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第一篇:有關(guān)于學習的演講稿
國旗下的講話:關(guān)于學習
老師們、同學們:
大家好!
我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學都沒有聽說過: 戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。回到家后,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。 這個故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。
世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,多養(yǎng)活了世界上億萬人口;著名數(shù)學家陳景潤,為了攀登數(shù)學高峰,摘取數(shù)學王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,成年累月關(guān)在房間里計算、證明,幾年下來,光是演算的草稿紙就裝了幾大袋,要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想,走路時撞在了電桿上,竟然對電桿說“對不起”。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,幾年的頑強拼搏,陳景潤終于發(fā)表了世界著名的“陳氏定理”,為中國數(shù)學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
本學期開學以來,學校在加強教學研究,提高教學質(zhì)量上采取了一些新的措施。其中與同學們直接有關(guān)的,就是加強了月考、抽考檢測力度;自習課還給同學們輔導學習。全校老師為了提高同學們的學習成績,更多地培養(yǎng)同學們成才,
把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了。覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業(yè)太多,負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔并不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮DD學習上不能吃一點苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?
如何學習才能取得較好的成效呢?
美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人?!甭?lián)合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一??梢?,學會學習是何等的重要。
而要學會學習,首先要轉(zhuǎn)變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習,靠形式逼著學習的效果是很不好的,時間長了,還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養(yǎng)對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。 好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內(nèi)容進行總結(jié)、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。
同學們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天,你要想取得學習上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。
同學們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!
第二篇:有關(guān)學習的演講稿
親愛的同學們:
大家好!今天有幸在這里跟大家一起探討如何進行自主學習,希望對同學們的學習有所幫助。
什么是自主學習?說通俗點,就是自己學習??赡艽蠖鄶?shù)人認為一個人的成績好壞,取決于教師的教學。但我認為學習的關(guān)鍵是自主。樂于學習和被別人逼著學習,是兩個相反的極端。自覺的人肯花時間在學習上,學習則是事半功倍。相反,不自覺的人雖然人在寫字桌前,心卻依舊掛在那電腦上,學習則事倍功半。所以我們學會自主學習是很重要的。
一、制定合理、科學的學習計劃
對于一個具有較強求知欲的學生來說,會感到學習時間非常的緊張,記得魯訊先生曾說過,時間好比海綿里的水,只要去擠總會有的。但擠時間也要講方法,制訂一個切實可行的計劃,使自己做任何事心中有數(shù),這是經(jīng)濟地安排時間的首要條件;同時,要明確計劃的實施過程就是艱苦奮斗的過程,要時常反省自己,是否已按計劃行事,是否具有落實行劃的具體措施。
二、學會記課堂筆記。
做課堂筆記是課堂學習的好方法,它可以幫助同學們?nèi)嫦到y(tǒng)地掌握知識,為課后復習鞏固打好基礎(chǔ),還可以幫助同學們上課注意力集中,聚精會神地聽好課。但許多中學生不會作課堂筆記,往往將老師講的、黑板上寫的、畫的一股腦兒地記下來,把課堂筆記變成課堂記錄,結(jié)果是上課時手忙腳亂,一下課仍然是一知半解。做課堂筆記最重要的是:1。記提綱,往往老師板書中的內(nèi)容就是本節(jié)課的重點;2。記補充,即老師上課補充給我們的課本之外的知識。3。記疑點,是指對老師所講的內(nèi)容有疑問的地方,下課可以及時的問老師。4。記方法,即解題的技巧、思路和方法。
三、學會提問
學習要進步,好問是必要的,那么又如何達到此目的.呢?我想應(yīng)掌握好問問題的技巧,問問題不能是每道題不懂就馬上詢問,這會失去更多獨立思考的機會,最好問一些解題思路、技巧,這樣效果會更佳。
四、注重總結(jié),建立錯題集
我們說:“亡羊補牢為時不晚也!”,“失敗乃成敗之母!”說到底,失敗是值得尊敬的。在解決問題的過程中,錯題過于分散,不便全面分析錯誤原因,給復習補救工作帶來困難。建立錯題集,把學習過程中所出現(xiàn)的課堂練習、作業(yè)中的典型錯題、單元檢測、期中和期末考試中的錯題、考試中知識空白點的錯題進行整理,并按知識類型進行歸類。這樣,不僅能夠能查缺補漏,準確找到疏漏的知識點,便于及時彌補,避免題海大戰(zhàn);能由果索因,找到錯誤的原因,便于對癥下藥,避免重復犯錯;同時也能培養(yǎng)良好學習態(tài)度和習慣,便于今后更好的學習。
同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學習成為一種習慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
第三篇:有關(guān)于學習的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直?!边@句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就能實現(xiàn)。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今天。
“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學生走向了生活的誤區(qū):拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯誤想法,許多同學把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今天”。宋代大學問家朱熹的一首詩:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲?!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學習。
同學們,我們在市一中這個知識王國里,沐浴這新世紀的陽光雨露,享受著全市一流的學習環(huán)境,利用著全市一流的教學設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學習。我們應(yīng)在旭日升起時就投入到緊張的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們。
第四篇:學習的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是鄭,我竟選的是學習之星。
回想過去的時光,在這個校園里;在老師們的精心培育下,我與同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。
從二年級開始,我是畫畫課代表,現(xiàn)在,我是班級的宣傳委員,在上學期我的畫畫在鄞州日報發(fā)表多次,還被學校評為小畫家稱號,另外七巧板畫畫比賽還獲過市里二等獎等榮譽。在班里,我能團結(jié)同學,處理好同學之前的關(guān)系,做好同學與老師之間溝通的橋梁。
在學習上我勤奮認真,上課專心聽講,老師交代的作業(yè)從不馬虎。各科成績都很優(yōu)秀,特別是英語,我每次過關(guān)都得到老師的表揚,是班里的鉸鉸者。
如果我競選成功,我不會驕傲,會再接再勵,做好同學們的榜樣。請大家投我一票,謝謝大家!
第五篇:學習的演講稿
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
我是xxx,現(xiàn)任學習部副部長,很高興今天能再次站在這個競選的舞臺上。這次是我第兩次站在競選的舞臺上。大一,我第一次站在競選的舞臺上競選學習部部員,今天在此我競選學習部部長。
進入學生會,我一直就在學習部,從部員到副部,在這兩年的時間里,讓我學會了很多。來使我都得到了全方面的提高,使我變得更加的成熟,我從什么都不知道的一個學生成長成一個可以獨自承擔,具有一定領(lǐng)導能力的干部。在這期間我和我部的各個成員共同努力,共同進步。舉辦了很多成功的活動,并積極參加學校各種活動。
這些使我獲得了很多經(jīng)驗,同時結(jié)實了很多朋友。所以我認為學生會很鍛煉人的組織,所以我決定今天再次站在這里來競選。
在這兩年的時間里,我以踏實為基準,認真完成工作。也許我不是最聰明的那個,但我是踏實的那個。我會努力,認真的,踏踏實實的完成每一件事。
在此我鄭重承諾:倘若今天我能成為下一屆的學習部部長,我將“積極完成學校及同學們交給的任務(wù),積極配合各部活動,我將帶領(lǐng)我的新部員開辦一些對新部員有益,對廣大同學有益,更接近生活的活動。只有站的高才能看的`遠,我希望我站在更高的位置上可以更好的發(fā)揮領(lǐng)導帶頭作用。
今天如果我能成為部長,我將從各個方面進一步提高我自身的素質(zhì),工作方面積極進取,努力創(chuàng)新,積極向別人學習,做到有錯能改。我希望各位老師能給我這次機會,讓我證明給大家,我可以很好的勝任這分工作。
在此我祝學生會在新領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,廣大同學支持下能走的更燦爛。