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        優(yōu)秀班主任簡短演講稿

        發(fā)布時間:2023-03-16 23:47:56

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:優(yōu)秀班主任發(fā)言稿范文

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家下午好!

        不知不覺間,我們在這片熟悉的校園里已然度過了童稚的初一和懵懂的初二,邁步在緊張而又忙碌的初三生活中,迎來了我們?nèi)松杏忠粋€美好的春日。春天是一個充滿希望的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,總讓人產(chǎn)生許多期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼,我們今天在這里隆重舉行“2013屆決戰(zhàn)中考百日誓師大會”。

        同學們,回首過去,忘不了你們在各類考試中取得的優(yōu)異成績,忘不了你們在運動會上的矯健身姿,更忘不了你們在三三五課堂上的精彩呈現(xiàn)我們?yōu)閮?yōu)秀的你們感到驕傲。因為有了你們,我們才有前進的動力;因為有了你們,我們才會無悔的付出;也因為有了你們,展望未來時,我們才激情滿懷,信心百倍。我們擁有輝煌的昨日,哪如何才能在不遠的明天依然保持勝利呢?

        作為老師,我們和大家朝夕相伴,陪伴著你們走過了生命中最亮麗的季節(jié)。在逝去的歲月中,你們每一張燦爛如花的笑臉,每一節(jié)輕松愉快的課堂,每一次心悅誠服的進步都讓我們銘記于心。在最后近百天的時間內(nèi),我們無法給予你們更多的東西,但是在這里我代表所有老師起誓我們將銘記家長的重托,展示立人的光彩,彰顯飽滿的熱情,

        我們會積極投入到初三的備考工作中,堅決不漏掉任何一個問題,不放棄任何一個學生。我們愿傾其所有,助你們揚帆遠航。

        作為學生,在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,我們最忌諱的是空有想法而沒有行動:所以在課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換左顧右盼的磨蹭;理科上要鞏固基礎(chǔ),提升能力;文科上要重視積累,開闊視野。每一位同學都要科學合理地充分利用現(xiàn)有的時間,保證不浪費一分一秒,力爭以刻苦勤奮的努力、百折不撓的實力和水滴石穿的毅力,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上為自己贏得最終的鮮花和掌聲!

        “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。

        我親愛的同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了直濟滄海的映日長帆。我堅信,經(jīng)過全體師生的共同努力,定能破浪展雄風,礪志凌絕頂。讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰(zhàn)百日,鑄我輝煌。

        第二篇:優(yōu)秀班主任演講稿-班主任演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、評委:

        大家上午好!

        我是來自xxx的 xxx,92年參加工作,93年擔任班主任至今,在這十幾年的班主任工作中,充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在付出大量勞動的同時,也取得了不少的收獲,04年、08年先后兩次被評為“縣優(yōu)秀教師”、04年、07年兩次被評為“縣中考優(yōu)秀指導教師”,兩次被評為“市優(yōu)秀班主任”。我所帶班級連年被評為“先進班集體”,兩次被評為“市優(yōu)秀班集體”。

        各位領(lǐng)導、各位老師,十幾年的班主任工作使我越來越深刻的體會到,作為一名班主任,要想帶出一個積極上進、班風良好的班集體,固然方法多種多樣,但我認為最關(guān)鍵的兩條應是:1、為人師表、率先垂范;2、用關(guān)愛和鼓勵感化每一個學生。

        學校無小事,事事都育人,作為班主任,在管理班級的各項事務(wù)時,班主任的一言一行、舉手投足,都會給學生產(chǎn)生深遠的影響,為次班主任的為人師表、率先垂范的作用在班級管理中起著至關(guān)重要的作用。為此當我每接一個新班的時候,我都精心準備一番,從衣著到講話內(nèi)容。力求給每個學生留下一個良好的印象。

        第三篇:優(yōu)秀班主任演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天能在這里作為班主任代表發(fā)言,我感到很榮幸。首先感謝學校領(lǐng)導對我們教師、班主任一如既往的關(guān)心與支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老師,偶爾取得一點成績,也沒什么可值得炫耀的,工作中還有不盡人意的地方,應該繼續(xù)努力。我們都知道:班主任工作是一本“難念的經(jīng)”!每天和學生打交道,工作是瑣碎的、繁重的,有歡樂、有自豪、有欣慰,同時也伴隨著煩苦和勞累。下面就班主任工作談一下自己的做法:

        一、 關(guān)注細節(jié),培養(yǎng)良好的習慣

        養(yǎng)成教育是小學階段的一個重要內(nèi)容,也是學生人生歷程中的奠基工程。開學初,我著力培養(yǎng)學生的紀律、衛(wèi)生習慣,要求學生按時到校,不遲到、早退,課間不追逐打鬧,因為我班學生活潑好動,課間管理成為我最重視的一項工作。留心學生的課間活動,對那些習慣較差的學生展開教育引導。衛(wèi)生方面,要求學生不亂扔垃圾,座位周圍保持干凈,每天做到“三清”,我班衛(wèi)生區(qū)就是教室門前綠化帶,由于里面花草樹枝較多,容易劃傷,我經(jīng)常帶領(lǐng)學生去撿拾垃圾,做好安全管理和指導。一次,帶領(lǐng)學生清理枯草時,我班有兩位同學的手還是被劃傷了。我深刻體會到打掃清潔的困難,更加重視不亂扔垃圾這一習慣的培養(yǎng)。與學生約定:絕不亂扔垃圾,一旦發(fā)現(xiàn)教室或衛(wèi)生區(qū)有垃圾,每個人都有義務(wù)自覺撿起來,扔到垃圾箱中。

        二、在班級管理方面,我還加強班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手

        現(xiàn)在我班的同學已經(jīng)是三年級的學生了,他們有能力管理好班級事務(wù),所以班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?,充分信任他們,相信他們能做好。對待他們和其他同學一樣,犯了錯誤或處理事情的方式不得當時,也同樣把錯誤指出來。但從不諷刺挖苦,打消他們的積極性,而是在適當?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時間長了,他們責任心強了,處理班級事務(wù)也講究方式方法了,幫助我處理了很多事情,也增強了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下,我班多次爭得了“流動紅旗”,在學校組織的各類活動比賽中也取得了理想的成績。

        三、和家長交朋友,取得家長的支持

        學期初,我們班又重新核對了老師和家長的手機號碼,方便家長和我聯(lián)系。一旦學生發(fā)生什么事情,可以隨時通過手機和家長聯(lián)系。本學期,召開了家長會,和家長面對面的交流孩子在學校以及家中的表現(xiàn),在平時放學送學生時也能常常見到家長,大大增加了與家長見面的次數(shù),讓家長了解孩子在校的表現(xiàn),幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題,同家長達成共識,充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子。

        四、注重安全教育

        有句話這樣說:教育無小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時,記得叮囑一句:別打鬧!雨雪天叮囑學生:課間不要亂跑,注意路面以免滑倒!放學時叮囑學生:路上要小心,注意安全,放學馬上回家!班主任工作是非?,嵥榈模绕湫W階段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修課。在我和幾位任課老師的共同努力下,三(1)班48名班級成員,與開學初相比,性格、習慣、思想、精神面貌等方面都有了很大的進步。

        當班主任“苦”與“累”,是不言而喻的。但我們“苦累”中有無窮的樂趣!早來晚走,耐心做好每位學生的思想工作;對于孩子身上出現(xiàn)的問題經(jīng)常與家長溝通交流;熱心幫助有困難的學生,使他能安心的聽課。我們整日與學生朝夕相處,師生之間的感情更加深厚;圍坐在學生中間,聽他們說心里話時,我們的心靠的更近了。相信所有真正熱愛孩子的班主任都有過這樣類似的經(jīng)歷和體驗吧!我們從事的不僅是太陽下最高尚的職業(yè),而且也是地球上最幸福的事業(yè)!

        只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在今后的實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階吧!

        最后祝老師們新春快樂,合家歡樂!祝同學們學業(yè)有成,夢想成真!謝謝大家!

        第四篇:優(yōu)秀班主任演講稿

        尊敬的領(lǐng)導、各位家長、親愛的同學們:

        大家好!

        作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級的同學們經(jīng)過了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過去了,而少年的時代向你們?nèi)コㄩ_了大門,也是希望你們在中學的階段繼續(xù)努力的去學習,去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。

        六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學們也是在小學學到了很多的知識,同時也是收獲了一些好的習慣,也是希望你們這些習慣繼續(xù)的保持下去,去到中學,那兒的科目更多,知識也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個階段,你們學的如何,其實那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學們也是有很多的不舍,離開了關(guān)心你們的老師,也是要和同學朋友分別去到不同的中學,這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認識新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學。

        小學是大家去學好基礎(chǔ)知識的階段,而中學則是大家要去更加努力去對自己未來負責的一個階段,考試將會更多,大家也是會有排名,會去為了中考高考而做出努力,也是希望同學們都是可以在其中有好的成績,中學也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個,不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認真的去學好,基礎(chǔ)要打牢,學的扎實一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們在課堂上認真的聽課,去回答老師的問題,互動的時候積極的參與,看到你們認真的樣子,而今想起來也是很感動。而這些好的,優(yōu)秀的習慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學的學習和課堂上去做的更好。

        同學們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠去,回想起來,那兒有很多的歡樂時光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難,去學好,去為自己的未來而奮斗。謝謝!

        第五篇:優(yōu)秀班主任演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

        大家好。

        今天,能站在這個講臺上我很榮幸,也有幾分惶恐。我知道,還有很多的老師做得比我好。我總覺得我所做的事情太平凡、很平淡,沒有什么可談的。我調(diào)到九峰小學并且擔任班主任工作已經(jīng)4年了,我只是把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上,讓學生能夠更加自信,快樂的成長。下面我就把我平時所做的工作談幾點體會:

        一、經(jīng)典誦讀:

        “與圣賢為友,與經(jīng)典同行”為配合學?!皟捎蔽幕ㄔO(shè)的開展,我身體力行地引導學生背誦大量的優(yōu)秀古詩文。讓那些古典精品,照耀到每一個學生的血液和骨髓里。在具體的操作過程中,我充分利用了每天的早讀和課前兩分鐘的時間,讓孩子們進行誦讀,同時向家長推薦一些優(yōu)秀書籍,讓家長有目的地引導孩子讀好書,讓家長伴著孩子在書香中一同成長。我們班劉藝菲、王延聰?shù)募议L也為孩子們搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育網(wǎng)站在我班的QQ群里進行宣傳。劉藝菲的媽媽曾在QQ群里說過:劉老師,說心里話,真的,我很感謝您把孩子們帶入了文學的殿堂,讓他們在那里吸取知識的營養(yǎng),滋潤著他們一顆顆幼小的心靈。這學期,我班的劉益婷、王延聰參加學校舉辦的經(jīng)典詩文誦讀大賽中,分別榮獲了一、二等獎的好成績,讓班內(nèi)的孩子們羨慕不已,自那以后,孩子們誦讀經(jīng)典的熱情更高了,這真是令人振奮。

        二、精彩紛呈

        我們都知道班隊會活動具有思想教育、陶冶情操、傳播知識、啟迪智慧的功能。這學期我們開展了“詩文素養(yǎng)才藝表演”、“小故事演講比賽”、“保護地球”、“文明禮儀我知道”等精彩的主題班隊會,給學生們留下了深刻的印象。其中“小故事演講比賽”活動,在舉辦之初,學生們都沒有信心,無人敢上臺演講,最后還是班長上來講了一個很短的故事,講得既不生動,也不流利,可是我給了她很高的評價,并邀請學生們再進行一次小故事演講比賽,沒想到孩子們在我的鼓勵下,積極踴躍的準備演講的小故事,最后使得我們那次的活動獲得了成功,孩子們的自信心也得到了鍛煉。

        三、愛心呵護

        孩子的心靈是這個世界上最嬌嫩的花朵,需要我們用愛心去呵護。而我也相信當我們用愛來為自己的生命著色時,我們的世界將是七彩的。我永遠記得我們班有個叫席威威的孩子,他在一年級剛?cè)雽W時,由于不愿做課堂作業(yè)而鬧情緒,把我的兩只手腕掐破了皮,把我的裙子撕破,可是我并沒有對他存在任何偏見,一如既往的鼓勵他,支持他,我的辦公桌里經(jīng)常有些小食品,只要看到他有了進步,都用來獎勵他,平時還經(jīng)常與他的家長聯(lián)系,爭取家長的配合。功夫不負有心人,這學期,席威威有了很大的變化,每次能堅持把課堂作業(yè)、家庭作業(yè)做完,雖然還有一點點拖拉,但是我相信他會越做越好;熊松,一個單親家庭的孩子,聰明伶俐,但有些不太遵守紀律,自尊心較強。自從發(fā)現(xiàn)他成績下滑,我?guī)状温?lián)系他的媽媽,想跟家長配合教育好這個孩子,可是他的媽媽為了撫養(yǎng)兩個孩子,每天早出晚歸,無暇顧及孩子的學習,我只好上門進行了家訪,在跟家長溝通了以后,得到了家長的配合,熊松的成績也逐漸變好,變穩(wěn);張周雨,一個學習上的佼佼者,今年自開學以來,我發(fā)現(xiàn)他看不清黑板,成績也有所下滑,幾次電話聯(lián)系其家長都無法接通,于是,我給家長寫了一封真誠的信,把孩子的情況逐一跟家長說明,第二天,張周雨的家長就來到了學校,原來他的手機換了號,所以打不通電話,經(jīng)過近一個小時的交流,家長特別感動……像這樣的例子,在我們班比比皆是,而做為一名班主任,我覺得在教會學生知識的同時,更重要的是用愛心及時呵護那一點點光,讓學生的生命得到健康向上的成長。

        四、成長的感動

        這學期,政教處給每位班主任發(fā)了一本日記本,讓學生家長寫學生的成長接力日記,我班的家長都非常積極踴躍,也很配合學校的這項工作。學期末,打開這本日記本,翻開家長們記錄的點點滴滴,無不表達了他們在教育中或得或失的經(jīng)驗與不足。因此,我也在那本日記本的后面寫下了這樣一首小詩:

        孩子仰起你的小臉吧

        要知道

        你燦爛的笑容里

        綻放著春天的明媚與光艷

        你點滴智慧的語句

        繁星似地

        閃爍著亮麗的夏夜

        你詭秘的眼神

        是一泓秋水

        蕩漾著希望的羽翼

        而你冥頑的頭腦里

        孕育的偉大思想啊

        足以讓一個民族

        展翅飛翔……

        以上是我當班主任工作中最真切的感受,我沒有什么高深的理論,只是將自己的一點心得與大家一塊交流。班主任工作是一項軟性的系統(tǒng)工作,我相信每位老師在班級工作中都有自己獨特的一面,在以后的工作中希望我們能相互切磋,取人之長補己之短。只要我們用心把工作中的細節(jié)做好,只要我們用心細細雕琢,就會贏得屬于我們自己的美麗。

        如果你想種植幾天,就種植花;

        如果你想種植幾年,就種植樹;

        如果你想流芳百世,就種植觀念!

        愿以此諺語與在坐的各位共勉。

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