千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《閱讀點亮人生作文演講稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《閱讀點亮人生作文演講稿》。

第一篇：讀書點亮人生演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有人說：“行萬里路，不如讀萬卷書”，還有人說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。他們說的很對，書籍是我們精神的食糧；書籍是我們知識的源泉；書籍是人類進步的階梯。

在我小的時候，我就很喜歡看書，特別是那些，只要我每次被父母批評時，我都會悄悄地一個人躲在房間里看書。每當我看書的時候，不管心情是怎樣的壞，我就會馬上開心起來，每當我看書看到高潮部分時，我就會情不自禁的身臨其境，感覺我就是故事的主人公一樣，我的.情緒也會隨之變化起來。

現(xiàn)在，我長大了，看的書已不是以前看的那些童話故事了，我現(xiàn)在看的是那些更有哲理、更深奧的書了。如高爾基的《童年》，凡爾納的《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識。對我而言，書籍是我的朋友，它伴著我一起長大，它不會使我感到傷心，相反，它會使我感到快樂。

其實，讀書對我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們增長見識，開闊我們的視野；還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力；也可以進一步鞏固我們課內(nèi)學(xué)到的知識，提高我們的認讀水平和寫作文的能力，對于我們的學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助。所以，我們要多閱讀書籍。

許多人都不喜歡讀書，認為讀書是一件枯燥無味的事，看著名人們寫的那一本本名書，書里面都是字，幾乎沒有插圖，那一行行的字看的人眼花繚亂，就會感到很煩，無聊，其實這并不能怪書的好壞，而是自己沒有投入進去。在我們讀書時，要把閱讀當成一件快樂的事，使自己沉寂在書海里，穿梭于字里行間，在作者優(yōu)雅的語句中沉醉……

其實書就像一杯美酒，擱置的時間越長，味道就越香濃。其實閱讀也不在于作者的知名度，不在于作品的深度，而在于自己閱讀時的感悟。

書是船，帶領(lǐng)我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋，書是一代人對另一代人精神上的遺訓(xùn)，書有著傳播智慧的功能。

書海如棋盤，性情在彼岸，年復(fù)一年，日復(fù)一日，一路有讀書聲陪伴，感覺真好！

讓閱讀伴我們成長，讓書籍成為我們的朋友。

謝謝大家！

第二篇：閱讀點亮人生演講稿

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我是何山小學(xué)61班的魯鵬。首先，歡迎大家參加我校的經(jīng)典朗誦演講比賽“讀古往今來創(chuàng)造書香校園”?！暗茏樱ト?。第一孝，第二誠信?！薄吧拈_始，自然是美好的。性相似，Xi襄垣。”“鵝鵝鵝，宋湘田歌。白發(fā)浮綠水，紅掌定清浪?！币贿M校門，我就聽到了讀書的聲音，那聲音是那么的清晰響亮，回蕩在整個校園.

這就是我們早上讀書，下午讀書的方式。我們學(xué)校有各種形式的.讀經(jīng)，每天早晚至少有20分鐘的閱讀時間，讓我們能夠閱讀中國經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們每個人的血液中，讓民族文化智慧支撐著我們學(xué)生人格的脊梁。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過創(chuàng)建“學(xué)術(shù)校園”來影響學(xué)生，然后在不久的將來創(chuàng)建“學(xué)術(shù)家庭”，創(chuàng)建“學(xué)術(shù)國家”！為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視經(jīng)典閱讀氛圍的營造。每個星期五下午，都有師生一起閱讀的活動。在學(xué)校里，樓梯上可以看到中國古典文化――，門窗上有宣揚儒家文化的經(jīng)典語句；教學(xué)區(qū)和墻上有宣傳古典文化的地圖.

學(xué)生們非常喜歡這寶貴的上午背誦和下午閱讀時間。有時候?qū)W生會覺得經(jīng)典的文章很難理解，但是老師會用簡單的語言給我們講解，并添加生動的例子。學(xué)校還組織了各種形式的背讀小組和幫助小組，在競爭中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競爭；在快樂中閱讀，在閱讀中欣賞快樂。這樣，學(xué)生越來越喜歡閱讀。穿越歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天。我們品味著唐詩宋詞，我們吟誦著優(yōu)美的詩句，中國古典的鏗鏘韻致還在耳邊回響，中國古典的永恒魅力還在心中蕩漾。知識靠積累。沒有記憶，就沒有積累。記憶訓(xùn)練是智力發(fā)展的重要手段。只有通過閱讀、背誦和記憶，學(xué)生才能開闊視野，積累知識，從而提高語文能力，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。我們學(xué)校根據(jù)每個人的年齡特點，針對每個年級提出閱讀文章的建議，讓我們在閱讀的聲音中成長！

在我們學(xué)校，每節(jié)課前讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習(xí)慣，老師深厚的文化底蘊更增添了兒童書墨的芬芳。讀經(jīng)典，也促進了我們?nèi)瞬诺娜姘l(fā)展。讀經(jīng)也對名人文化起到了很大的推動作用，也成為我們學(xué)校一道亮麗的風景。

學(xué)校將沿著“親近中國經(jīng)典，閱讀中國經(jīng)典”的道路，繼續(xù)品味中國經(jīng)典的千年韻，感受中國經(jīng)典的永恒情懷。背誦經(jīng)典讓民族精神流淌在我們的血液里；背誦經(jīng)典讓中國文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸Ｗ屩袊姼杷囆g(shù)之花在學(xué)生生活中永遠芬芳，讓五千年文化的血液在960萬中國永遠傳承下去！

第三篇：讀書點亮人生演講稿

今天下午，我們學(xué)校榮幸請來了一級作家、編審，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授，中國作家協(xié)會會員――湯素蘭阿姨。同學(xué)們都十分喜歡閱讀湯素蘭阿姨的書，她寫的大多數(shù)都是一些童話故事，其中都含有十分深刻的道理，有些也是寫關(guān)于一些校園生活的，與我們的生活十分貼近，我愛看的有：《笨狼的故事》系列、《張牙舞的日記》系列、《小巫婆真美麗》系列……

下午三點鐘左右，我們舉行交流會，與湯素蘭阿姨交流我們的讀書心得，并聽湯素蘭阿姨講一些生動有趣的故事。在這些故事中，我有一個故事我最為喜歡。這則故事是講：蝸牛同意一只螞蟻進他的房子，一會兒一只小兔想進他的房子，竟然也擠進去了，最后一個小男孩也想進去，最后也擠進去了，蝸牛的房子卻沒有破。聽完這個故事以后，大家會覺得這個故事太離譜了，但是他要告訴我們的是：包容心是無限大的。

最后，我還知道了“假如”這個詞的力量，假如可以讓你從一個東西想另外一個東西，這也成為想象力，想象力是無比重要的要會想象，才能創(chuàng)造、發(fā)明。

今天，我學(xué)到了許多東西，我高興極了！

第四篇：閱讀點亮人生,讀書成就夢想演講稿

同學(xué)們：

我從小受到父母的文化熏陶，正因為這樣，我才有今日能夠這么自覺地學(xué)習(xí)。

我讀一年級的時候，爸爸把一間小臥室經(jīng)過簡單裝修后就成了我們?nèi)业臅?，書架上擺滿了各個種類的書，一張書桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品和小玩具，每一天放學(xué)后，我一進家門就把書包背進了書房，做作業(yè)，做完作業(yè)，我會在書的海洋里盡情遨游，吸取海洋里面的營養(yǎng)，那是多么的歡樂呀！

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這句話說得真好，讀書，看書，才能明白書中的資料是那么的珍貴。晚上吃完飯，爸爸媽媽收拾好廚房，我們會做在書房盡情享受著書中的樂趣，爸爸說：“書中的知識真多呀，多看書才能明白書中的奧秘，了解個篇文章的資料結(jié)合實際進行運用。”書中的資料真是百看不厭，，爸爸問我可否明白“煮書”這個詞的意義，我疑惑不解地問爸爸：“咦，書能夠煮嗎？煮了有什么效果呢？”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋里煮而是反復(fù)地去閱讀書中的資料，把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟，哦，原先是這個意思呀！，爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎？大詩人杜甫小時侯學(xué)習(xí)十分用功，刻苦，愛看課外書，所以才能寫出這么優(yōu)秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事后，我深深體會多看有益的課外能夠從書中學(xué)到課本中學(xué)不到的知識，同時也深深體會書中文采的精彩，去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識，使我的頭腦得到充分的利用，讀書能使我的課外時間更加充實，更加完美。

我要更加努力學(xué)習(xí)，不段利用家庭良好的氛圍來充實自我，在書的海洋里盡情地享受書中的樂趣，使自我更加完美！

第五篇：閱讀點亮人生演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典 提升品位》。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！笨涿兰~斯也曾說：“書籍是培植智慧的工具?！笨梢娮x書意義深遠。我們?nèi)祟愇拿鞯某晒?，就是通過經(jīng)典閱讀代代相傳的。北京大學(xué)教授錢理群在《為什么要閱讀經(jīng)典？》指出“要用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的下一代，使他們成為一個健康、健全發(fā)展的人。” 人類、民族文明中最美好的精神食糧就是“經(jīng)典”，它是時代、民族文化的結(jié)晶。 我們可以從經(jīng)典中汲取精神的養(yǎng)料，通過學(xué)習(xí)、理解經(jīng)典中的精神、思想、道理和智慧，進而陶冶情操，提升品位，完善人格。

我們要把握童年時代最美好的閱讀時光，趁自己學(xué)習(xí)時間充分，注意力集中，記憶力好的優(yōu)勢，大量讀書，特別是古今中外的經(jīng)典。閱讀經(jīng)典，不僅是為了學(xué)到知識，更且是為了學(xué)做人，弘揚人文精神，培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話，閱讀經(jīng)典，提升品位。

經(jīng)典的選擇與閱讀，必須有開闊的視野，我們不僅要讀古代經(jīng)典，還要讀現(xiàn)代經(jīng)典，不僅要讀中國經(jīng)典，而且要讀外國經(jīng)典，不僅要讀西方經(jīng)典，還要讀東方國家的經(jīng)典，不僅要讀文學(xué)經(jīng)典，還要讀社會科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典。在閱讀經(jīng)典的同時，還要閱讀生活這部“大書”，做到“讀萬卷書，行萬里路”。在生活實踐中加深對經(jīng)典的.理解，促進自己的精神成長。蘇東坡有詩云：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”為了我們的明天更加美好，我們應(yīng)多讀書，讀好書，科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時間，把更多的時間用于讀書，用于經(jīng)常讀經(jīng)典、反復(fù)讀經(jīng)典、交流讀經(jīng)典，從而提高我們的人文素養(yǎng)，完善我們的人格，養(yǎng)浩然之正氣，真正做到富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，更好的踐行新時代中國特色社會主義核心價值觀。

謝謝！

第六篇：讀書點亮人生演講稿

夜深了，點亮臺燈，從書柜里拿一本書，在漆黑的夜晚挑燈夜讀。我時不時開懷大笑，時不時小聲抽泣，沉浸在神奇的國度里無法自拔。

在這神奇的國度里，我與李白相遇，我喜歡“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友情。我與王昌齡相遇，我欽佩“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄氣概。我與賀知章相遇，我感慨“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的歲月滄桑。

在這神奇的國度里，我與孫悟空相逢，一起蹦出五指山，一起三借芭蕉扇，一起在無底洞陷入困境，一起經(jīng)歷九九八十一難。一路坎坷，我喜歡他的愛憎分明，我羨慕他的卓絕才智，我敬佩他的忠誠善良。

在這神奇的國度里，我與梁山好漢相逢，魯智深傾聽金家父女對鄭屠控訴作文后，怒不可遏拳打鄭屠，他愛憎分明。林沖救李小二免吃官司，他救弱濟貧。宋江扶人之困，吳用遠見卓識，柴進仗義疏財，楊志忠肝義膽。他抑或他們，豪邁、拼搏，在感嘆中行俠。

在這神奇的國度里，我與保爾相見，在監(jiān)獄中，保爾經(jīng)受住拷打，堅強不屈，最終被放了出來。他意志堅強，在頭部受了重傷后，戰(zhàn)勝了死神。我與冉阿讓相見，我跟隨著他感受社會的真善美，那顆冰冷的心感受到了久違的溫暖。在飽受種種打擊后，他被主教感化，重新做人。他樂于助人，他見義勇為，他善良美好，讓一切不太美好的事物黯然失色，變成了會發(fā)光的金子！

放下手里的書，平靜一下內(nèi)心的波瀾，故事情節(jié)令人無法忘懷。如果可以，我愿意奮不顧身地撲向書的世界。