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第一篇:語文課代表競選演講稿
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
瘋狂的一天,我在競選語文課代表的職位。
首先,我會認真完成老師每天布置的作業(yè);如果學生在學習中有任何問題或困難。你可以來找我,我會熱情地幫助你。這些都是可以讓我成為語文課代表的必要行為。
我知道語文課代表是班里所有學生的榜樣,也是班里語文學習的帶頭人。
但是我覺得我能做到。并希望為大家服務。我會以一顆溫暖的心全心全意為同學服務,成為語文老師的小助手。我也會互相學習,互相激勵,互相討論學習問題,和同學一起進步。如果我成為我們班語文課的代表,我會以身作則,很高興在座的同學都能給我這個機會。我會盡我所能,匯聚大家的智慧,讓5(3)班成為一個團結、和諧、充滿活力的班級。在我和老師的幫助下,我們的語文成績有了一定的提高。如果我落選了,說明我還有很多不足,沒有得到大家的認可,那么我會繼續(xù)努力,提升自己。
親愛的老師和同學們,請為我投上你們寶貴而神圣的一票!雖然我在工作中不能做到盡善盡美,但我一定會揚長避短。請相信我,支持我。謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:競選語文課代表演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我想競選的是語文課代表,雖然我的成績不是最好的,但我相信我一定能做好語文課代表。
我的缺點有很多,但我一定會改正。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務做好。
我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課,非常喜歡看課外書,所以作文寫得也比較好,因此我決定要競選語文課代表。
如果我競選上了語文課代表,我一定每次都按時把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學服務,爭取做到最好。
快把你手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
第三篇:競選語文課代表演講稿
很高興我又一次站在了這里,大家可能聽吃驚我又競選語文課代表,通過前兩年的工作,我發(fā)現我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。
我還記得去年,當我講完時,在講臺上泣不成聲的情景。說當語文課代表得罪人,經常被我罰抄課文的王雨旋對我說:“老甘,你沒得罪我!”就這一句話,我銘記到現在。
在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李圣杰等同學說一聲“對不起,,我不是有意要整你們的,因為這是我的職責,如果不對你們要求嚴,我如何向老師、同學交代呢?希望你們理解我。
5年級時,考試卷上有一道“口語交際”題,內容是:都說不能當班干部,既得罪同學又耽誤學習。對此我說:“不!”因為我當上了語文課代表,所以我高告訴自己:語文課代表就要有一個語文課代表的.樣!我有信心超過別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學是我一直以來學習的目標;而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠、吳正匯告訴我,值日時就要好好干活。。。。。。
在這方面,我真的沒什么特長,要說語文學習好,也不是最好的,要說收作業(yè),我也忘帶過,但我有一顆愿為大家奉獻的心!
很多人問我,當課代表是不是因為課前不想被提問,我的回答:當時是這么想的,后來發(fā)現,并不是這樣的。大家選我,是因為大家信任我,覺得我能勝任!如果干不好,能對得起同學嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),對得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對競選,一個放棄,一個堅持,我選擇了堅持,我不想用許多華麗的語言來說自己多棒,我真的愛上它了!
謝謝大家,謝謝沈老師?。?/p>
第四篇:競選語文課代表演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:
自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。
另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的`人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠吹揭粋€嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!――選擇我,不會錯的。
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:有關競選語文課代表演講稿
有關競選語文課代表演講稿7篇
學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,語文是中國的語言和象征,因此需要選擇一個語文課代表在班級上做好帶頭作用,這里給大家分享一些有關競選語文課代表演講稿,供大家參考。
有關競選語文課代表演講稿(篇1)敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我想競選的是語文課代表,雖然我的成績不是最好的,但我相信我一定能做好語文課代表。
我的缺點有很多,但我一定會改正。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務做好。
我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課,非常喜歡看課外書,所以作文寫得也比較好,因此我決定要競選語文課代表。
如果我競選上了語文課代表,我一定每次都按時把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學服務,爭取做到最好。
快把你手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
有關競選語文課代表演講稿(篇2)敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是__X同學,今天我站在這里競選語文課代表,
一是我非常喜歡語文課,希望為大家服務;
二是想借這個機會,增進我的語文成績,我真的很希望,大家能給我這個機會,這不僅僅是對我的一種考驗,也是對我的......
課代表真難當
課代表真難當昨天下午,數學老師嫌我送作業(yè)送得太慢,就廢去了我這個數學課代表的職責,讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時間比一班晚了點嘛,四(1)班早讀后就給老師了,我班第一節(jié)課后才送去,只晚那么一點都不順心......
當課代表雖比普通學管的事要多一些,督促著我認真完成老師分配的任務,但卻讓我更加有責任感。讓我不能辜負老師的期望。
有關競選語文課代表演講稿(篇3)親愛的同學們:
大家好!
今天能站在講臺上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語文科代表。
我已經當選了小組長,但我還想當語文科代表。我的語文成績還可以,我擅長書法、給畫、作文,還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個學期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里,我常常幫媽媽干家務活。我從來不去網吧,不迷戀網絡游戲。我們上課認真聽講,積極發(fā)言,遇錯誤時能知錯就改。
如果我當上了語文科代表,我會幫助同學提高語文成績,及時收作業(yè),做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題,改掉粗心的習慣。如果這次我沒選上,我一定會繼續(xù)努力,爭取下次竟選上。
我有這個信心,相信自己能干好這個科代表。請大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標吧,我會用實力去證明,你們不會后悔你們所為我投的這一票的,謝謝同學們。
有關競選語文課代表演講稿(篇4)敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我準備競選的是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認為我在這個方面有些優(yōu)勢。因為我的語文比較好,如果有同學有不會的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語文,當上語文課代表后,我會更加努力地學習。
如果今天我競選上了語文課代表,我以后一定耐心幫助同學解決問題,絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發(fā)作業(yè);當上語文課代表后,我要更加積極地對待語文,學習要更加認真,考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣,盡心盡力為大家服務。如果競選沒有成功,我也不會氣餒,還會一如既往地學習語文。
相信我,我成為語文課代表后,一定努力學習,爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!
謝謝大家。
有關競選語文課代表演講稿(篇5)敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是__X同學,今天我站在這里競選語文課代表,一是我非常喜歡語文課,希望為大家服務;二是想借這個機會,增進我的語文成績,我真的很希望,大家能給我這個機會,這不僅僅是對我的一種考驗,也是對我的信任。請大家能支持我,相信我不會讓大家失望的。
雖然我現在的語文成績達不到我們班的__X同學和__X同學,但如果我競選上了,我一定會更加地嚴格要求自己,更加努力,讓自己的成績更上一層樓的,并做好這份工作,還會去幫助一些比我薄弱的同學,當同學有語文方面問題時,我都會伸出雙手,去幫助他。及時完成老師要求的作業(yè),按時完成老師交待的收發(fā)作業(yè),努力成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。
雖然平時的我上課沒能積極回答問題,同學們或者對我也不了解,可能還會懷疑我的能力,但在這里,我鄭重地跟大家說:“請大家不用懷疑我,如果我選上了,一定會盡力做好這份工作的,我知道,只要努力就沒有做不好的事?!?/p>
如果這次我落選了,雖然我會傷心,但也沒有關系,正說明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”,如果失敗了,以后的我一定會加倍努力,爭取下一次的選拔中,脫穎而出。
今天,我站在這里,已經代表了我的勇敢和不放棄,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!
最后,希望大家能多多支持我,投出你們手中那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
有關競選語文課代表演講稿(篇6)敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里競選,感到萬分激動和榮幸。我競選的職位是語文課代表。對于這個職位我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”!我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心!是架在老師與同學之間的一座橋梁。如果我當了語文課代表,我會全心全力為同學服務,為老師分憂,向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。同時我會加強學習,嚴格要求自己,我也會和各位同學互相學習,互相激勵,互相討論學習上的問題,與同學們共同進步。還要與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,讓同學們滿意,讓班主任放心。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我相信我有這個能力勝任這個語文課代表。我渴望在五年級與大家同甘共苦,請老師、同學們給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的。
謝謝大家!我演講完畢。
有關競選語文課代表演講稿(篇7)尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想(目視大家)。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢:
1、我熱愛學習語文,熱愛讀書、寫作、寫字,同時也是一個有責任心的人,也更加熱愛語文課代表這個工作(目視大家);
2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關系,將來能夠順利開展班級工作(目視大家);
3、經過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績,使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績(目視大家);
4、我對作文很有興趣,參加了濟寧晚報的小記者團,在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。
如果我當選語文課代表,決不會辜負老師和同學們對我的期望(目視大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會督促同學們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā);還有,熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題;同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。
當然,如果這次我不能當選,我也不會氣餒的,我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步(目視大家)。
請老師、同學們給我這個機會,我一定不負眾望!(目視同學)我將伸出熱情的雙手(伸出手),當好同學們的幫手,當好老師的助手!所以,請大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)! 謝謝大家(鞠躬)!