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第一篇:競選語文小組長演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五一班的鄧若妍,今天在這里,我心里有一種說不出的興奮與激動,因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺!拿破侖曾經(jīng)說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。
來競選這個職位,是因為我看見老師忙里忙外的身影,覺得十分辛苦,忍不住想來競選這個職位,想幫老師收收作業(yè)、分擔(dān)分擔(dān)班級瑣事。此外,我來競選這個職位,是因為我想幫大家補一下學(xué)習(xí),使大家的成績提高。我來競選這個職位,也因為我有許多優(yōu)勢:我曾經(jīng)做過長時間的“代理小組長”,也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學(xué)和平相處之類的工作,有著充分的經(jīng)驗,我相信我絕對可以擔(dān)任這個職位,絕對不會失手!我當(dāng)選之后,會盡力將我之前上課時的小毛病改掉,為大家樹立一個榜樣!
我不會粗心大意地收作業(yè)本,也不會因為收作業(yè)而占用的時間抱怨,我還會成立一個班級圖書館,在一個角落放一個書柜,大家可以自由自在地看書,互相交換,就讓這里成為知識的天空吧!如果我落選了,說明我還有很多缺點要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會向著自己的目標(biāo)前進,絕不灰心!
希望大家能了解我的誠意,投上你們那神圣的一票!
第二篇:競選小組長演講稿
大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是組長。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為組長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我認為組長是一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上小學(xué)時,我就當(dāng)過組長,可以說,如何當(dāng)好一名組長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學(xué)時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為xx市的”三好學(xué)生”。
我競選組長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。組長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當(dāng)上組長,我會平等地對待每一位同學(xué),我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是組長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了組長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻愛心。
同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
第三篇:最新競選組長演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常高興能站在這里競選組長,我希望你們可以支持我。
大家都知道,我學(xué)習(xí)可以,可是動手能力、辦事效率有點差。有時候幫老師收發(fā)個作業(yè),取個資料,拿個水杯,需要很長時間,所以我想利用這次機會,鍛煉一下我,希望大家能夠支持我,讓我更好地為大家服務(wù)一下,讓我更好地為班集體做出一點自己的貢獻!
假如我當(dāng)上了組長,我會和同學(xué)們團結(jié)一致,好好學(xué)習(xí),在把學(xué)習(xí)搞好的同時,好好地和同學(xué)溝通。通過溝通,我會把各位的意見和建議告訴老師,讓老師了解我們的思想活動,讓我們師生的關(guān)系更融洽??傊?,我會盡我自己的一份力量,為我們的班集體增光!
如果,我落選了,我也不會因此而放棄,因為我肯定有一些在同學(xué)面前做的不周到的地方,還希望大家多多包涵,我會盡量改正。
我的演講完畢謝謝大家!