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第一篇：熱愛(ài)生命演講稿
同學(xué)們：
同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)，國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词?。隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎?
同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個(gè)字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格制度。
我們要學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。
老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。讓我們切記：人命關(guān)天，安全第一!讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園，平安校園!
第二篇：熱愛(ài)生命演講稿
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我就想做個(gè)小調(diào)查，問(wèn)大家10個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們心里默默回答是還是否，把"是"的次數(shù)記下來(lái)，聽(tīng)好哦：
1、早上，能自己背書(shū)包、星期一和星期五穿好校服戴好紅領(lǐng)巾進(jìn)校門(mén)。
2、課堂上遵守紀(jì)律、積極思考，不影響老師的教學(xué)和同學(xué)的學(xué)習(xí)。
3、課間或其他公共場(chǎng)所，我不大聲說(shuō)話，不影響別人交流。
4、在樓梯或過(guò)道上，盡量靠右行，不快跑，以免沖撞別人。
5、書(shū)香閣、書(shū)吧看完書(shū)后，會(huì)主動(dòng)把書(shū)歸還原位。
6、升旗、午飯、午睡排隊(duì)時(shí)做到文明排隊(duì)，不用老師操心。
7、中午午休因各種原因晚進(jìn)宿舍，會(huì)輕手輕腳。
8、在校園、教室里，看到紙屑，會(huì)隨時(shí)彎彎腰，撿起垃圾，而不是說(shuō)這不是我丟的。
9、放學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，會(huì)隨手將板凳靠近課桌放好或打起凳子，方面值日的同學(xué)。
10、回到家，能自覺(jué)完成作業(yè)，不用家長(zhǎng)督促。
好，十個(gè)問(wèn)題問(wèn)完了，我的要求也來(lái)了，現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都閉上眼睛，然后伸出手，用手勢(shì)表示你剛才"是"的數(shù)字。不管這個(gè)數(shù)字是幾，只要它是真實(shí)的?？磥?lái)，大家都做得不錯(cuò)，基本上能文明、自覺(jué)，少給他人添麻煩。
說(shuō)實(shí)在的，"不給別人添麻煩"七個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難，像剛才列出的小事還有很多很多，總之讓別人不快、讓別人擔(dān)心、讓別人操心，都是"給別人添麻煩"、我們要謹(jǐn)記校訓(xùn)"承天之德，正己之行"的品行教育：做孝敬自立的孩子，不給父母添麻煩；做尊師重教的學(xué)生，不給老師添麻煩；做友善互助的同窗，不給同學(xué)添麻煩；做遵紀(jì)守法的市民，不給他人添麻煩；做文明有禮的公民，不給社會(huì)添麻煩。
當(dāng)然，不僅是同學(xué)們，還有老師們，還有我們的爸爸媽媽們，身邊的每一個(gè)你、我、他，都要做到"少給或不給別人添麻煩"，只有這樣，一個(gè)人的路才可能走得更遠(yuǎn)，生活才能更和諧。
第三篇：熱愛(ài)生命演講稿
生命很寶貴，但它也非常脆弱，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)時(shí)刻在我們的身邊。
科學(xué)的發(fā)展給交通帶來(lái)了很大的方便。同時(shí)，也有許多的生命因?yàn)榻煌ㄊ鹿识肋h(yuǎn)的消失了。
前年的11月26日，一輛校車與一輛卡車相撞，造成17名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。這么多含苞欲放的生命之花就這樣枯萎了。20__年的12月27日，又一輛校車因交通事故而一頭沖進(jìn)溪流之中，造成9名兒童及司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡，10人受傷。安全意識(shí)的淡薄不知讓多少生命死在了車輪之下。
學(xué)校是教育我們的地方，它給予我們知識(shí)，被譽(yù)為”神圣的地方“。但我們經(jīng)常看到這樣的情景：許多同學(xué)在走廊里嬉戲奔跑;一些同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上踮起腳，好奇地向下張望，甚至爬上陽(yáng)臺(tái)的欄桿;還有些同學(xué)從樓梯扶手上滑下來(lái)……在走廊里嬉戲奔跑同學(xué)相撞會(huì)鼻青臉腫，爬欄桿、滑扶手的同學(xué)不小心摔下去，后果更不堪設(shè)想。
前年，一名小學(xué)生扒著樓梯的欄桿向下四處張望，有位同學(xué)本想嚇?biāo)惶?，使勁一推，沒(méi)想到讓那名小學(xué)生順勢(shì)從樓上的欄桿上摔了下去，把下巴摔壞了，使他終生再也不能張口說(shuō)話。提高安全意識(shí)，主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，就會(huì)避免這一幕幕悲劇的上演。
交通事故可以避免，校園危險(xiǎn)也可以避免，那就是提高安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
我曾讀過(guò)一篇文章叫《童區(qū)寄傳》。故事里11歲的區(qū)寄在放羊時(shí)不幸被強(qiáng)盜所抓。在非常危急的情況下，他用自己的智慧與強(qiáng)盜周旋，最終抓住了強(qiáng)盜，挽救了自己的生命。
20__年非典傳染病流行的時(shí)候，很多中學(xué)生覺(jué)得自己活不下去了，就選擇了自殺，因此走上了一條不歸之路。也有一名初中生在成績(jī)公布的前一天認(rèn)為自己考不上大學(xué)，因此了結(jié)了自己的生命。
區(qū)寄這種求生的精神不正是珍愛(ài)生命嗎?相比之下，那些學(xué)生的選擇是多么的愚蠢啊!與其了結(jié)生命，不如正視現(xiàn)實(shí)，健康的成長(zhǎng)，走自己多彩的人生之路。其實(shí)珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)并不難，如果我們能像區(qū)寄那樣珍愛(ài)生命，用自己的智慧遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，時(shí)時(shí)刻刻不放棄活下去的希望，健健康康的成長(zhǎng)，那我想我們已經(jīng)邁出珍愛(ài)生命的第一步了。
每一個(gè)人的生命都是寶貴的，珍惜和尊重我們彼此的生命吧，讓孩子快樂(lè)的玩耍，讓親人安全的駕車，讓朋友安心的行走，讓我們一起珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓生命之花永遠(yuǎn)的綻放，用自己的文明、愛(ài)心和智慧共同撐起一片生命的晴空。
