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第一篇:初中生感恩演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先我想問大家一個問題,你們知道母親節(jié)是什么時候嗎?是的,就是五月份的第二個周末,而今年的母親節(jié),是五月十二號。
對于母親,我想我們的都是懷著一種歉意的心情,一種感激的心情。因?yàn)樗恢痹跒槲覀兏冻觯瑓s從來沒有向我們要求我們回報(bào)過什么,好像為我們做這些事情是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。而我們,也總是好不愧疚,心安理得的接受著這一切。卻很少為她做些什么事情,甚至于連一句“謝謝”都沒有對她說過。同學(xué)們,想想這些年以來,你有為你的母親做過什么嗎?
我的母親,是一個很普通的人,我的父親外出打工,她就在家照顧我。她沒有工作,她唯一的做的事情,就是負(fù)責(zé)處理好我的事情,也可以說,家庭主婦,就是她的工作。我是沒有定鬧鐘的習(xí)慣的,因?yàn)槲业哪赣H永遠(yuǎn)都起得比我早,她每天早上不知是幾點(diǎn),就起床在廚房忙碌,幫我做早餐。然后等一切都處理好,再叫我起床,從小學(xué)開始就是這樣。等到我初中了,離家有些遠(yuǎn),所以我起床也要早一些,而她,則更早了。因?yàn)殡x家遠(yuǎn),所以中午我也是在學(xué)校里吃飯,她擔(dān)心我吃的不好,所以在早上還會提前做好中午的飯菜。早上離中午下課有好幾個小時,為了能讓我吃上熱飯菜,她就用保溫桶裝著。甚至是保溫桶壞了的時候,她就會送飯過來,只希望我能吃的好好的。我開心,她就開心。
而我做過什么呢?說來慚愧,上初中以來,我的脾氣與年齡一起增長。初二的時候我叛逆,我相信大家都有叛逆期,也許現(xiàn)在就處于這個階段。初二的我,覺得母親很煩,每天總是不厭其煩的把重復(fù)了千百遍的話又說一次,總是用“為你好”這個借口插手我的事情,我的心情煩悶,最終在一天里爆發(fā)了,我和她吵了一架。也是那一次,我一直以為很堅(jiān)強(qiáng)的她,一直以為大人都是很不會哭的她,在我面前哭的像個無助的孩子。那一刻,我覺得我自己簡直枉為人子。讓母親,在孩子面前卸下了堅(jiān)強(qiáng)的偽裝,讓母親,在孩子面前流下了無助的眼淚。我也抱著她,大聲痛哭,什么叛逆期,什么不耐與煩悶,都哭了出來。
在那之后,我學(xué)會了關(guān)懷,學(xué)會了感恩,在她生日的時候送了她第一份禮物,在節(jié)日的時候向她祝福,在她給我倒水的時候說一聲謝謝。每每我都能從她的眼里看到喜意,看到滿足,看到欣慰,因?yàn)槲页砷L了。
同學(xué)們,不要讓你們的母親等你們長大等得太久,時光易逝,也許等到你們醒悟過來的時候,她已經(jīng)垂垂老矣。不要再做讓自己后悔的事情了,學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào)母親,她的要求真的不高,只是你一個小小的動作,一句簡單的話語,一個貼心的關(guān)懷而已。
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:初中生感恩演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《學(xué)會感恩與愛同行》。
朋友,如果你的父母責(zé)罵了你,你會怎樣辦如果你的師長批評了你,你會怎樣辦如果你的朋友背叛了你,你又會怎樣辦?
每當(dāng)此時――你會不會想到一個詞,那就是“感恩”。
說到感恩,我想到了一個小故事。在一個偏僻的山村,有一眼據(jù)說很靈驗(yàn)的山泉,能夠醫(yī)治百病。有一天,一個少了一條腿,拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎”這句話恰巧被殘疾的人聽到了,他對山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感激他的幫忙,讓我留有了此刻的一條腿。”
所以,讓我們一齊來感恩吧!感激責(zé)罵了你的父母,因?yàn)樗麄兂删土四愕妮x煌今日;感激批評了你的師長,因?yàn)樗麄兺晟屏四愕难孕信e止;感激背叛了你的朋友,因?yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷!感激所有使你長大成熟的人吧!
朋友,你可曾聽說過xx,這個為資助xx個孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到xx時幾乎身無分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被深深地打動了。她不僅僅幫忙他解決了食宿問題,還資助他六百元錢購置西裝,使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎的成績,從此他一鳴驚人。然而不幸是xx身患絕癥,即使如此,他也時刻牽掛著失學(xué)兒童,哪怕自我負(fù)債累累!他是個懂得感恩的人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關(guān)懷無私地回贈給了社會:毫不計(jì)較個人得失,根本就不奢望有什么回報(bào)!
是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!
記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
讓我們感激明月照亮夜空,感激朝霞捧出黎明,感激春光融化冰雪,感激大地哺育生靈,感激這完美的所有!最終,讓我們攜起手來,學(xué)會感恩,與愛同行!
第三篇:初中生感恩演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)高為師,身正為范?!倍嗝礃銓?shí)的八個字,卻是對教師道德示范的最好評價(jià)。
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得我們?nèi)ケWo(hù)的人。那么,老師,您就是我們最值得感恩的人。我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天論之東的時候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。最后請?jiān)试S我們再次向您,我們敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
第四篇:小學(xué)生責(zé)任的演講稿1000字范文
尊敬的老師,各位親愛的同學(xué):
大家好!
責(zé)任是一種忠誠,責(zé)任是一種義務(wù),責(zé)任是一種壓力,責(zé)任是一種操守,責(zé)任也是一種動力。有人說:責(zé)任是一種浸潤在人血液里的秉性。責(zé)任歸根結(jié)底是一種文化,是一個團(tuán)隊(duì)的精神和靈魂,這是團(tuán)隊(duì)的無價(jià)之寶。責(zé)任,是做事做人能否成功的前提,有了責(zé)任,沒有做不到的事,沒有辦不好的事。美國作家海明威說過:“每個人都是為某種事業(yè)而誕生的,每個在地上行走的人,都有他的事業(yè)上和生活中應(yīng)盡的職責(zé)。”
責(zé)任感強(qiáng)弱決定一個團(tuán)隊(duì)的興衰成敗,決定著形成什么樣的文化氛圍和價(jià)值追求環(huán)境。所以,我們常說責(zé)任重于泰山。我們公司正處在改革發(fā)展的最關(guān)鍵時刻,公司的發(fā)展思路和價(jià)值取向取決于我們這個團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感!對于任何一個人來講都必須具有負(fù)責(zé)的素質(zhì)。責(zé)任意味著放棄“小我”,關(guān)注“大我”,經(jīng)常把“小我”融匯于“大我”。放棄了責(zé)任,就放棄了實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值的意義。責(zé)任不僅會讓一個有責(zé)任的人失去什么,相反,會使他贏得崛起的機(jī)會,會使整個團(tuán)隊(duì)贏得崛起的機(jī)會!事實(shí)上,只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才有能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個缺乏責(zé)任感的人,或者一個不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會對自己的基本認(rèn)可,其次失去的是別人對自己的信任和尊重,甚至也失去了自身的生命之本--信譽(yù)和尊嚴(yán)。清醒地認(rèn)識到自己的責(zé)任,并勇敢地去擔(dān)當(dāng),無論對于自己,還是對于社會都將是問心無愧的。
近年來,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了巨大變化,人們的生活水平提高了,物質(zhì)生活條件改善了,價(jià)值觀念也趨向多元。這些變化對人們的責(zé)任心不可避免地產(chǎn)生著影響,既有積極向上的,也有消極不良的。不良的現(xiàn)象,突出表現(xiàn)在一些人顛倒了是非、善惡、美丑的觀念,責(zé)任心發(fā)生了畸變。比如,有些人責(zé)任觀念淡薄,為圖小利而不惜做出有損人格的事情;有些人把辛勤勞動、艱苦奮斗視為不合時宜的“傻帽”行為,而把好逸惡勞、見利忘義看成是“人的天然本性”;更有少數(shù)人以違法亂紀(jì)、揮霍浪費(fèi)、驕奢淫逸來顯示其擁有的特權(quán)與顯赫的地位。缺乏責(zé)任心必然導(dǎo)致不良無德的行為,不僅使一些領(lǐng)導(dǎo)干部走上了犯罪道路,也對社會風(fēng)氣產(chǎn)生了極為惡劣的影響,敗壞了社會風(fēng)氣,損害了社會和諧。
每一個有責(zé)任心的人,不僅在認(rèn)識上而且在行為上都是和諧統(tǒng)一的。責(zé)任需要泰山喬岳偉岸的意志品質(zhì)才能擔(dān)當(dāng)。“天塌下來也要只身去擋”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!比丝梢圆桓挥?,但不可以沒有責(zé)任;人可以不立名揚(yáng)萬,但不可以規(guī)避責(zé)任;責(zé)任應(yīng)是一個人與生俱來并要與時俱進(jìn)的品格。托爾斯泰說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!彼^責(zé)任心,是指個人對自己和他人、對家人和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。我們無論做什么事都要負(fù)責(zé)任,盡職盡責(zé)。這是一個人應(yīng)該具備的最起碼的品質(zhì),是做人的根本。作為這個世界普通的一員,責(zé)任心體現(xiàn)在樹立崇高的人格,及時認(rèn)真高質(zhì)地完成本職工作,積極從事各項(xiàng)工作,多講奉獻(xiàn)少講索取!有了高度的責(zé)任心,一切的語言和文字都顯得那么的蒼白而空洞,佛自在心中!
責(zé)任意識,就是要知道自己這個崗位、這個環(huán)節(jié)在全局中,在整個鏈條中所處的位置和作用,自覺做好職責(zé)范圍內(nèi)的事。責(zé)任意識是一種精神狀態(tài),有了責(zé)任意識,就能集中精力,全身心投入,形成意志和品格,就能凝聚人心,凝聚力量,創(chuàng)造出第一流的業(yè)績。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人去創(chuàng)新,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是容易,不在于工作的類別,而在于做的人。只要你想做,你愿意做,你就可能做得更好。
“路漫漫兮,吾將上下而求索!”如果我們每個人都能以高度的責(zé)任心作為立人之本,以崇高的責(zé)任感作為道德的追求,知榮明恥,分清是非,就能夠自覺規(guī)范自身的行為,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行,那么,一股股清風(fēng)正氣就會充盈于天地之間,我們的社會將變得更加健康與和諧,世界的明天將會在你我的共同努力下,更加燦爛輝煌!