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第一篇:愛國的演講稿
各位老師、各位同學:
大家好!
同學們,前一段時間我們度過了國慶小長假。但是大家知道國慶的來源嗎?國慶,是新中國成立的日子。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的新中國于1949年成立,對于我們中國來說,是一個無比重要的日子。
同學們,現(xiàn)在的我們是幸運的,是幸福的。然而在70多年前,日本帝國主義發(fā)起了慘絕人寰的侵華戰(zhàn)爭,在中華大地上燃遍了戰(zhàn)火,使飽經(jīng)滄桑的中華民族再次傷痕累累。從918事變到七七事變,從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺,從殘忍的細菌戰(zhàn)到對根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。
曾記否,在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;
曾記否,流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。
難忘那,戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無情的屠刀下不暝;
難忘那,悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。
這是國家的孱弱,民族的恥辱,叫我們怎能忍受、怎能遺忘!
面對侵略者的種種暴行,祖國沒有沉淪,面對錦繡河山的呼喚,炎黃子孫沒有沉沒。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓,無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;凇滬會戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷,我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出滿腔赤誠。
錦繡的中華大地,鐵流瀉處,哪里沒有一曲動人的悲歌?是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起,是什么精神使他們毫無畏懼,前仆后繼地奔向同一個目標。這種力量這種精神就是永存的民族精神。
風風雨雨七十載,從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會,幾經(jīng)沉浮,世紀的鐘聲已敲響,今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷,銳意進取的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。
面對美好而又幸福的生活,我們應(yīng)該“飲水思源”,我們更深深懂得:鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁;汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;拼搏托起了一個不羈的靈魂!
中國夢是民族的、是國家的,也是每一個中國人的。只有每個人都為美好夢想而奮斗,才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。青年興則國家興,青年強則國家強。青少年是祖國的未來和希望,是一個國家興旺發(fā)達的重要力量。青少年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,要樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚民族精神和時代精神,“以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族”。腳踏實地追尋我們的中國夢,勿忘國恥,銘記于心,時刻提醒自己,讓中華民族在我們的手中,騰飛!
謝謝大家!
第二篇:5222愛國演講稿1000字
老師、同學們:
大家上午好!
根據(jù)學校團委的安排,我今天國旗下講話的題目是結(jié)合全民國防教育日和即將到來的第65個國慶節(jié)談關(guān)于愛國主義教育的主題。在這里先宣講一下全民國防教育日。它是國家設(shè)定的對全民進行大規(guī)模國防教育的主題活動日。20__年8月31日,九屆全國人大會第二十三次會議決定設(shè)立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。今年的國防教育日9月20日,也就是上周六。每一年的國防教育日都會有一個宣傳主題。近年來因為釣魚島、黃巖島問題我國與日本、菲律賓的領(lǐng)海島嶼爭端常見諸報端,今年我國第十四個全民國防教育日的宣傳主題是“關(guān)心國家安全,維護海洋權(quán)益”。國防教育日設(shè)定的目的是弘揚愛國主義精神,普及國防教育,使全民增強國防觀念,自覺履行國防義務(wù)。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。中國歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
愛國是一個亙古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年,愛國也便沉淀為一種文化。說到愛國主義,我們的腦海中就會聯(lián)想到一個個動人的、可歌可泣的愛國故事:岳母刺字“精忠報國”、 林則徐的虎門銷煙、左宗棠抬棺收復(fù)新疆、魯迅棄醫(yī)從文、文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的崇高信念,無不感染和激勵著一代代的中國人。今天在這里我要和同學們重溫兩個愛國小故事。一個是劉胡蘭的故事,一個是偉人周恩來為中華之崛起而讀書的故事。
劉胡蘭, 1932年10月8日出生于山西省文水縣的一個中農(nóng)家庭。劉胡蘭8歲上村小學,10歲起參加兒童團。1945年10月,年僅13歲的劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女干部訓練班”。 1946年6月,劉胡蘭被吸收為中共預(yù)備黨員,并被調(diào)回云周西村領(lǐng)導當?shù)氐耐粮倪\動。1946年秋,國民黨軍大舉進攻解放區(qū),文水縣委決定留少數(shù)武工隊堅持斗爭,大批干部轉(zhuǎn)移上山。當時,劉胡蘭也接到轉(zhuǎn)移通知,但她主動要求留下來堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員,在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走,秘密發(fā)動群眾,配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日,閻錫山匪軍突然襲擊云周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動,被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人,怒問一聲:“我咋個死法?” 匪軍喝叫“一個樣”后,她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時,尚未滿15周歲。
一代偉人周恩來為中華之崛起而讀書的故事相信同學們都聽老師說過,故事講的是12歲的少年周恩來離開家鄉(xiāng)到東北東關(guān)模范學校求學時,耳聞目睹中國人在外國租界,受洋人欺凌卻無處說理的事,從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義,從而立志“為中華之崛起而讀書”。當時任東關(guān)模范學校的魏校長有一天向同學們提出一個問題:同學們是為什么而讀書?同學們踴躍回答。有的說:“為明理而讀書。”有的說:“為做官而讀書。”也有的說:“為掙錢而讀書。”“為吃飯而讀書”。 周恩來清晰而堅定的回答:“為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長和同學們的喝彩。是的,少年周恩來在那時就已經(jīng)認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。
故事講完了,那么講這兩個故事的目的是什么呢,在這里我想請同學們思考一下,劉胡蘭不到15歲的年齡,因為愛國,為了新中國的成立而獻出自己年輕寶貴的生命,做為生長在和平年代的同齡人的同學們我們要怎么做?少年周恩來為中華之崛起而讀書的故事告訴我們,理想目標的確立是多么的重要。正因為少年周恩來的遠大志向,所以他后來也成為了讓所有中國人尊敬的領(lǐng)袖和偉人。
我們講愛國主義,愛國主義不是高山遠水,不是虛無飄渺的,它實實在在就在身邊,當四川汶川特大地震發(fā)生后,愛國就是救災(zāi)官兵救人時的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個眼神,一處幫助,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際,愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明觀看比賽的行為??。
通過這些實例,我領(lǐng)悟到,踏踏實實做好自己的本職工作就是一種愛國行為。做為老師,我們盡心盡職教書育人,關(guān)愛學生。做為我們城南的同學們,現(xiàn)階段最重要的就是學習,學習是學生的天職。希望你們把學習內(nèi)化成一種精神追求,明確學習目的,增強學習動力,始終保持高昂的學習興趣,掌握正確的學習方法,爭取在每一次的考試中有進步有收獲,將來做一個對社會有用的人。通過剛才少年周恩來的故事,同學們一定也明白正確的人生目標的樹立對一個人的成長是何其的重要啊!禪語有言:如果你知道去哪,全世界都會為你讓路!實踐證明,確實就是這樣的。
同學們, 愛國主義既有歷史的繼承性,又有鮮明的時代性。身處在如今這樣的時代,我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感,讓愛國主義的當代價值更加凸顯。我們需要強化社會責任感和歷史使命感,讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。做為一名中國人,相信在同學們心中一定都有一個中國富強崛起的復(fù)興夢。讓我們從今天開始,從自己開始,行動起來吧,讓愛國主義的精神伴我們成長成材,樹立目標,努力奮斗,美麗的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn),同學們的夢也一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
謝謝大家。