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第一篇:讀書交流會(huì)演講稿
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我平時(shí)就喜歡讀書,在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本書,其中最令我感興趣的一本書是《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》。
這本書講了聰明機(jī)靈的丁小聰和熱愛(ài)足球的主人公在去數(shù)學(xué)宮的路上發(fā)生的故事。一路上他們遇到了很多麻煩,比如被關(guān)進(jìn)石頭屋,怎樣尋找快樂(lè)之路等,最后他倆憑借自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難,最后勝利到達(dá)數(shù)學(xué)宮。
從這本書里我學(xué)會(huì)遇到事情不能慌張要冷靜,而且還要及時(shí)想辦法噢!
最后希望大家都喜歡讀書,讓書籍成為我們成長(zhǎng)中的最好朋友!謝謝大家!
第二篇:讀書交流會(huì)的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
茗、書、音樂(lè)相伴淡定怡然的女子。一路走來(lái)的我,不同階段的我,都有一個(gè)很重要的道具,便是書了。
因?yàn)樽x書,我視野大開(kāi),我的思想便不再局限于狹小一隅。因?yàn)樽x書,一向豪爽的我,也變的更為大氣了。書山有路勤為徑,我不是一個(gè)勤奮的人,我也深為自己這一點(diǎn)而慚愧,卻本性難移。但是書山這條路,我雖然談不上勤,但委實(shí)也是一路走著,還將走下去吧。這么些年,身旁的人用種種稱號(hào)說(shuō)著我,全不管我是否實(shí)與名俱。起初我還極力反駁著。后來(lái)說(shuō)的多了,也懶得反駁了。人性的虛榮也會(huì)讓我有些許的自得,但那也不過(guò)是瞬間的事。我很清楚自己的水平,自己也不過(guò)如此罷了。
我也不知從何時(shí)起,腦中一直有個(gè)信念固執(zhí)的占據(jù)著。那就是:我們?cè)趺椿疃贾挥幸惠呑樱嘀傈c(diǎn)總是好的。因了這個(gè)執(zhí)念,我讀書,各個(gè)方面的,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。從來(lái)不曾厭煩。甚至有些不求甚解。一年又一年,于是也就————因?yàn)楣虉?zhí)占據(jù),變成了一種性格,怕是這輩子也改不了了吧。不過(guò)也挺好的,那就不改了。
現(xiàn)在的`我,忙碌的日子,心也因此浮躁的很呢。那么多的書,似乎變的越發(fā)讀不完了。仿佛間時(shí)間少了許多,書卻多了。我也深為遺憾呢。只有盡力了。這也是我為何總覺(jué)得時(shí)間不夠用的原因吧??偸浅岳媳臼遣恍械难?。腦子里的存貨還是需要不斷補(bǔ)充的啊。所以反思后,還是得繼續(xù)讀下去啊,自勉吧。
時(shí)有人問(wèn)我關(guān)于書的事,有些我委實(shí)回答不了。因?yàn)槲伊私獾囊膊贿^(guò)是我自己較喜歡的那些罷了。別人喜歡的,我卻未必關(guān)注吧。有人讓我推薦幾本書,我頗為難。每個(gè)人的閱讀傾向不同,我喜歡的,別人未必喜歡。每每這時(shí)我頗為糾結(jié)。有人借我的書讀,我十分高興樂(lè)于相借,但是卻不知道該借什么。讀書啊,真是因人而異的事啊。
因?yàn)樽x的積累,因?yàn)樽x的輸入,自然會(huì)有源源不絕的寫,不絕的輸出。于是,我寫了頗有幾本集子。而且從xx年到而今的20xx年,長(zhǎng)達(dá)17年的23本日記。這些都是我千金不換的財(cái)富。大家總是說(shuō)我愛(ài)讀書,我委實(shí)妄擔(dān)虛名了。讀書從來(lái)不是我的愛(ài)好,只是我再普通不過(guò)的習(xí)慣罷了,一種改不掉也不會(huì)改的習(xí)慣罷了。
平凡的我將慢數(shù)著這些年的那些日子,那一本本讀過(guò)的書。勾勒那個(gè)我,真實(shí)的我。從中也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多你不知道的我的真實(shí),也許你會(huì)重新認(rèn)識(shí)我,那個(gè)爬書山的女子,雖然她不夠勤奮,有時(shí)還懶得很。雖然她有時(shí)讀的散漫不踏實(shí),腳步虛浮塵上。但是有時(shí)也有著你難以想象的執(zhí)著。至少她一直在,沒(méi)有放棄。盡管她脾氣有夠暴劣,不是個(gè)淑女。但是至少她會(huì)是個(gè)書女。這就夠了,不是么?
最后,我給大家講兩個(gè)發(fā)生在我身上,對(duì)我影響很深的故事。
第一個(gè)故事:那是小時(shí)候,姥姥在我家。一天,我寫完作業(yè)。便玩了起來(lái),姥姥問(wèn)我,怎么光玩?我說(shuō)我寫完作業(yè)了。都會(huì)了。嘮叨的姥姥卻說(shuō),學(xué)問(wèn)可是沒(méi)有完,沒(méi)有深??!她的話我當(dāng)時(shí)不是太懂。
第二個(gè)故事:我高中時(shí),那個(gè)時(shí)候語(yǔ)文、歷史老師都很寵我。我自然也有點(diǎn)驕傲吧。一天,我把寫好的作文拿給語(yǔ)文老師看,自己感覺(jué)很好。卻不成想他并沒(méi)有如往常表?yè)P(yáng)我。居然只說(shuō)了句:要是多讀點(diǎn)書就更好了。我當(dāng)時(shí)雖然不敢說(shuō)什么,但是心里還是很生氣的。他的話當(dāng)時(shí)我雖然懂,卻不以為意。
那時(shí)候還小,那時(shí)候年輕。那時(shí)候他們的話卻從那時(shí)候放在了我心上。盡管當(dāng)時(shí)不在意。但是隨著年齡的增長(zhǎng),隨著讀書的增多。我卻一步步理解明白了他們的話。于是,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣,當(dāng)讀書成為生活的必需。我一次次想起他們的教誨打心底里的感激。在這次演講的最后。讓我把他們?cè)逃业脑挿窒斫o大家。我姥姥說(shuō):“學(xué)問(wèn)哪有完?學(xué)問(wèn)沒(méi)有深??!”我的語(yǔ)文老師說(shuō):“書是讀不完的,你要是多讀點(diǎn)書就更好了?!?/p>
這就是我的演講。謝謝大家!
第三篇:讀書交流演講稿
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從小,我就喜歡看書,雖然說(shuō)不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。三歲時(shí),媽媽讀書給我聽(tīng),剛上學(xué)時(shí),我讀帶拼音的書,現(xiàn)在,我已經(jīng)能讀原版的名著了。
書,不僅可以讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,還可以陶冶情操,增加生活樂(lè)趣。通過(guò)讀書,我學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),讓我明白做人的道理。是書,讓我告別了孤單,是書,讓我走向了歡樂(lè)。我讀過(guò)的書有很多很多,其中還有一些名著,如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《綠野仙蹤》。我欣賞足智多謀的諸葛亮、敬佩精忠報(bào)國(guó)的岳飛、喜歡豪爽的魯智深;這些栩栩如生的人物給我留下深刻的印象。在我讀書的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)一件有趣的是事。去年過(guò)新年的時(shí)候,媽媽給我三十元,讓我去買三大瓶飲料,我下了樓,正準(zhǔn)備去買飲料,突然,我看見(jiàn)附近新開(kāi)了一家書店,書店旁立著一個(gè)牌子,上面寫著:“本店開(kāi)業(yè)大吉,所有書一律半價(jià)?!蔽腋吲d地手舞足蹈,急忙跑進(jìn)店里,如饑似渴地閱讀并把三十元全部都買書了花掉了,回到家,我才想起買飲料的事,于是,我又下樓去買飲料。
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!弊x書是我進(jìn)步,讀書給我力量,我愛(ài)讀書。
我的演講完畢,謝謝大家!