人員。之后,學校博物館招聘講解員,經(jīng)過層層的篩選,我成為了其中一位,并且做了講解隊隊長。在此期間,接待了無數(shù)國內(nèi)專家學者、巴西孔子學院等國外高校訪問團、各學院回訪校友,中小學師生以及武漢周邊市民,并且與武漢科技大學講解團隊進行了相互的訪問,組隊與武漢市博物館紀念館一齊參加講解員大賽促進交流與學習。去年12月份,院內(nèi)三大組織新聞部合并為學生通訊社,承蒙大家的抬舉,讓我做了社長。接手工作以來,我一向緊密團結(jié)社內(nèi)成員,在幕后竭盡全力、默默無聞地為學院做著各種新聞宣傳報道工作,在校網(wǎng)站校報的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們用心與校記者團合作,向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件,也獲得了必須的成效。作為班上的學習委員,對于班上的各項事務(wù),我一向盡職盡責地去做,并且時常與班主任以及其他班委交流,用心為班級建設(shè)獻計獻策。
我時刻牢記一個中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用,用心要求上進,嚴格要求自己的行為,在生活中與老師和同學們相處地十分融洽。
我習慣去反省與思考,也自知在很多方面還做的不夠。這天來參加“十佳大學生”的評選演講,,一方面的想法也是想明白在我身邊那么多優(yōu)秀的學生,他們是怎樣走過的這些大學時光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。
熊老師總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評價,因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我期望,自己不僅僅僅是一匹野馬,更期望是一匹有分寸,有理性,有闖勁,卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家!