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第一篇：友誼的演講稿
親愛的朋友們：
大家好！
友誼是生活中的一盞明燈。今天，我想跟大家談一談“友誼”的話題。 友誼是人精神生活中最日常，最自然，最純樸，也是最需要的；而它卻和藝術(shù)的理想，詩的感情一樣，最受著時代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的，我們不僅需要親情，更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財富，世上最大的快事莫過于相互的情誼，相互的關(guān)心和幫助，智慧、友愛，是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中，能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。
什么才是真正的友誼呢？古羅馬的普拉圖斯曾說過：“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西?！毕嘈糯蠹乙欢催^《馬達加斯加》這部影片，聰明可愛的斑馬瑪?shù)?，重情重義的獅子亞力克斯，滑稽的長頸鹿梅爾曼，還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達加斯加島上，它們互幫互助，增進了彼此間的友誼。猶為讓我感動的是在斑馬失蹤時，伙伴們沒有拋棄它，冒著危險逃出動物園，展開了大范圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨時，伙伴們又給予了它赤誠的愛心，讓嬌艷的友誼之花在每個人的心田綻放，在它們身上，閃爍著奪目的生命之光。四個動物被愛與友誼的溫暖之光包圍著，被彼此之間的真誠感動著，它們是最幸福的。
再談?wù)勎覀冞@一屆吧，我們已是六年級的學生了，再過半年，大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里，我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對待同學，那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了？傷害同學的事一旦做出就無法收回，與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起，珍惜友誼。
友誼是一種極需小心積蓄和保存的財富。友誼需要信任，信任是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦；友誼更需要寬容，寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤滑劑，它猶如栽花，回報你的是姹紫嫣紅，是雙倍的快樂。友誼是春日的雨，夏日的風，秋日的果，冬日的陽，沒有人能測量出友誼腳下的路有多長，友誼心中的海有多深，它雖無形，卻孕育著一份驚人的偉大。
人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼，那心靈神秘的結(jié)合者！生活的美化者，社會的鞏固者！
讓我們用心感受社會，感受生活，感受世界，感受友誼吧！
謝謝大家！
第二篇：友誼的演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
悠悠歲月中，友誼的顏色在悄悄變化，但友情不散。
烏黑
那天，我在班上寫作業(yè)，她走到我面前。剛想跟她打招呼的我見她悶悶不樂，臉色陰沉。“我們再也不是好朋友了，也沒有所謂的友情。”她面無表情，說完扭頭就走。我猛然抓住她的手，問道：“我做錯了什么？不要這樣耍小孩子脾氣。”她甩開了我的手，我一臉迷茫，不知如何是好。天空烏云密布，黑沉沉地籠罩著大地。烏黑的天，失落的心。
火紅
“她最近好像成績下滑了許多，她也跟我說，要和我絕交?！彼牧硪晃缓糜褵o奈地擺了擺手，說，“她不會怕影響我們的成績吧？”身為語文課代表的她的好友頭頭是道地分析著，我心中猛地一震，一股熱流涌上心頭。她總怕自己拖累別人，好友不就是有福同享有難同當嘛！小事便如此，大事怎么辦！我執(zhí)意去找她，走廊外，不知什么時候下了雨，雨后的天空出現(xiàn)靚麗的顏色，陽光照耀大地。炙熱的大地，火熱的心。
淡粉
在樓道上撞見她，見她發(fā)著呆，我走到她身邊，輕輕碰了她的肩：“有什么好絕交的，不就這小事嗎？”她先是愣了一下，隨后抿住嘴唇，淡淡地笑了。我拉著她回到班級，拿著書包出了校門。由于不同路，我們互相道別后離開了?；丶业穆飞希铱吹铰愤呴_著粉色的小花，仿佛被拉進了溫馨粉嫩的世界。天，仿佛也是粉色的，一切都是那么溫馨。
友誼五彩斑斕，總在換裝。但，友誼永存。
第三篇：以同學友誼為話題的高中生演講稿
以同學友誼為話題的高中生演講稿
人生中最美好的年華，是在校園中度過的每一個日日夜夜，其中的每一份點點滴滴都會伴隨著我們的一生，永遠珍藏在我們的記憶中。
可是我們每個人在這個世界上都并不是孤立存在的，總是要和周圍的人發(fā)生各種各樣的聯(lián)系。你是學生，就要和同學在一起學習，一起游戲，享受同學之間的友誼。
我們都是一群幸運的孩子，只因為我們已經(jīng)長大，成長給予了我們自信與希望，培養(yǎng)了我們的素質(zhì)與能力，讓我們感受到了生活的美好與人生的真諦。
真正的同學是什么？是我們心底的瑰寶，那是屬于青春的時代光影。它擁有人間最真摯的感動，他的聲音披著風，如春雨滴落般滋潤著我們的心田，令我們?yōu)橹畡尤?；也許正是我們的歡聲，我們的笑語，我們那充滿活力的身影，才會在陽光下洋溢出最美好的青春，最珍貴的友誼。
人世間，同學是一筆財富。每一次激蕩 ，每一分歡樂；每一分驚喜，每一聲問候……都是一縷縷馨香，都是成長路上的寶藏。
在座每一位同學不都是如此嗎？現(xiàn)在我們擁有人生中最美好的時光，十幾年的求學生涯，最終匯聚成為一個無法磨滅片段，這無疑是高中九百多個日夜。三年，不多不少，我們從這里開始了尋夢的旅程；三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們在這里留下了最美的笑靨，最甜的回憶。我相信，無數(shù)年后，當我們再次回望起這個時期，這個屬于我們的激情年代，心里總會帶著微笑想起那些難忘的，那些不經(jīng)意間的時刻，想起那一張張在記憶中越來越模糊的臉龐。
――是自己的同學，是十幾歲時交下的朋友，我們興趣相投，個性相似，是在今后人生路上，很難很難，再遇到的心靈上的共鳴與契合。
因此，現(xiàn)在我們應該學會珍惜，珍惜身邊的每一份情誼，每一份友誼，與每一份感動。
其實，構(gòu)建和諧的同學關(guān)系是相互的，亦是簡單的。
將心比心，所有人之間都像是一面鏡子，你用什么樣的心態(tài)對待同學，同學也會用同樣的心態(tài)來對待你……
要想建立和諧的同學關(guān)系，首先，我們自己必須要做的很好，別人也才會用同樣的'心去對你，但是如果說，我們把人都“活倒了”，做自己，都做得不得人心，那再想與人交朋友就簡直是癡心妄想。
但是想要有真正的和諧，也并不是僅此而已。
如果，我們與同學之間，連最基本得真誠，坦白，寬容都沒有，只是心胸狹窄得走自己的路，過自己的生活，不給予對方任何靠近的機會，給予的只是自己防備的刺，那再談什么友誼豈不是貽笑大方了？
這一切的一切都是同樣得簡單，我們給予對方真誠的愛，也會收獲到滿滿的友誼，只因為有了愛的和諧，我們在校園中才能得到絲絲春雨、縷縷陽光；也是因為有了愛的和諧，我們才會在老師和同學間得到鼓勵和理解。
那就讓我們一同為了這個美好的青春，用一個真心去珍惜這份愛得和諧吧?。?/p>
“多少次天涯別離，今日難得又相聚，我的臉上掛著淚珠，那是流出的歡喜……盡管我們天各一方，往來書信敘情誼……盡管我們分手時常，卻總能同路相依……同學友誼難忘卻，相聚多甜蜜?！边@是歌曲《相聚》中的歌詞。這首上個世紀八十年代流行的歌曲，激勵著我、鼓舞著我、鞭策著我、陶冶著我蓬勃地走過了弱冠之年；激情地走過了而立之年；堅實地走過了不惑之年。每當唱起這首歌，就會喚起我對學生時代的追憶和懷戀，腦海中就會浮現(xiàn)出同學群體的鮮活形象。從我在農(nóng)村讀小學開始，一直到在城里讀完師范，求學之路漫漫十三年，除了小學階段，幾乎是年年升級，年年換班。算起來，學生時代的同班同學有三百之多，同屆同學更是超過了千人之眾。在我的學習和生活中，同學就是一面鏡子、就是一盞路燈、就是一股清泉、就是一副拐杖、就是一劑良藥、就是一個港灣。兩小無猜時，攜手工寒窗。同學友誼，純真難忘。
小學時光是在我們村小學度過的。我們班共有三十二名學生，是全校學生最多的班級。五年時間，我當了兩年的學習委員、三年的班長，與同學們相處得如姊妹兄弟一般，削筆刀、彩色蠟筆、橡皮等各種學習文具大家之間隨意借用。那時，一盒彩色蠟筆僅僅一角二分錢，可班里的有些同學真的就沒錢去買，我們有蠟筆的同學就主動地借給他們用。閑暇之余，大家經(jīng)常交流的話題就是怎樣幫父母干活，比誰幫家里割的山柴多、打的山草多、采的蘑菇多、刨的藥材多。交流之中，我們養(yǎng)成了愛勞動的習慣，修煉著幫父母、愛父母的品格。升入初中后，學校離我們屯有十六華里。家里沒有自行車，每天要步行去上學。冬天晝短夜長，早晨出門時天都是黑著。我們這些遠道的同學就自發(fā)地組織起來，相互招呼著結(jié)伴而行。有自行車的同學，騎車熟練到一定程度的時候，還經(jīng)常主動地帶著我們上下學，同學之間的感情更加深厚。
讀初三時，我考入了尖子班，第一次離開父母在學校住宿讀書。我和同學們在一個教室上課、在一個食堂就餐、在一個宿舍就寢，彼此間互相尊讓，我們懂得了融入集體、服從集體的道理，大家的了解更清楚了，親情更濃了。在城里讀高中時，同學之間的友誼又有了新的升華。高二時，我們同屆七個班中志同道合的九名同學，聯(lián)手創(chuàng)建了“青年共勉讀書會”，制定了具體的讀書計劃。大家在一起交流讀書體會，探討人生哲理，暢談未來前程。我們充滿激情地創(chuàng)辦了《拓荒》詩報和《白鴿》文學報，兩張小報都是用刻蠟紙的辦法油印的。清楚地記得讀書會中另外八名同學是：陳玉彬、代喜杰、王樹海、赫明震、孫素媛、孟潔玉、周玉鵬、楊海彬。讀書啟迪了我們的思想，創(chuàng)作豐富了我們的智慧。我們辦讀書會的事，竟上了當時《錦州日報》的頭題。如今，我們之中的陳玉彬已是中國作家協(xié)會的會員了，有兩百多萬字的文學作品出版問世了。讀師范時，我們五十四個人的班級，幾乎都是多才多藝。大家在一起相互切磋，相互勉勵，豐富著閱歷，憧憬著未來。我先后任班長、學生會主席，并光榮入黨，都是同學的幫助和歷練。
四十而不惑，我的同學都過了這個年齡。大家不管是在機關(guān)、在學校、在廠礦，還是在部隊，大多都已經(jīng)事業(yè)有成了?？赏瑢W之間的友誼卻純真依舊，而且愈漸加深。八十年代時，由于通訊方面的限制，同學之間的溝通大多靠書信。那時，我正在村小學任教師，幾乎每一周都要收到同學的來信，有時甚至一天四、五封。信中，同學們真誠地敘學習、敘工作、敘生活、敘理想、敘收獲，每一封都是一篇濃情的散文、是一聲激昂的戰(zhàn)鼓、是一個動人的故事、是一次錚錚的挑戰(zhàn)。我在讀信中領(lǐng)會啟迪、感悟激勵、收獲力量的源泉。然后，我拿起筆來，跟同學們交心，向同學們匯報，從不敢拖延、不敢怠慢。這也促使我必須用心思考、用心做事，要跟上同學隆隆前行的步伐，不能被同學落下，不能成為同學隊伍當中掉隊的一員?，F(xiàn)在，我把同學們的所有來信進行了整理，并裝訂成冊，取名為“珍貴的記憶”。翻開這個集子，那一個個熟悉的面孔便親切地浮現(xiàn)在眼前，讓我去思考過去，去正視眼前，去開創(chuàng)未來。同學友誼，是我永遠的財富！
第四篇：友誼的演講稿
漫長的六年學習生涯中，每個人都珍藏了數(shù)不清的點點滴滴。其中，我最難忘的還是我和親愛的同學們的真情真意。
我要感謝你，是你在我最需要幫助的時候幫助我。
也許你早就已經(jīng)不記得那件事情了，但是我還是深深地記住了。那節(jié)體課，體育老師讓我們練習雙跳，練好了就要測試。你早就已經(jīng)達標了，可是看見我只能跳一兩個，就急匆匆地跑來教我練習。你告訴我，要雙跳首先要達到“三塊”――眼快，手快和較快，但我總是手腳不能和好的協(xié)調(diào)起來，甚至有時還會像一只青蛙一樣摔在地上。不過，你并沒有放棄我，反而不停地鼓勵，讓我不要氣餒，再努力試試。即使我屢試屢敗，他還是不斷地鼓勵我。又是，你自己給我做雙跳的示范，甚至還用玩游戲的方法教我跳繩，大半節(jié)課，你沒有半點煩躁。經(jīng)過了你的不斷指導，我竟然測試合格了。我急忙奔向體育老師那兒，開始測試。而你卻默不作聲地走開了。
第一次的試跳，心急的我竟然只跳了一個，周圍看熱鬧的同學們傳來了一陣陣虛笑，你卻向我投來鼓勵的目光。第二次試跳，因為這是最后一次機會了，我很緊張，再加上有那么多雙眼睛正瞪著我，我只能奮力一搏了?！耙粋€，兩個，三個……”周圍的同學們異口同聲地數(shù)了起來。我居然跳了七個雙跳的好成績。身邊我的“老師”的你只是微笑了一下，就走開了。
謝謝你，我不會忘記你幫助我!再次謝謝你，我最好的朋友!
第五篇：友誼的演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生離不開朋友，人生不能缺少友誼。我很高興，因為我有一份真誠的、潔白的、無私的、充滿愛的友誼。這份友誼也教會了我許多，也給我了許多。
對方是我小學同學，我們關(guān)系一直很好。我們就像親姐妹一樣。我們不會對對方說“謝謝”，不是不會而是不用。雖然我們也鬧矛盾。
我記得有一次，我們因為一點小事而不愉快。但拿作業(yè)本時還不忘替對方拿者，不一會兒，又笑嘻嘻地走在一起了。正好下一節(jié)上體育課，老師和我們玩綁腿跑的游戲，我們迅速的組成一組，并獲得了第一名。我們都開心的笑了，體育老師說我們就像一個人一樣。友誼給了我溫暖和力量。
我還記得有一次數(shù)學測驗，我因為沒考好而傷心、難過。她過來幫我分析原因，改正錯誤，并教導我要細心做題。很快，數(shù)學測驗又來了，我很緊張，生怕再考不好。她說我要對自己有信心，認真做題，一定會考好的。我有了她的鼓勵，不在緊張，認真做題，這次我只比她少三分。她看到我的分數(shù)就開心的笑了，還開玩笑說：“虧了我留了一手，要不然你就要超過我了?！蔽乙查_玩笑的說：“好啊，你竟然還留了一手！”說完我撓了她幾下，我知道她最怕?lián)狭?。友誼給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
故事就到著結(jié)束吧。友誼是真誠的、潔白的、無私的，我們要珍惜它、愛護它，讓它綻放出美麗的花朵。
