千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《語文課代表競選演講稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《語文課代表競選演講稿》。

第一篇：課代表競選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我競選的課代表是我一直努力爭取的語文課代表。

希望只要能一直走，就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為希望要堅(jiān)持到底。我一直在奔跑在希望的路上，汗水與淚水相伴著我。凡事都要努力追求，才能成為現(xiàn)實(shí)。

以前三年級的時(shí)候我當(dāng)過一次課代表，不過那時(shí)因?yàn)槲冶孔熳旧啵⑶也荒芎煤冒盐?，也因?yàn)槲沂切聛淼?，沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，所以做的不好。可是人們都說失敗是成功之母，我那次失敗了，可是失敗并不代表永恒。我可以繼續(xù)努力，而且我一直在努力，失敗了可以重來，這次我可以滿懷信心的擔(dān)任這個(gè)代表了。

如果我成為了語文課代表會準(zhǔn)時(shí)收發(fā)作業(yè)本，并協(xié)助語文老師幫助不會的學(xué)生，提高一下語文方面的知識，哪怕是一點(diǎn)兒提高。我也會努力，不管我自己有多忙，如果你們遇到了不會讀不會寫的字，我一定不會忘記自己的諾言。只要是力所能及的我一定會幫助的，相信我說的，我會言行一致的。而且我從四年級就非常喜歡語文，每次考試爭取前兩名，如果有不好的，希望多多指教。

每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗和挫折，每一次留下的汗水可以證明我努力過，但這還不夠，我會一直努力下去，我不求最好，只求更好，希望我能滿懷希望的寫完，不用看到失望的局面。

謝謝大家！

第二篇：競選英語課代表演講稿

親愛的師生們：

大家好！

我是502班的葉世云。我在老師面前有點(diǎn)膽小，但我和同學(xué)相處得很好。我們經(jīng)?；ハ鄮椭泻⒑团?。另外，我的書法也寫得很好。我在學(xué)校內(nèi)外學(xué)了幾年漢字，通過了六級考試。今年我要沖刺7級。我認(rèn)為這對未來會有很大的幫助。

在英語方面，我很自信。我每次至少能得90分。另外，我在外面學(xué)了三年多英語，現(xiàn)在我已經(jīng)升級到新概念1―2了。這對我的視聽說水平非常重要，也大大增加了我的詞匯量。每次我寫下一個(gè)字，我?guī)缀蹩梢詫懙煤芎谩Ｔ谧詈笠粋€(gè)單元1中，三顆星（最高的也是三顆星）是通過聽寫寫成的。在家里，我花了大約25分鐘流利地閱讀課文。有時(shí)間的時(shí)候我也用英語看書。我父親說它能提高我的英語水平。如果你不明白，你可以打開英語詞典看筆記。以上幾點(diǎn)大大提高了我的語法知識。

我及時(shí)交作業(yè)。當(dāng)我到家的時(shí)候，我只需要看課文。有時(shí)，當(dāng)班級代表不交書或組織學(xué)生聽寫單詞時(shí)，他會一直被催促。

如果我成為一名英語班代表，我會仔細(xì)檢查同學(xué)的錯(cuò)誤，讓他們及時(shí)改正。我會盡量糾正他們不準(zhǔn)確的發(fā)音。當(dāng)學(xué)生遇到他們不理解的閱讀問題時(shí)，我也會分析并確認(rèn)答案。一言以蔽之，我會配合各種工作，盡我的職責(zé)，及時(shí)抄寫和分發(fā)這本書，并向老師匯報(bào)工作。

如果我不做英語課代表，我就不會灰心。因?yàn)槟且馕吨任覂?yōu)秀的人更多。我要更加嚴(yán)格地約束自己，讓自己更加優(yōu)秀，爭取“更高水平！”

我相信我能做到！請給我一個(gè)機(jī)會！

第三篇：課代表競選演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天站在這里，我有說不出的激動，因?yàn)槲乙傔x班級元首――生物課代表。

平時(shí)，在學(xué)習(xí)上，我的各科成績都不錯(cuò)，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù)；在相處上，我關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。作為生物課代表，我認(rèn)為必須具備這些條件。所以，我認(rèn)為我有能力做個(gè)好生物課代表。

假如我是生物課代表，我要做一個(gè)班級“導(dǎo)航員”，自己首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣。

假如我是生物課代表，我要做一個(gè)同學(xué)們的“小老師”，把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家；組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，成立一個(gè)“學(xué)習(xí)小組”，幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績，讓全班共同進(jìn)步。

假如我是生物課代表，我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對于老師的錯(cuò)誤，我要勇于直諫；對于同學(xué)的錯(cuò)誤，我要揚(yáng)長而不護(hù)短，對于自己的錯(cuò)誤，我也要勇于承擔(dān)，為同學(xué)們帶好頭。

假如我是生物課代表，我要成為老師的“小助手”，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認(rèn)真處理班級各種食事務(wù)，讓老師少為班級操點(diǎn)心。

假如我是生物課代表，我會成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”，組織各種班隊(duì)活動，讓活動成為每個(gè)同學(xué)展示自己才藝的舞臺。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多放松。

如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自己的缺點(diǎn)，下屆再選！

老師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)。希望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家！