千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班主任大賽演講稿(推薦6篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班主任大賽演講稿(推薦6篇)》。
第一篇:班主任大賽演講稿相關(guān)文章
★ 班主任演講稿五分鐘范文
★ 模范班主任演講稿5篇
★ 競(jìng)選班主任演講稿精選5篇
★ 2020優(yōu)秀班主任發(fā)言稿精選
★ 優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿3分鐘
★ 優(yōu)秀班主任發(fā)言稿經(jīng)典5分鐘
★ 2019教師節(jié)優(yōu)秀班主任演講稿范文5篇 教師節(jié)優(yōu)秀演講稿大全
★ 小學(xué)班主任演講稿三分鐘
★ 2020優(yōu)秀班主任發(fā)言稿大全
★ 個(gè)人班主任優(yōu)秀總結(jié)主題演講稿5篇
第二篇:優(yōu)秀班主任演講稿
各位家長(zhǎng):
大家上午好!
我是初一xx班的班主任,今天特舉辦此次的家長(zhǎng)會(huì),很感謝各位家長(zhǎng)的參與,在繁忙之際還能來(lái)學(xué)校參加這次的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家的認(rèn)真對(duì)待和對(duì)我的支持。
家長(zhǎng)們的孩子也是剛升入初中不久,而我也是一個(gè)新班主任、新老師,我也才跟這群學(xué)生相處,所以與他們還有很多的不熟悉。我作為一個(gè)新人,我在這份工作中也是緊張的,我很怕自己管理不好他們,害怕自己沒(méi)有能力教好他們,因此如果以后我在工作中有做得不好的地方,還請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解,我會(huì)盡我所能去 教育好他們,管理好這個(gè)新班級(jí)。今天這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),也就是希望跟家長(zhǎng)們相互認(rèn)識(shí)一下,也讓各位家長(zhǎng)對(duì)彼此都有一個(gè)印象,方便以后你們之間的一個(gè)交流。孩子剛?cè)氤踔?,他們?duì)新環(huán)境多少會(huì)不太適應(yīng),這些都是很正常的,所以家長(zhǎng)不要太擔(dān)心,我更多的是希望家長(zhǎng)能放手讓初中的他們自己去往前走,要讓他們自己去奮斗。家長(zhǎng)的過(guò)于擔(dān)心,不利于這群學(xué)生的成長(zhǎng)。我之所以這樣說(shuō),是因?yàn)槲矣锌吹竭^(guò)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活干涉太多,所以才會(huì)這樣說(shuō)。
進(jìn)入初中,正處于青春期,他們的叛逆心理很重,如果家長(zhǎng)對(duì)你們的孩子干涉太多,或者方法不當(dāng),是會(huì)把孩子給引導(dǎo)壞的。現(xiàn)在的他們心理承受能力還不夠,我們所能為他們做的,就是盡量的給予他們足夠的空間去成長(zhǎng),讓他們自己去追尋人生的方向。雖然我只是一個(gè)新來(lái)的老師,也是初次當(dāng)班主任,但是我自己也是這樣過(guò)來(lái)的,所以深有感觸。這階段的孩子更多的是需要我的關(guān)心,管理盡量松弛有度,不要有極端。不然一旦產(chǎn)生反作用,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)易于是一種很沉重的打擊。這一個(gè)學(xué)期,我會(huì)盡可能的為他們創(chuàng)造一個(gè)適合他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們?cè)谶@一年齡段盡情肆意的綻放自己,讓他們有全方面能力的一個(gè)發(fā)展。當(dāng)然我的工作中如果有出現(xiàn)不當(dāng)之處,也很希望家長(zhǎng)能提出你的意見(jiàn),我會(huì)進(jìn)行改正的。那么未來(lái)三年我都將會(huì)是這個(gè)班的班主任,我在這向各位家長(zhǎng)保證我會(huì)盡自己的能力去保護(hù)好他們,讓他們?cè)诔踔杏幸粋€(gè)美好的回憶。我會(huì)加油并且努力的,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定相信,讓我們一起去為初中生的他們撐起一片天。
謝謝大家!
第三篇:班主任大賽演講稿
大家好!我今天敘述的故事是《我與學(xué)生同成長(zhǎng)》。
畢業(yè)四年,我當(dāng)了四年班主任,在這一千多個(gè)日子里,我品嘗了失敗的痛苦,也體會(huì)了成功的快樂(lè)。在這充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的路上,我與學(xué)生一同成長(zhǎng)著。
記得剛工作時(shí),班里有一個(gè)自閉癥男孩小佳。他那怪異的表現(xiàn)讓我目瞪口呆:我們朗讀課文,他突然大叫:“有鬼!”;我寫(xiě)板書(shū),他跑來(lái)添上幾筆;剛收上來(lái)的作業(yè),他翻得滿(mǎn)地都是………常規(guī)教育對(duì)他無(wú)濟(jì)于事,我感到很迷茫。
同事勸我:“你關(guān)注他的安全就行了,其他的不要太執(zhí)著!”家人也心疼地說(shuō):“你這是何必呢?那么辛苦,算了吧!”我該怎么辦?
我和小佳的媽媽聊了他在校的情況。她傷心地哭起來(lái),看著這位悲痛的母親,初為人師的我,有一股強(qiáng)烈的責(zé)任感不斷地在提醒我:決不能放棄!再辛苦再難,也要堅(jiān)持!
我決定用濃濃的師愛(ài)打開(kāi)他的心扉。每天早上,我拉著他的手跟他聊天,問(wèn)他:“昨晚睡得好不好?”幫他整理皺折的衣服,消除他對(duì)我的排斥。我鼓勵(lì)學(xué)生和他做朋友,一起玩耍,引導(dǎo)他慢慢融入溫暖的班集體。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,雖然小佳的情緒仍然反復(fù)無(wú)常,但在我們的關(guān)愛(ài)下,他慢慢進(jìn)步了。這給了我更多信心。
為了深入了解小佳的想法和需求,我繼續(xù)與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,每天詳細(xì)記錄他的表現(xiàn),和家長(zhǎng)一起幫助他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生活。他的媽媽感動(dòng)地說(shuō):“陳老師,謝謝你沒(méi)有放棄我的孩子。你也是他的好媽媽?zhuān) 蔽液芨袆?dòng),覺(jué)得所有的付出都是值得的!
有一次,我發(fā)現(xiàn)小佳特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)。就鼓勵(lì)他在畫(huà)中抒發(fā)個(gè)人的情感,平穩(wěn)情緒,還經(jīng)常展示他的作品,給他信心。慢慢地,這朵遲開(kāi)的花在愛(ài)的澆灌下,悄然開(kāi)放!
教師節(jié)那天,小佳拿著一副畫(huà)走到我的面前,說(shuō):“老師,我喜歡你!”我打開(kāi)一看,畫(huà)上有一位老師和一個(gè)孩子開(kāi)心地手拉手。這是我收到的最寶貴的禮物。那一刻,我流淚了!我哽咽地說(shuō):“謝謝你!老師很喜歡!”他高興地說(shuō):“老師喜歡!老師喜歡!”看著這個(gè)可愛(ài)的孩子,我感到無(wú)比的幸福!
是小佳讓我明白了:教師在引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程,其實(shí)就是自我成長(zhǎng)的過(guò)程。是他讓我懂得了師愛(ài)的真諦:不嫌棄,不放棄,不拋棄!
謝謝!
第四篇:優(yōu)秀班主任演講稿
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!
回顧孩子們這些年在幼兒園的成長(zhǎng)著實(shí)是令人感到欣慰的事情,作為本屆畢業(yè)班的老師之一也讓我與家長(zhǎng)們共同見(jiàn)證的了孩子們的成長(zhǎng),不得不說(shuō)看著孩子們隨著時(shí)間的流逝變得懂事可真令人高興啊,在孩子們即將從幼兒園畢業(yè)的時(shí)刻里我有很多的話(huà)語(yǔ)想要分享給他們。
還記得孩子們剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候能夠感受到他們內(nèi)心的懵懂,畢竟是剛離開(kāi)父母進(jìn)入校園自然會(huì)對(duì)陌生的環(huán)境感到不適應(yīng),那時(shí)的我十分積極地引導(dǎo)孩子們熟悉幼兒園的一切,因?yàn)槟軌蚋惺艿郊缟下氊?zé)的重要性才會(huì)在教學(xué)工作中認(rèn)真對(duì)待,畢竟家長(zhǎng)也是選擇相信幼兒園的老師才會(huì)選擇將孩子交給我們,所以為了不讓家長(zhǎng)們感到失望也得努力做好教學(xué)工作,因此無(wú)論是生活常識(shí)還是基礎(chǔ)知識(shí)的教導(dǎo)都能夠用心對(duì)待孩子,而且對(duì)于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中提出的問(wèn)題也會(huì)耐心進(jìn)行解答,在我看來(lái)孩子們能夠在課堂上積極回答問(wèn)題便代表著他們已經(jīng)認(rèn)可了自己。
當(dāng)孩子們開(kāi)始適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后我便開(kāi)展了不少活動(dòng),無(wú)論是戶(hù)外活動(dòng)的拓展還是親子活動(dòng)的聯(lián)動(dòng)都是為了讓他們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,而且當(dāng)他們接觸的事物越多便意味著孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中形成了獨(dú)特的見(jiàn)解,不得不說(shuō)這項(xiàng)工作的完成意味著孩子們的學(xué)習(xí)取得了很大突破,而且通過(guò)與孩子們之間的互動(dòng)也讓我逐漸加深了與他們之間的情感,對(duì)此我只能感激孩子們?cè)诮虒W(xué)工作中對(duì)我的那份信任,而且我也經(jīng)常和孩子們講解書(shū)中的故事并教導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ觥?/p>
在孩子們畢業(yè)之際也讓我的內(nèi)心充斥著不舍的情緒,畢竟三年來(lái)的陪伴早已讓我們班級(jí)融為了一個(gè)難以分割的集體,但是我也祝愿他們能夠盡快步入小學(xué)從而結(jié)識(shí)新的伙伴,畢竟孩子們總會(huì)長(zhǎng)大并離開(kāi)老師和父母的庇護(hù),所以我也只能夠默默祝愿并希望孩子們能夠快些成長(zhǎng),也許這便是作為幼兒園教師誠(chéng)摯而樸素的愿望吧,當(dāng)然我也很感激家長(zhǎng)們的到來(lái)能夠讓孩子們擁有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中也希望家長(zhǎng)們能夠多鼓勵(lì)孩子。
我始終相信在幼兒園聽(tīng)話(huà)懂事的孩子們步入小學(xué)以后能夠同樣做到這點(diǎn),正因?yàn)閮?nèi)心有著對(duì)孩子們的牽掛才希望他們畢業(yè)后能夠有著更好的成長(zhǎng),所以希望孩子們能夠拋去內(nèi)心的顧慮并不斷向著你們的未來(lái)奔跑吧。
謝謝大家!
第五篇:班主任競(jìng)聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家好!
我是七(3)班的班主任xxx?;叵氘?dāng)班主任的18年經(jīng)歷。站在這里想說(shuō)的有許多許多。我不敢說(shuō)我是最好的班主任,但我可以自信地說(shuō)我是一個(gè)為班級(jí)負(fù)責(zé)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、以身作則、任勞任怨的班主任。今天第一次站在競(jìng)聘的行列中。我希望自己能繼續(xù)做一名合格的班主任。
做了十幾年班主任我對(duì)班主任工作有了一些淺顯的認(rèn)識(shí)。班主任是班級(jí)的靈魂,是學(xué)生人生旅途中的引路人。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)。班主任工作瑣碎而又繁雜,需要做的工作又很多。我認(rèn)為以下幾方面非常重要:
作為一名班主任,無(wú)論你面對(duì)的是一個(gè)怎樣的班級(jí),最重要的是樹(shù)立他們的自信。試想如果班級(jí)學(xué)生都對(duì)自己充滿(mǎn)信心,精力旺盛的去做事、學(xué)習(xí)。有什么事情做不好呢?有了自信學(xué)生會(huì)拿出百倍的熱情參與到學(xué)習(xí),生活中去。每接一屆學(xué)生,我都會(huì)告訴他們,你們是最棒的,我很幸運(yùn)接了一個(gè)這么好的班;接了你們這么好的學(xué)生?,F(xiàn)在我和你們共同組成了一個(gè)大家庭。我有信心做一個(gè)好的家長(zhǎng)。不知道你們有沒(méi)有信心?這時(shí)候我總能看到學(xué)生坐直了身子用宏亮的聲音回答“有”我們一起制定奮斗目標(biāo),大家群策群力為班級(jí)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他們積極地參與到班級(jí)管理中來(lái)用自信鋪開(kāi)邁向成功的路。
也許每位班主任都會(huì)很關(guān)心班級(jí)的成績(jī)。但是我覺(jué)得學(xué)生的道德品質(zhì)是最重要的。我常對(duì)學(xué)生說(shuō)“你也許成不了才,但是一定要學(xué)會(huì)做人”做人有許多方面,作為一名中學(xué)生最起碼做的關(guān)心集體關(guān)愛(ài)他人。認(rèn)真履行中學(xué)生日常行為規(guī)范中的要求。一個(gè)班級(jí)中如果每個(gè)人都能想到人人為我,我為人人,怎么會(huì)值日沒(méi)有人做呢?怎么會(huì)抄作業(yè)成風(fēng)?怎么會(huì)有人不尊重老師呢?當(dāng)然每個(gè)班中都少不了幾個(gè)自私自利的學(xué)生。那只好用輿論的力量去教育他了。當(dāng)你在班里發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)要給與表?yè)P(yáng)。那幾個(gè)自私的學(xué)生經(jīng)??吹奖槐?yè)P(yáng)者喜悅的面龐。他也會(huì)感悟到品質(zhì)的重要。會(huì)逐漸改變自私的心理。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。我班都要把品德好放在第一位。因?yàn)槌扇瞬挪艜?huì)使學(xué)生終身受益。
作為一名班主任對(duì)待全班學(xué)生一視同仁也很重要。班級(jí)學(xué)生無(wú)論成績(jī)好壞、長(zhǎng)相美丑、家庭貧富。你都要用一顆公平的心去對(duì)待他,特別是成績(jī)差,品質(zhì)也差的學(xué)生。當(dāng)你不戴有色眼鏡去看他時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他也有許多可愛(ài)之處。如果你相信他從不歧視他,就為他打開(kāi)了一片新天地。因?yàn)檫@樣的學(xué)生很少被別人關(guān)注。得到了大多的批評(píng)和歧視。當(dāng)你愿意相信他也行,他眼中的喜悅會(huì)是你舍不得對(duì)他放棄。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你都要及時(shí)給與表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@才是他缺少的。當(dāng)他品嘗了被表?yè)P(yáng)的快樂(lè)是,他一定愿意繼續(xù)努力。只有你一視同仁的對(duì)待所有學(xué)生,才能讓每個(gè)學(xué)生感受到被關(guān)愛(ài),才能讓他們感到班級(jí)的溫暖,覺(jué)得集體就是自己的家。這樣他們才會(huì)像主人一樣去愛(ài)自己的“家”。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性”賞罰”分明也必不可少。中學(xué)生年級(jí)還小,是非觀念也很模糊。什么事該做,什么事不該做。不是很明確。如果經(jīng)常表現(xiàn)較好的學(xué)生得不到肯定,犯了錯(cuò)誤也不了了之。長(zhǎng)此下去,學(xué)生會(huì)認(rèn)為多做好事,也白做,做了壞事無(wú)所謂。正義得不到伸張。班風(fēng)正就很難了。班主任必須弘揚(yáng)正氣。讓表現(xiàn)好的同學(xué)成為榜樣,讓犯錯(cuò)誤的學(xué)生受到懲罰。當(dāng)然獎(jiǎng)勵(lì)可以是一個(gè)微笑,一句表?yè)P(yáng)的話(huà)。如果有可能。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也是必要的。罰要罰得適當(dāng),讓受罰者受到懲罰且心服口服。罰也可以是幾句批評(píng);罰出一個(gè)節(jié)目;罰做一天值日或?qū)懸环輽z討書(shū)。最重要的是讓學(xué)生明白這樣的事對(duì)他人對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校不利,是不應(yīng)該做的。當(dāng)學(xué)生開(kāi)始做事時(shí)想一想該不該時(shí),他也就形成了一種習(xí)慣,養(yǎng)成了一種品質(zhì)。
最后我想說(shuō)說(shuō)以身作則。有人開(kāi)玩笑說(shuō)誰(shuí)帶的班就像誰(shuí)的作風(fēng)。一句玩笑的話(huà)卻說(shuō)出了班主任工作不是光靠嘴去說(shuō)的,而是用你的人格魅力潛移默化地去影響學(xué)生。假設(shè)你自己做事總是馬馬虎虎。你卻告訴學(xué)生說(shuō)要認(rèn)真去做每一件事,可能學(xué)生會(huì)捂著嘴偷偷地笑。心里暗暗的說(shuō):先管好你自己吧。相反,你拿出你做事的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。在你一直堅(jiān)持這樣做時(shí),其實(shí)學(xué)生在心里已經(jīng)默默地把你當(dāng)作榜樣了。如果你有較高的教學(xué)水平又有良好的道德品質(zhì),三年的初中生活學(xué)生在你的班級(jí)里受到良好的教育和影響。會(huì)讓他們受益無(wú)窮。
以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)看法。當(dāng)然班主任工作絕不是做好了以上幾點(diǎn)就可以了。雖然只是小小的班主任工作,要想干好也絕非易事。常言道“冰凍三尺,非一日之寒”只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)工作方法才能讓自己的班主任工作越干越出色。我希望自己能留在班級(jí)管理的舞臺(tái)上,做一名優(yōu)秀的管理者。
第六篇:優(yōu)秀班主任演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,各位同事:
大家好!
彈指之間,時(shí)間便跳到了這一個(gè)節(jié)點(diǎn)。上個(gè)學(xué)期我作為高三的數(shù)學(xué)老師成功的送走了一批優(yōu)秀的學(xué)生。進(jìn)入學(xué)校三年,我親眼目送這一批孩子的離開(kāi),其實(shí)真的很不舍,但是看到他們都得到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),我的內(nèi)心也是非常的開(kāi)心的。我教的那兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌E琶际潜容^靠前的,這確實(shí)是一件讓人開(kāi)心的事情,所以這次我才有這樣的勇氣站在這里,想憑借著自己現(xiàn)在濃烈的熱情和斗志,競(jìng)選這次高一x班的班主任一職,希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事可以支持一票!
三年前,我剛從xx師范大學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,我非常自信的報(bào)考了我的高中母校,非常榮幸的是,我成功的過(guò)了一系列的考核,成功的跨入了我的母校教學(xué)。其實(shí)這次回到自己家鄉(xiāng)工作,也是我計(jì)劃之內(nèi)的事情。我很愛(ài)自己的家鄉(xiāng),我也很愛(ài)我這所母校。這里曾經(jīng)是供我長(zhǎng)大的地方,現(xiàn)在是我實(shí)現(xiàn)理想的地方。所以真的很感謝各位我曾經(jīng)的老師,我現(xiàn)在的同事,我感謝大家,我也很愛(ài)大家,謝謝大家!
隨著自己步入學(xué)校之后,我就把全部的心思放在了這份教育事業(yè)上,第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)各位老師、同事的教學(xué)。我特意去請(qǐng)教了我以前的高中班主任,也就是我們的xx老師,他是一位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,值得我永遠(yuǎn)的尊敬和學(xué)習(xí)。
我的老師對(duì)我很好,盡己所能的教我。我身邊的老師們也非常積極的幫助我,能夠有這樣的待遇真的很榮幸,所以我非常的努力,一年一年的,我的教學(xué)水平上升了很多,我?guī)У膬蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)也提升了很多,在學(xué)校、在全縣都是算得上比較優(yōu)良的。這一切的確是一件非常安慰人心的事情,所以我感恩這一切,我感恩身邊人帶給我所有的幫助,我感恩自己所付出的一切努力,我也感恩學(xué)校給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),更是感恩這份事業(yè)給予我的光輝。
所以這次競(jìng)選班主任,我確實(shí)也是做好了準(zhǔn)備的。這三年的積累,我成熟了很多,雖有不足的地方,但是我一直都在改變和進(jìn)步,這一切都是可以克服的。我想爭(zhēng)取這一次機(jī)會(huì),盡自己所有的力量去做好這一份班主任工作。請(qǐng)大家多多支持,我會(huì)常擁一顆感恩的心,讓自己的事業(yè)更加出彩,感謝大家!